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大學生畢業(yè)論文提綱范文
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大學生畢業(yè)論文提綱范文篇一:
目 錄
引言 1
一、我國外貿依存度的現(xiàn)狀 2
二、我國名義外貿依存度提升的原因 3
三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的.比較 5
(一)我國外貿依存度實際水平的估算 5
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大 5
2、我國GDP總值被低估 5
3、匯率的影響 5
4、外資企業(yè)的影響 6
5、產(chǎn)業(yè)結構的影響 6
(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較 6
四、外貿依存度增高對我國經(jīng)濟的影響 7
(一)外貿依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響 7
1、對外貿易摩擦加劇 8
2、影響國家經(jīng)濟安全 8
3、影響國內產(chǎn)業(yè)發(fā)展 8
4、惡化貿易條件 8
(二)外貿依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響 9
1、促進了有序競爭 9
2、中國在世界貿易中的分額上升 9
3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場 9
4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會 9
五、合理調控外貿依存度的措施 9
1、繼續(xù)擴大對外開放 9
2、擴大內需 10
3、促進加工貿易的升級轉型 10
4、大力發(fā)展服務貿易 10
5、重視我國進出口依存度的結構性指標,推進市場多元化和出口產(chǎn)品結構優(yōu)化戰(zhàn)略 10
6、完善國內經(jīng)濟核算制度 10
7、完善人民幣匯率形成機制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定 11
結論與啟示 11
參考文獻 11
大學生畢業(yè)論文提綱范文篇二:
摘要 4-5
Abstract 5-6
引言 8-11
第一章 動物敘事的緣起 11-19
第一節(jié) 后花園與動物結緣 11-13
第二節(jié) 村莊中與動物相伴 13-15
第三節(jié) 其他因素的影響 15-19
第二章 贊頌與批判——動物敘事的深層內涵 19-32
第一節(jié) 對自在生命狀態(tài)的追求與贊美 19-22
第二節(jié) 對人類生存境遇的.批判與悲憫 22-26
一、 野性的缺失——歷史惰性中動物般的生存狀態(tài) 22-24
二、 人性的匱乏——病態(tài)與苦難的生存境遇 24-26
第三節(jié) 漂泊意識與“家養(yǎng)動物”的書寫 26-29
第四節(jié) 女性焦慮的釋放與動物敘事 29-32
第三章 動物意象的呈現(xiàn) 32-40
第一節(jié) “羊”意象 32-35
第二節(jié) “貓”意象 35-37
第三節(jié) “爬蟲”意象 37-40
第四章 蕭紅創(chuàng)作中動物敘事的文學史意義 40-45
第一節(jié) 東北精神的另類書寫 40-42
第二節(jié) “象征符號”與“生命主體”的雙重變奏 42-45
結語 45-46
參考文獻 46-52
后記 52-53
攻讀學位期間取得的科研成果清單 53
大學生畢業(yè)論文提綱范文篇三:
題目:主標題 數(shù)據(jù)結構課程建設
副標題 —網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)
關鍵詞:網(wǎng)絡教學 asp 網(wǎng)絡課程
摘要:本文簡要介紹了關于網(wǎng)絡教學的意義,以及我國網(wǎng)絡教學的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)
目錄:
摘要————————————-(300字)
引言————————————-(500字)
一、網(wǎng)絡教學(2000字)
1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀—————————–
1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析————-
1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢—————————
二、網(wǎng)絡課程(2000字)
2.1.教育建設資源規(guī)范————————-
2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考———
三、網(wǎng)絡教學平臺設計的'理論基礎(2000字)———
四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)
公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索——-
作業(yè)部分–試題部分–算法演示–技術文章—––課件推薦–課件下載–資源站點–管理部分
五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)(2000字)
5.1.課堂學習——————————-
5.2.公告板———————————
5.3.概念檢索——————————-
5.4.技術文章——————————-
六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)(1000字)
七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)
八、結論(500字)
九、參考文獻(200字)
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