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論我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展的方向
論文關(guān)鍵詞:體育 體育社會(huì)化 體育產(chǎn)業(yè)化 全民健身計(jì)劃 終身體育觀(guān)念
論文摘要:我國(guó)體育事業(yè)的全面發(fā)展，時(shí)社會(huì)體育研究提出了新要求。本.文時(shí)體育社會(huì)化原理的理解以及對(duì)社會(huì)體育意義的闡釋開(kāi)啟了體育理論研究的新視角，在此基礎(chǔ)上，審視了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展的方向，以便為體育實(shí)戲提供有益的。
在我國(guó)體育理論界，將當(dāng)代體育劃分為社會(huì)體育、學(xué)校體育和競(jìng)技體育三大板塊。就其發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，表現(xiàn)為兩個(gè)金字塔的形式。在體育活動(dòng)參與量上，構(gòu)成了以社會(huì)體育為塔基，競(jìng)技體育為塔尖的正金字塔。在體育活動(dòng)的效能與質(zhì)上，生成了以競(jìng)技體育與學(xué)校體育為塔基的倒置的金字塔。值得注意的是，社會(huì)體育發(fā)展緩慢及弱化的現(xiàn)象，并沒(méi)有喚醒理論研究者的關(guān)注與思考。在我國(guó)，社會(huì)體育作為一個(gè)重大的社會(huì)課題，有其自身發(fā)展的內(nèi)在的規(guī)定性。學(xué)校體育理論和競(jìng)技體育訓(xùn)練要求的搬遷，似乎很難擺脫社會(huì)體育發(fā)展的困境。由此，我們只有從社會(huì)體育的改革與實(shí)踐中去尋找理論研究的線(xiàn)索。
1社會(huì)體育與體育社會(huì)化
社會(huì)體育作為現(xiàn)代體育發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，其普及程度與發(fā)展水平成為了衡量一個(gè)國(guó)家體育發(fā)展水平高低的重要參數(shù)。在我國(guó)，社會(huì)體育的范圍被規(guī)定在健身、娛樂(lè)、休閑、醫(yī)療和為目的的體育活動(dòng)之內(nèi)。一般地，社會(huì)體育是指公民自愿參加的以增進(jìn)身心健康為目的的群眾性體育活動(dòng)。它參與的對(duì)象主要是廣大人民群眾，活動(dòng)領(lǐng)域遍布廣泛，參加人數(shù)眾多，活動(dòng)內(nèi)容和形式豐富多樣。在理論上，社會(huì)體育的發(fā)展依賴(lài)于國(guó)家的繁榮和人民群眾生活水平的提高。具體表現(xiàn)為，城市體育、體育、機(jī)關(guān)和企事業(yè)組織的體育、民間傳統(tǒng)體育以及老年人與殘疾人體育的蓬勃發(fā)展。但從我國(guó)社會(huì)體育的實(shí)際質(zhì)量和效能來(lái)看，它與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和公民個(gè)體素質(zhì)提高的要求，還存在著相當(dāng)大的差距。我們并不否認(rèn)，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀(guān)念和生活方式對(duì)社會(huì)體育的發(fā)展有消極的一面。應(yīng)該指出的是，我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展理論研究的貧乏也是造成社會(huì)體育發(fā)展遲緩的重要原因。社會(huì)。體育中理論范疇的研究具有體育活動(dòng)實(shí)踐無(wú)法替代的作用。筆者認(rèn)為，必須將體育社會(huì)化原理作為我國(guó)社會(huì)體育理論發(fā)展的起點(diǎn)，并以此作為社會(huì)體育、學(xué)校體育和競(jìng)技體育三者相互銜接、相互促進(jìn)的基石。
處理理論形態(tài)的體育社會(huì)化原理，主要是為了揭示體育與社會(huì)的相互作用和關(guān)系。對(duì)體育社會(huì)化原理的普遍認(rèn)同，是開(kāi)展社會(huì)體育的認(rèn)知基礎(chǔ)。從體育社會(huì)化原理的兩層基本含義來(lái)分析，我們可以認(rèn)識(shí)到:第一，體育社會(huì)化指向了體育對(duì)于社會(huì)的作用和體育的社會(huì)地位。換言之，體育社會(huì)化已打破了個(gè)體體育活動(dòng)的封閉區(qū)間，形成了一種特有的，具有廣泛社會(huì)民眾基礎(chǔ)及民族特色的特殊活動(dòng)，它在社會(huì)生活中，已輻射并影響到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展。