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對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

時(shí)間:2024-05-19 04:51:04 論文提綱 我要投稿

對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

     論文摘要: 對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分.目前,有關(guān)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的研究,大多數(shù)學(xué)者更注重(略)即方法論的理論研究,而對(duì)微觀層面即操作層面的教學(xué)技巧研究還少有涉及.近年來(lái),關(guān)于課堂教學(xué)技巧的研究,國(guó)內(nèi)已經(jīng)有了一定的討論,但在研究上僅停留在表層層面,即大多介紹與技巧有關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而非全面的、系統(tǒng)性的教學(xué)技巧研究.所以,關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧的深(略)重要,尤其是在教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)確定以后,如何使教學(xué)方法的運(yùn)用達(dá)到最好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,提高課堂教學(xué)效率,這就對(duì)課堂教學(xué)技巧的選擇和使用提出了一個(gè)更高的要求.如果能根據(jù)對(duì)外漢語(yǔ)課堂(略)型,總結(jié)與其相對(duì)應(yīng)的教(略)運(yùn)用于實(shí)踐教學(xué)中,則將對(duì)于教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)具有指導(dǎo)性作用. 本文在前人研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用文獻(xiàn)法、分類(lèi)法及對(duì)比法等研究方法介紹目前我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧的研究情況.全文著重對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)、詞匯教學(xué)和聽(tīng)力教學(xué)三種課型進(jìn)行論述,主體分為五個(gè)部分: 第一部分:主(略)與教學(xué)技巧的概念做出界定,并且找出二者之間的關(guān)系.從教學(xué)的角度,分別分析教學(xué)方法與教學(xué)技巧在對(duì)外漢語(yǔ)課堂教...
     Teaching skills is one of (omitted)mportant parts in teaching Chinese as a foreign language. Up to now, most researchers pay more attentions to the general theories, (omitted)nce researches. In o(omitted), neither of them concerns the micro level—the study of teaching skills. In fact, there are some researches in teaching skills. But now, there are no com(omitted) and systematic teaching skills. Therefore, it is important for teacher to make teaching skills effect(omitted)he class. In this paper,...
目錄:摘要 第3-5頁(yè)
Abstract 第5頁(yè)
前言 第10-11頁(yè)
第1章 教學(xué)技巧與教學(xué)方法的界定 第11-13頁(yè)
  ·教學(xué)技巧介紹 第11頁(yè)
    ·教學(xué)技巧的定義 第11頁(yè)
    ·教學(xué)技巧在教學(xué)中的作用 第11頁(yè)
  ·教學(xué)方法介紹 第11-12頁(yè)
    ·教學(xué)方法的定義 第11-12頁(yè)
    ·教學(xué)方法在教學(xué)中的作用 第12頁(yè)
  ·教學(xué)技巧與教學(xué)方法的關(guān)系 第12-13頁(yè)
第2章 對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究背景 第13-19頁(yè)
  ·國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究述評(píng) 第13-19頁(yè)
    ·課堂教學(xué)技巧在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的地位和作用 第13頁(yè)
    ·對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究的現(xiàn)狀 第13-17頁(yè)
    ·對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究的不足 第17-19頁(yè)
第3章 對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)技巧 第19-28頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的動(dòng)作技巧 第19-25頁(yè)
    ·定義 第19頁(yè)
    ·分類(lèi) 第19-20頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第20頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第20-22頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第22-25頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的對(duì)比技巧 第25-28頁(yè)
    ·定義 第25頁(yè)
    ·方法 第25-26頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第26頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第26頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第26-28頁(yè)
第4章 對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)技巧 第28-42頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的聯(lián)想技巧 第28-35頁(yè)
    ·定義 第28頁(yè)
    ·分類(lèi) 第28-29頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第29頁(yè)
    ·理論根據(jù) 第29-32頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第32-35頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的游戲技巧 第35-37頁(yè)
    ·定義 第35頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第35-36頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第36-37頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的擴(kuò)展技巧 第37-42頁(yè)
    ·定義 第37頁(yè)
    ·分類(lèi) 第37-39頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第39頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第39-40頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第40-42頁(yè)
第5章 對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)技巧 第42-51頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的互動(dòng)技巧 第42-46頁(yè)
    ·定義 第42頁(yè)
    ·分類(lèi) 第42-43頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第43頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第43-44頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第44-46頁(yè)
  ·對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的情景嵌入技巧 第46-51頁(yè)
    ·定義 第46頁(yè)
    ·分類(lèi) 第46-47頁(yè)
    ·產(chǎn)生的根源 第47頁(yè)
    ·理論依據(jù) 第47-48頁(yè)
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第48-51頁(yè)
結(jié)束語(yǔ) 第51-52頁(yè)
參考文獻(xiàn) 第52-55頁(yè)
致謝 第55-56頁(yè)
在校期間的科研成果和獲獎(jiǎng)情況 第56頁(yè)

對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

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