體育論文訪談提綱
隨著國(guó)際交往的擴(kuò)大,體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個(gè)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要標(biāo)志,也成為國(guó)家間外交及文化交流的重要手段。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院本科生出早操行為研究論文提綱
近些年來(lái)由于大學(xué)生的身體素質(zhì)越來(lái)越差,為此各大高校開(kāi)始組織學(xué)生出早操以提高學(xué)生的身體素質(zhì),可是出早操的現(xiàn)象不容樂(lè)觀,使得各學(xué)校無(wú)法順利完成。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,以山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院一到三年級(jí)學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)學(xué)生出早操的情況進(jìn)行調(diào)查與統(tǒng)計(jì),得出以下結(jié)論:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生對(duì)出早操的行為并不重視;學(xué)生不能充分利用出早操的時(shí)間段;學(xué)生認(rèn)為出早操與睡眠質(zhì)量和課堂效率有重要關(guān)系;管理教師對(duì)學(xué)生出早操都持贊成的態(tài)度。
筆者提出了相應(yīng)的建議:對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),加強(qiáng)思想教育;以興趣小組、體育游戲、鍛煉距離等方面不斷創(chuàng)新學(xué)生早操活動(dòng)的內(nèi)容與形式;對(duì)學(xué)生的睡眠進(jìn)行監(jiān)督;通過(guò)簽到方式、交流互動(dòng)、鍛煉時(shí)間等以人文本的方式不斷完善早操制度。
關(guān)鍵詞:高校;出早操;山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院;可行性建議
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)術(shù)承諾
本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不存在抄襲情況,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表的研究成果,也不包含他人或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)取得研究成果。
作者簽名:日 期:
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))使用授權(quán)的說(shuō)明
本人了解并遵守山西財(cái)經(jīng)大學(xué)有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文的規(guī)定。
即:學(xué)校有權(quán)保留、向國(guó)家有關(guān)部門(mén)送交畢業(yè)論文的復(fù)印件,允許論文被查閱和借閱;學(xué)校可以公布論文的全部或部分內(nèi)容,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。 (保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)
作者簽名: 指導(dǎo)教師簽名:
日期:日期:
目 錄
摘 要
、 關(guān) 鍵 詞
、 Abstract
、 Keywords
Ⅳ 1引言
1
1.1研究背景
1 1.2研究目的與意義
2 1.3文獻(xiàn)綜述
2 2研究對(duì)象與方法
4
2.1研究對(duì)象
4 2.2研究方法
4 2.2.1文獻(xiàn)資料法
4 2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法
5 2.2.3訪談法
5 2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
6 3結(jié)果與分析
6
3.1山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生出早操現(xiàn)狀
6 3.1.1學(xué)生早操出勤率
6 3.1.2學(xué)生參加早操的形式
8 3.1.3學(xué)生在出操時(shí)間段的活動(dòng)選擇
9 3.1.4學(xué)生早操后的相關(guān)行為選擇
10 3.2學(xué)生對(duì)出早操的態(tài)度與原因
11 3.2.1體育學(xué)院學(xué)生對(duì)出早操的態(tài)度
11 3.2.2體育學(xué)院學(xué)生對(duì)出早操持不同態(tài)度的原因
11 3.3出早操對(duì)學(xué)生的影響
13 3.4學(xué)院教師和管理人員對(duì)學(xué)生出早操的看法
14 4結(jié)論與建議
15
I
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)2011屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
4.1結(jié)論
15 4.2建議
16 參考文獻(xiàn)
20 附錄1山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院本科生出早操行為研究的調(diào)查問(wèn)卷
21 附錄2山西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院本科生出早操行為研究的訪談提綱
23 致謝
24
II
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