在這個(gè)層面上，有利于我們加強(qiáng)對(duì)社會(huì)體育地位和作用的認(rèn)識(shí)。在我國(guó)，社會(huì)體育被納人社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，正體現(xiàn)了體育社會(huì)化這一原理的普遍要求。第二，體育社會(huì)化還指社會(huì)對(duì)體育發(fā)展的作用及影響。體育作為社會(huì)國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，迫切需要各種社會(huì)力量及各種社會(huì)形式對(duì)體育的發(fā)展、組織進(jìn)行認(rèn)真地決策、系統(tǒng)地規(guī)劃和積極的參與。從社會(huì)體育與學(xué)校體育、競(jìng)技體育的關(guān)系來(lái)看，三者均只有在國(guó)家決策的基礎(chǔ)上以不同形式的經(jīng)濟(jì)投入為保障，才能逐步發(fā)展壯大并最終得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在體育社會(huì)化原理的豐富內(nèi)涵中，社會(huì)體育地位的確立及其與其它體育事業(yè)組成部分之間的共同發(fā)展被賦予了一種理論闡釋的新型關(guān)系，即辯證統(tǒng)一關(guān)系，正是在這一關(guān)系面前，我們獲得了社會(huì)體育在理論形態(tài)中的研究新視角。
2社會(huì)體育研究的意義及目標(biāo)
廣義的體育，如果從目的、對(duì)象和社會(huì)影響等方面來(lái)考察，則可劃分為學(xué)校體育、競(jìng)技體育和社會(huì)體育。社會(huì)體育現(xiàn)已發(fā)展成為僅次于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的第二大國(guó)際體育形式。社會(huì)體育在現(xiàn)代體育的發(fā)展中占有了一席之地。在我國(guó)，由于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的到來(lái)，體育已不再僅僅關(guān)系到個(gè)人的身體狀況，其發(fā)展中的個(gè)體調(diào)節(jié)因素日漸減少，體育融人了社會(huì)發(fā)展的軌道，不可避免地受到了社會(huì)各個(gè)方面和各種力量的制約和影響。社會(huì)體育研究有其必然性。
第一，社會(huì)體育研究的現(xiàn)實(shí)意義重大。社會(huì)體育研究并非是一個(gè)純理論范疇的界定，而應(yīng)該是我國(guó)體育事業(yè)全面、健康、持續(xù)發(fā)展的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。對(duì)社會(huì)體育研究的滯后，不利于我們確立國(guó)家體育發(fā)展的方向，尤其是在社會(huì)體育與競(jìng)技體育、學(xué)校體育之間難以建立和諧的對(duì)話(huà)關(guān)系，從而阻礙了整個(gè)體育社會(huì)職能的發(fā)揮。不可忽略的是，完備的社會(huì)體育發(fā)展體系在我國(guó)巫待建立，社會(huì)體育發(fā)展中的地域差異與不平衡狀況有待進(jìn)一步改善。
第二，對(duì)社會(huì)體育研究的理論意義應(yīng)予以重視。社會(huì)體育研究并沒(méi)有隨著廣義體育結(jié)構(gòu)的分解而結(jié)束，恰恰相反，體育的分類(lèi)研究是社會(huì)體育理論發(fā)展的良好開(kāi)端。在對(duì)我國(guó)社會(huì)體育現(xiàn)實(shí)發(fā)展的觀(guān)察中，極易發(fā)現(xiàn)社會(huì)體育研究缺乏深度，面臨著許多難題。如，我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展的現(xiàn)狀如何?社會(huì)體育與社會(huì)之間的關(guān)系如何?社會(huì)體育的內(nèi)在機(jī)制和發(fā)展方向是什么?這一系列問(wèn)題怎樣在理論上尋找到突破口?因此，社會(huì)體育研究要加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題的探討，以進(jìn)一步發(fā)展和完善我國(guó)的體育理論寶庫(kù)。
從理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)上，拓寬社會(huì)體育研究的視野，有利于我們?cè)趯?shí)踐中正確把握社會(huì)體育的目標(biāo)。我國(guó)和《體育法》在體育內(nèi)涵的規(guī)定中，明確了社會(huì)體育、群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展和人民體質(zhì)的增強(qiáng)是體育事業(yè)的重點(diǎn)和體育工作的基本任務(wù)�？梢哉f(shuō)，這一基本任務(wù)亦涵蓋了學(xué)校體育和競(jìng)技體育的效能，證實(shí)了社會(huì)體育的基礎(chǔ)作用。內(nèi)容豐富、形式多樣、時(shí)間安排靈活、組織機(jī)構(gòu)自由等活動(dòng)要素的優(yōu)化組合使社會(huì)體育目標(biāo)體系具有了開(kāi)放性、廣泛性和全民性特征。
