淺析體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)
論文摘要:對(duì)體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)進(jìn)行研究,認(rèn)為我國(guó)體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展契合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,基于體育社會(huì)科學(xué)有很強(qiáng)的社會(huì)性功能及價(jià)值,有強(qiáng)烈的互動(dòng)特征:需要性、滲透性、融合性、發(fā)展性。同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的需要,加快了體育社會(huì)科學(xué)的建設(shè),是兩者發(fā)展共需產(chǎn)生了積極的互動(dòng)。
論文關(guān)鍵詞:體育科學(xué);社會(huì)發(fā)展;學(xué)科創(chuàng)建
體育社會(huì)科學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中快速地發(fā)展,與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的互動(dòng),對(duì)社會(huì)產(chǎn)生日益深遠(yuǎn)的影響。體育社會(huì)科學(xué)以主動(dòng)的姿態(tài)迎合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要而使學(xué)科研究與建設(shè)得到加強(qiáng),并積極轉(zhuǎn)化成社會(huì)性功能為現(xiàn)代社會(huì)服務(wù),這也是現(xiàn)代社會(huì)在發(fā)展中對(duì)體育社會(huì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)與需求日益提高的結(jié)果。體育社會(huì)科學(xué)自 20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)展很快,到現(xiàn)在已有體育、社會(huì)體育學(xué)、體育管、體育經(jīng)營(yíng)學(xué)、體育消費(fèi)學(xué)、體育學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)學(xué)、體育、體育學(xué)、體育學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科。
體育社會(huì)科學(xué)的發(fā)展有利于社會(huì)各方面更協(xié)調(diào)、和諧地發(fā)展,能更好地促進(jìn)社會(huì)整體功能的發(fā)揮。社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)體育社會(huì)科學(xué),體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展是整個(gè)社會(huì)發(fā)展中不可或缺的部分,是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)發(fā)展系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng),是隨社會(huì)的快速發(fā)展而發(fā)展的。體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)文明發(fā)展的必然趨勢(shì)。
1、體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)特征
(1)需要性。
體育社會(huì)科學(xué)的發(fā)展是以社會(huì)發(fā)展需要為契機(jī),體育社會(huì)科學(xué)的學(xué)科建設(shè)與課題研究應(yīng)緊密結(jié)合社會(huì)體育的實(shí)踐需要和社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí),在快速推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,需要體育社會(huì)科學(xué)的發(fā)展有所突破,各學(xué)科的理論與知識(shí)在社會(huì)大系統(tǒng)中充分發(fā)揮作用。如推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“全民健身運(yùn)動(dòng)”的深人開(kāi)展、不斷提高人的生活質(zhì)量等,需要體育社會(huì)科學(xué)中的一系列理論的,體育社會(huì)科學(xué)應(yīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)、、體制及社會(huì)體育指導(dǎo)員等方面深人、系統(tǒng)研究,以指導(dǎo)當(dāng)代社會(huì)體育改革的深化和質(zhì)量的提高。
(2)滲透性。
