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我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)教材任務(wù)研究

時(shí)間:2023-03-10 12:48:28 論文提綱 我要投稿
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我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)教材任務(wù)研究

    論文摘要: 在英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的所有課程中,綜合英語(yǔ)課程在英語(yǔ)專業(yè)課程中占有很大的比重,貫穿大學(xué)一、二年級(jí)四個(gè)學(xué)期,在提高學(xué)生英語(yǔ)水平、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)方面起著舉足輕重的作用.在英語(yǔ)作為外語(yǔ)(略)教材是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要輸入來(lái)源.綜合英語(yǔ)教材作為綜合英語(yǔ)課程的主要語(yǔ)言輸入來(lái)源,在實(shí)現(xiàn)大綱規(guī)定(略)面起著十分重要的作用.高品質(zhì)的綜合英語(yǔ)教材及其任務(wù)設(shè)計(jì)能為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言輸入,有助于學(xué)生提高綜合語(yǔ)言水平和人文道德素養(yǎng),有助于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的能力(略)本文在回顧國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教材及其任務(wù)研究成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)外語(yǔ)交際理論、輸入輸出假設(shè)、結(jié)構(gòu)主義理論和人本主義理論,結(jié)合我國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱,提出了我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)教材任務(wù)設(shè)計(jì)的理論框架.該框架由語(yǔ)言知識(shí)與技能、人文社會(huì)自然學(xué)科知識(shí)(略)論原則、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和人生觀養(yǎng)成五個(gè)板塊組成.語(yǔ)言知識(shí)與技能板塊主要包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯知識(shí)以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯5種技能;人文、社會(huì)和自然學(xué)科知識(shí)板塊主要涉及社會(huì)與文化(略)、文學(xué)與藝術(shù)、教育與心理、婚姻、家庭與友情、科普與環(huán)保等知...
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目錄:致謝 第5-6頁(yè)
中文摘要 第6-10頁(yè)
Abstract 第10-13頁(yè)
第1章 引言 第16-27頁(yè)
  ·研究背景 第16-17頁(yè)
  ·綜合英語(yǔ)課程的定位 第17-20頁(yè)
  ·綜合英語(yǔ)教材建設(shè)的歷史回顧 第20-23頁(yè)
  ·研究目的和意義 第23-24頁(yè)
    ·研究目的 第23-24頁(yè)
    ·研究意義 第24頁(yè)
  ·研究?jī)?nèi)容和方法 第24-27頁(yè)
    ·研究對(duì)象 第24-25頁(yè)
    ·研究?jī)?nèi)容與方法 第25-27頁(yè)
第2章 英語(yǔ)教材與任務(wù)研究綜述 第27-43頁(yè)
  ·英語(yǔ)教材研究綜述 第27-35頁(yè)
    ·教材的定義與作用 第27-28頁(yè)
    ·英語(yǔ)教材編寫(xiě)研究綜述 第28-32頁(yè)
    ·英語(yǔ)教材評(píng)估研究綜述 第32-35頁(yè)
  ·英語(yǔ)教材任務(wù)研究綜述 第35-43頁(yè)
    ·任務(wù)的定義 第35-37頁(yè)
    ·任務(wù)的種類 第37-38頁(yè)
    ·任務(wù)的設(shè)計(jì)原則與特征 第38-43頁(yè)
第3章 綜合英語(yǔ)教材任務(wù)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)和框架 第43-58頁(yè)
  ·外語(yǔ)教學(xué)大綱與任務(wù)設(shè)計(jì) 第43-45頁(yè)
  ·交際能力理論與任務(wù)設(shè)計(jì) 第45-46頁(yè)
  ·輸入、輸出假設(shè)與任務(wù)設(shè)計(jì) 第46-48頁(yè)
  ·建構(gòu)主義理論與任務(wù)設(shè)計(jì) 第48-49頁(yè)
  ·人本主義理論與任務(wù)設(shè)計(jì) 第49-51頁(yè)
  ·綜合英語(yǔ)教材任務(wù)設(shè)計(jì)的理論框架 第51-58頁(yè)
第4章 兩套綜合英語(yǔ)教材任務(wù)文本分析 第58-82頁(yè)
  ·兩套綜合英語(yǔ)教材的簡(jiǎn)要介紹 第58-60頁(yè)
    ·教材編寫(xiě)原則比較 第58-59頁(yè)
    ·教材任務(wù)編寫(xiě)原則比較 第59-60頁(yè)
  ·任務(wù)文本分析的內(nèi)容與方法 第60-64頁(yè)
  ·任務(wù)文本分析結(jié)果與討論 第64-82頁(yè)
    ·語(yǔ)言知識(shí)與任務(wù)設(shè)計(jì) 第64-67頁(yè)
    ·語(yǔ)言技能與任務(wù)設(shè)計(jì) 第67-73頁(yè)
    ·人文、社會(huì)和自然學(xué)科知識(shí)與任務(wù)設(shè)計(jì) 第73-76頁(yè)
    ·外語(yǔ)教學(xué)理論原則與任務(wù)設(shè)計(jì) 第76-78頁(yè)
    ·自主學(xué)習(xí)與任務(wù)設(shè)計(jì) 第78-79頁(yè)
    ·人生觀養(yǎng)成與任務(wù)設(shè)計(jì) 第79-82頁(yè)
第5章 兩套綜合英語(yǔ)教材任務(wù)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果與分析 第82-106頁(yè)
  ·調(diào)查目的與問(wèn)卷設(shè)計(jì) 第82-83頁(yè)
  ·調(diào)查方法與對(duì)象 第83頁(yè)
  ·調(diào)查結(jié)果與統(tǒng)計(jì)分析 第83-106頁(yè)
    ·問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果與統(tǒng)計(jì)分析 第83-100頁(yè)
    ·訪談結(jié)果與分析 第100-106頁(yè)
第6章 結(jié)束語(yǔ) 第106-111頁(yè)
參考文獻(xiàn) 第111-115頁(yè)
附錄一 綜合英語(yǔ)教材任務(wù)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查 第115-117頁(yè)
附錄二 綜合英語(yǔ)教材任務(wù)的師生訪談問(wèn)卷 第117-118頁(yè)
附錄三 《大學(xué)英語(yǔ):精讀》的任務(wù)(以第一冊(cè)第一課為例) 第118-131頁(yè)
附錄四 《綜合教程》的任務(wù)(以第一冊(cè)第一課為例) 第131-139頁(yè)
 

我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)教材任務(wù)研究

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