3中國(guó)體育發(fā)展的方向
中國(guó)是大國(guó)，從人的全面發(fā)展、勞動(dòng)者的素質(zhì)、社會(huì)進(jìn)步的總要求來(lái)看，中國(guó)的體育人口呈現(xiàn)總量遞增的趨勢(shì)。社會(huì)體育和群眾體育出現(xiàn)了迅猛發(fā)展的勢(shì)頭。一當(dāng)前，加強(qiáng)社會(huì)體育發(fā)展方向的研究，顯得尤為重要。筆者認(rèn)為，建立全新的社會(huì)體育發(fā)展體系，從社會(huì)體育實(shí)踐與趨勢(shì)中概括體育發(fā)展的方向，是體育理論研究的現(xiàn)實(shí)課題和重要任務(wù)。
3.1發(fā)揮宣傳典論的導(dǎo)向作用，為社會(huì)體育發(fā)展提供政策支持
社會(huì)體育的發(fā)展應(yīng)真正體現(xiàn)國(guó)家興辦體育事業(yè)的理念，充分發(fā)揮社會(huì)體育在精神文明建設(shè)和促進(jìn)人們健身等方面的巨大作用。然而，社會(huì)體育運(yùn)作方式的靈活性與隨意性，在一定程度上影響著體育鍛煉的效果。顯然，社會(huì)體育作用的發(fā)揮面臨著一個(gè)外部條件是否有利的問(wèn)題。當(dāng)前，我們要加大對(duì)傳統(tǒng)體育、體育的宣傳力度，現(xiàn)代體育項(xiàng)目和理念，并將輿論導(dǎo)向中的政策因素提煉出來(lái)，加強(qiáng)體育法制和相關(guān)條例建設(shè)，為社會(huì)體育發(fā)展提供政策支持和保證。同時(shí)，要克服社會(huì)體育宣傳中的虛假現(xiàn)象、形式主義，要將相關(guān)政策細(xì)化、量化到體育事業(yè)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)之中，使政策保障和管理約束機(jī)制相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。此外，還應(yīng)理順勞動(dòng)關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)制、用工制度中對(duì)勞動(dòng)者休息時(shí)間規(guī)定的有關(guān)條款，為勞動(dòng)群眾參與社會(huì)體育提供時(shí)間保障。
3.2堅(jiān)持走社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)化之路，為社會(huì)體育發(fā)展提供依托
社會(huì)體育的活力和持久效應(yīng)的發(fā)揮，離不開(kāi)一定的經(jīng)濟(jì)條件和經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)條件的改善和環(huán)境的優(yōu)化在社會(huì)體育發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)為體育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式的廣泛采用。目前，我國(guó)群眾體育、社會(huì)體育的產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)。如，社會(huì)體育與競(jìng)技體育產(chǎn)權(quán)不明晰，社會(huì)體育經(jīng)營(yíng)面臨很大困難，體育娛樂(lè)成為了社會(huì)體育的主流;體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不力，現(xiàn)有場(chǎng)館開(kāi)放、使用不夠;體育項(xiàng)目的管理和開(kāi)發(fā)與人民群眾的需求存在相當(dāng)大的差距。由此可見(jiàn)，經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)體育發(fā)展的依托作用并不能自發(fā)產(chǎn)生，社會(huì)體育必須努力探索適合自身發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。筆者認(rèn)為，我國(guó)社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)化魚(yú)待克服和解決如下一些困難。如，必須盤(pán)活占絕對(duì)比值的國(guó)有體育資產(chǎn)，拓寬體育資產(chǎn)使用和渠道，初步實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組，減少?lài)?guó)家體育資產(chǎn)的流失。