在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展過(guò)程中,體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的理論和實(shí)踐都滲透其中,發(fā)揮各學(xué)科的功能,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,從理論上需要、人文、社會(huì)等各學(xué)科研究成果的運(yùn)用與指導(dǎo),需要科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用與創(chuàng)新為支撐,同時(shí),這些理論也通過(guò)社會(huì)各種途徑影響并滲透到體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的理論與實(shí)踐中,形成了許多體育的“社會(huì)化問(wèn)題”,需要體育社會(huì)科學(xué)研究人員去解決。同理,體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的理論、知識(shí)和方法等也滲透至社會(huì)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和不同層次,發(fā)揮著特定的角色效應(yīng)。社會(huì)科學(xué)和體育社會(huì)科學(xué)在社會(huì)的運(yùn)用中交流互動(dòng)、交叉滲透,起著相互促進(jìn)的作用,共同推動(dòng)著社會(huì)活動(dòng)的進(jìn)步,并形成了許多體育社會(huì)科學(xué)新學(xué)科,成為社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的分支。如“體育人類(lèi)學(xué)”,是屬于社會(huì)科學(xué)的“人類(lèi)學(xué)”學(xué)科中的一個(gè)分支。由于體育與社會(huì)的互相滲透,引發(fā)大量的杜會(huì)化體育現(xiàn)象或系列體育社會(huì)現(xiàn)象,如體育消費(fèi)、體育產(chǎn)業(yè)、社會(huì)辦競(jìng)技體育、體育贊助、體育彩票等等,給廣大體育社會(huì)科學(xué)研究者提供了各種新的研究課題。
(3)融合性。
體育社會(huì)科學(xué)的諸學(xué)科是以“人一體育一社會(huì)”為主要研究對(duì)象,與社會(huì)科學(xué)各學(xué)科所涉及到“人一社會(huì)”的學(xué)科信息符號(hào)相似、底蘊(yùn)相通、知識(shí)融合。如隨著體育市場(chǎng)的擴(kuò)大,對(duì)體育產(chǎn)業(yè)、體育資本、體育市場(chǎng)、體育資源、體育俱樂(lè)部、體育經(jīng)紀(jì)人等需要借鑒和移植社會(huì)科學(xué)的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行研究,豐富社會(huì)體育的知識(shí)體系、方法體系、理論體系等,增強(qiáng)與提升體育的社會(huì)性功能與價(jià)值,直接服務(wù)于社會(huì)。由于體育杜會(huì)科學(xué)是一門(mén)普及性、應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,具有很強(qiáng)的融合性,很容易與其他學(xué)科進(jìn)行交叉融合而產(chǎn)生出許多新學(xué)科,如體育與社會(huì)學(xué)融合形成體育社會(huì)學(xué)和社會(huì)體育學(xué);體育與哲學(xué)融合形成體育哲學(xué);體育與學(xué)融合形成體育政治學(xué);體育與經(jīng)濟(jì)學(xué)融合形成體育經(jīng)濟(jì)學(xué),以及體育市場(chǎng)學(xué)、體育人口學(xué)、體育經(jīng)營(yíng)學(xué)等等。體育社會(huì)科學(xué)與其他學(xué)科全方位的融合,能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
(4)發(fā)展性。
我國(guó)自改革開(kāi)放至今,、、等發(fā)生了翻天覆地的變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)與科技全球化的作用與影響下,社會(huì)在快速發(fā)展中對(duì)體育發(fā)展的需求不斷提高,體育社會(huì)科學(xué)具有很大的潛在發(fā)展力;I辦2008年奧運(yùn)會(huì)給我國(guó)帶來(lái)很好的發(fā)展機(jī)會(huì),僅北京市用于奧運(yùn)會(huì)的就有2 800億元人民幣,其中1 800億元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這不僅對(duì)北京城市建設(shè)起到促進(jìn)作用,而且對(duì)北京和全國(guó)經(jīng)濟(jì)都會(huì)起到拉動(dòng)作用。社會(huì)科學(xué)研究百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的良好,營(yíng)造了體育社會(huì)科學(xué)跨學(xué)科的研究氛圍,創(chuàng)建出許多體育新學(xué)科,迎合了社會(huì)發(fā)展的各種需要。體育社會(huì)科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的發(fā)展共同存在于社會(huì)的發(fā)展之中,促進(jìn)這兩大學(xué)科的交叉融合發(fā)展。體育社會(huì)科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的知識(shí)親和力強(qiáng)、通用性好,有很大的潛在發(fā)展空間,容易產(chǎn)生體育知識(shí)的新生長(zhǎng)點(diǎn),創(chuàng)建成一門(mén)門(mén)新的社會(huì)體育交叉學(xué)科,服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展。
2、體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展前景
