學前教育專業(yè)本科畢業(yè)論文格式規(guī)范

　　畢業(yè)論文是高等院校應屆畢業(yè)生接受專業(yè)考核的一項重要內(nèi)容，畢業(yè)論文格式也在考察之列。

　　為了提高學前教育專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)《成都學院畢業(yè)設計(論文)的基本要求》，參照《成都學院畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范》，并結(jié)合學前教育專業(yè)的特點，特制定《學前教育專業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》。

　　一、結(jié)構(gòu)及寫作

　　論文應包括封面、中文題目、中文摘要與關鍵詞、英文題目、英文摘要與關鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄(某些論文可以沒有附錄，視具體情況而定)、致謝等部分。

　　(一)題目

　　題目應該簡短、明確、有概括性。論文題目一般中文題目不超過25個字，外文題目不超過15個實詞，原則上不使用標點符號，中外文題名應一致。標題中盡量不用英文縮寫詞，必須采用時，應使用本行業(yè)通用縮寫詞。

　　(二)摘要與關鍵詞

　　1. 摘要

　　摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學意義或應用價值等，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號和術語，不標注引用文獻編號。中文摘要一般為300字左右，外文摘要為250個實詞左右，外文摘要應與中文摘要內(nèi)容一致。

　　2. 關鍵詞

　　關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)，一般列3～5個，按詞條的外延層次從大到小排列，應在摘要中出現(xiàn)。

　　(三)目錄

　　目錄獨立成頁，涵蓋論文中三級標題及頁碼。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。

　　(四)正文

　　論文正文應該結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。正文的行文方式根據(jù)研究類型和研究方法而定，可參照《學前教育研究》當年發(fā)表的同類型學術文章執(zhí)行。

　　(五)參考文獻

　　參考文獻反映論文的取材來源、材料的廣博程度。論文中引用的文獻應以近期發(fā)表的與論文工作直接有關的學術期刊類文獻為主。應是作者親自閱讀或引用過的，不應轉(zhuǎn)錄他人文后的文獻。

　　(六)附錄

　　不宜放在正文中但有重要參考價值的內(nèi)容(如調(diào)查表、訪談提綱等)可編入論文的附錄中。

　　(七)致謝

　　向給予指導、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個人致謝，內(nèi)容應簡潔明了、實事求是，避免俗套。

　　二、書寫及打印

　　(一)排版

　　論文要求統(tǒng)一使用Microsoft Word軟件進行文字處理，統(tǒng)一采用A4頁面(210297mm)復印紙打印。其中上邊距25mm、下邊距25mm、左邊距25mm、右邊距25mm、頁眉15mm、頁腳15mm。字間距為標準，行間距為1.5倍行距。頁眉內(nèi)容統(tǒng)一為成都學院學士學位論文，采用宋體小五號斜體字居右排寫。每頁下方居中插入頁碼。摘要、關鍵詞、目錄等文前部分的頁碼用羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ)編排，正文以后的頁碼用阿拉伯數(shù)字(1、2)編排。

　　參考文獻、附錄、致謝均分別單獨成頁。

　　(二)題目、摘要與關鍵詞

　　中、英文題目、摘要與關鍵詞單獨成頁置于目錄前，編排上中文在前，英文在后。中文題目使用小二號黑體，居中;英文題目使用小二號Times New Roman加粗。中文摘要、關鍵詞題頭均用五號黑體字，內(nèi)容用五號宋體;英文摘要、關鍵詞題頭均用五號Times New Roman加粗，內(nèi)容用五號Times New Roman不加粗。關鍵詞各詞條間用分號隔開。

　　(三)目錄

　　目錄題頭用四號黑體字居中排寫，目錄內(nèi)容由Word軟件的插入目錄功能按默認格式生成。

　　(四)正文

　　正文文本使用宋體五號。

　　各級標題應突出重點、簡明扼要，字數(shù)一般在15字以內(nèi)，不使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞，對必須采用者，應使用本行業(yè)的通用縮寫詞。

　　標題級數(shù)根據(jù)實際需要而定，一般為三級標題。各級標題不得置于頁面的最后一行(孤行)，字體格式如下表(均不使用自動套用格式)：

　　一級標題 一、一級標題 行首縮進2字符，四號黑體

　　二級標題 (一)二級標題 行首縮進2字符，小四號黑體

　　三級標題 1.三級標題 行首縮進2字符，五號宋體

　　四級標題 (1)四級標題 行首縮進2字符，五號宋體

　　五級標題 ①五級標題 行首縮進2字符，五號宋體

　　(五)參考文獻

　　參考文獻置于正文之后，按照正文中出現(xiàn)的順序依次編排。參考文獻格式參照《學前教育研究》當年的學術規(guī)范執(zhí)行。其文字字體字號同正文要求。

　　(六)附錄

　　如果只有一個附錄文本，直接采用附錄(視為一級標題);如果有多個附錄文本，在附錄一級標題下，采用附錄1、附錄2逐一編排(視為二級標題)。附錄內(nèi)容文字字體字號同正文要求。

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