提高社會(huì)體育管理部門(mén)的工作效率，強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)要合理規(guī)劃、科學(xué)布局，適應(yīng)社會(huì)體育發(fā)展的需求。體育企業(yè)與體育團(tuán)體要成為社會(huì)體育發(fā)展的主力軍，使社會(huì)體育走出零散與無(wú)序狀態(tài)。與社會(huì)體育、群眾體育密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)要在精神文明建設(shè)和文化品味提升等方面發(fā)揮作用�？傊�，社會(huì)體育要增強(qiáng)造血功能，貫徹可持續(xù)，就必須在體育產(chǎn)業(yè)化中確立自身發(fā)展的方向。
3.3全面實(shí)施全民健身計(jì)劃，并以此作為社會(huì)體育發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)
1995年6月28日，國(guó)務(wù)院正式頒布并實(shí)施了《全民健身計(jì)劃綱要》，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)發(fā)展社會(huì)體育的高度重視。在實(shí)踐中，全民健身計(jì)劃一時(shí)、一地的推行與普及并不能意味著社會(huì)體育功能的實(shí)現(xiàn)。由于經(jīng)濟(jì)狀況差異和地域差異所導(dǎo)致的全民健身計(jì)劃實(shí)施步伐的不一致，.成為了制約社會(huì)體育整體發(fā)展的巨大障礙。全民健身計(jì)劃實(shí)施的任務(wù)重、范圍廣、時(shí)效長(zhǎng)，我們應(yīng)以此作為社會(huì)體育發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)和主要方向。全民健身計(jì)劃以全國(guó)人民為實(shí)施對(duì)象，以青少年和兒童為重點(diǎn)。圍繞這一要求，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，社會(huì)體育的發(fā)展并不是體育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)孤立的部分。全民健身計(jì)劃的實(shí)施，在學(xué)校體育與社會(huì)體育之間建立了較為普通的聯(lián)系。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)校體育向社會(huì)體育滲透并成為了社會(huì)體育獨(dú)特的組成部分。全民健身計(jì)劃與社會(huì)體育之間的關(guān)系十分明確:社會(huì)體育必須對(duì)全民健身活動(dòng)予以科學(xué)的和認(rèn)真的，全民健身意識(shí)的行為驅(qū)動(dòng)作用是社會(huì)體育內(nèi)涵擴(kuò)張的決定性因素。
3.4確立終身體育觀(guān)念，并以此作為社會(huì)體育發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制
20世紀(jì)60年代，法國(guó)的保羅·朗格朗提出了終身的思想，這一思想在體育領(lǐng)域獲得了新的釋義，即強(qiáng)調(diào)體育訓(xùn)練的過(guò)程需.要貫穿生命的始終。1978年，聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)終身體育進(jìn)一步加以規(guī)定，必須由一項(xiàng)全球性的化的終身教育制度來(lái)保證體育活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐得以貫穿每個(gè)人的一生。我國(guó)的學(xué)者從教育統(tǒng)一性和完整性的本質(zhì)要求出發(fā)，認(rèn)為終身體育的核心作用在于實(shí)現(xiàn)了學(xué)前體育、學(xué)校體育與社會(huì)體育等各環(huán)節(jié)的緊密銜接。筆者認(rèn)為，終身體育觀(guān)念形成后，其作用主要指向了社會(huì)體育。作為個(gè)體良好的體育導(dǎo)向，終身體育觀(guān)念有效地推動(dòng)了社會(huì)體育的發(fā)展。盡管社會(huì)體育發(fā)展以群眾參與為基礎(chǔ)，但其質(zhì)量的提高和范圍的擴(kuò)展離不開(kāi)個(gè)體終身體育觀(guān)的作用。從終身體育的起點(diǎn)來(lái)分析’，它與學(xué)校體育緊密相連，具有規(guī)范化、系統(tǒng)化優(yōu)勢(shì)，而這些方.面卻是社會(huì)體育發(fā)展所缺少的東西，無(wú)疑終身體育觀(guān)念為社會(huì)體育理論的發(fā)展注入了新鮮的內(nèi)容。
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