現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的快速發(fā)展,促進(jìn)著杜會(huì)的飛躍發(fā)展。同時(shí),受社會(huì)體制變革、經(jīng)濟(jì)實(shí)力增長(zhǎng)、社會(huì)環(huán)境創(chuàng)新和人的認(rèn)識(shí)水平、思想觀念、文化素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)等多種因素的影響。體育社會(huì)科學(xué)同其他學(xué)科一樣,隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生著變化。體育社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,要牢牢把握體育杜會(huì)科學(xué)“創(chuàng)新一發(fā)展”的主題,一是加強(qiáng)現(xiàn)有各學(xué)科的建設(shè);二是創(chuàng)建新學(xué)科。創(chuàng)建新學(xué)科是促進(jìn)體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)力,更是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流。從體育社會(huì)科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)發(fā)展所創(chuàng)建出來(lái)的許多體育學(xué)科,可以看出體育社會(huì)科學(xué)新學(xué)科創(chuàng)建的主要途徑有三方面:一是體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科向縱深發(fā)展、分孽,衍生出各種新學(xué)科;二是體育社會(huì)科學(xué)內(nèi)部橫向發(fā)展,即體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科之間交叉融合而創(chuàng)建新學(xué)科;三是體育社會(huì)科學(xué)的學(xué)科與社會(huì)科學(xué)學(xué)科交叉融合而創(chuàng)建出各種新學(xué)科。然而,必須認(rèn)識(shí)到,體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科向縱深發(fā)展形成新學(xué)科的難度越來(lái)越大,創(chuàng)建越來(lái)越困難,其研究方法與要求也越來(lái)越高,而體育社會(huì)科學(xué)內(nèi)部各學(xué)科之間的橫向發(fā)展創(chuàng)建新的學(xué)科數(shù)量有限,并且相互之間的融合受到一定因素的限制,因而體育社會(huì)科學(xué)各學(xué)科之間的交又融合成功的概率較小,知識(shí)創(chuàng)新難度加大。只有體育社會(huì)科學(xué)學(xué)科與社會(huì)科學(xué)學(xué)科間跨學(xué)科交又融合比較容易獲得成功,體育社會(huì)科學(xué)的很多學(xué)科跟社會(huì)科學(xué)許多學(xué)科的知識(shí)底蘊(yùn)相似、相通而容易融合,容易交叉產(chǎn)生新的知識(shí)增長(zhǎng)點(diǎn)和知識(shí)“熱點(diǎn)”,容易創(chuàng)建新學(xué)科?梢哉f(shuō)這是開(kāi)發(fā)體育新學(xué)科的“北大荒”寶地,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。廣大體育社會(huì)科學(xué)研究者應(yīng)以前瞻性的目光瞄準(zhǔn)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,加強(qiáng)與社會(huì)科學(xué)學(xué)科的專家合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作研究創(chuàng)新力,加快體育社會(huì)科學(xué)新一輪的創(chuàng)新發(fā)展。
體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的“需要性、滲透性、融合性和發(fā)展性”特征,表現(xiàn)出很強(qiáng)的體育社會(huì)性功能與價(jià)值。體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展應(yīng)滿足我國(guó)社會(huì)快速發(fā)展的需要而加強(qiáng)體育社會(huì)科學(xué)的學(xué)科研究和建設(shè),才能自覺(jué)、主動(dòng)地緊跟社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生積極的互動(dòng)。其中,加強(qiáng)創(chuàng)新、加快新學(xué)科的創(chuàng)建是推進(jìn)體育社會(huì)科學(xué)緊跟社會(huì)發(fā)展步伐的重要方面。應(yīng)抓住新世紀(jì)社會(huì)高速發(fā)展的機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)體育社會(huì)科學(xué)的跨學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科的研究與創(chuàng)建,積極開(kāi)發(fā)出更多、更綜合、更高層次的新興學(xué)科,不斷滿足社會(huì)發(fā)展的需要。
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