初中政治教學(xué)問題及解決思考
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教師隊(duì)伍的素質(zhì)也要不斷的增高。在初中政治教育中課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,這樣才能讓學(xué)生易于接受,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)政治的必要性,也能培養(yǎng)學(xué)生政治思維,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
摘要:初中政治是學(xué)校思想教育工作的重要組成部分,他是處理人與人,人與社會關(guān)系一門課程,是解決人們思想問題和社會問題的最根本的科學(xué),隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們對政治在社會生活中的作用也越來越重視。初中政治作為培養(yǎng)中學(xué)生德育工作的主要途徑是學(xué)生學(xué)習(xí)公民品德教育和馬克思主義常識的必修課,作為為社會培養(yǎng)“四有新人”的手段,政治課也是當(dāng)前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,思想政治能幫助學(xué)會說呢過樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,確立正確的人生導(dǎo)向,對學(xué)生形成良好的思想品德有著積極地推動作用,總的來說,思想政治這門課程代表了我們國家校園的社會主義性質(zhì),在黨和國家全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的時候,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,人民越富裕,精神文明建設(shè)年就要越發(fā)達(dá),那么對于處在初中階段的額學(xué)生來說,政治學(xué)習(xí)面臨哪些問題,又該如何解決呢?本文做以淺析。
關(guān)鍵詞:初中;政治;教育;策略
前言
隨著時代的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,國家實(shí)力的不斷提升,信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,人民生活水平進(jìn)步、文化市場繁榮的同時,也隨之衍生了許多負(fù)面的文化,對人們的生活帶來了挑戰(zhàn)。處在初中時期的孩子因?yàn)槠涮幱谇啻浩,根?jù)其年齡特點(diǎn)來看,他們是最容易受負(fù)面文化沖擊的時候,本身的逆反心理和想要表現(xiàn)自己引起他人注意的個性,往往會牽引他們走上一條偏離正軌的道路,這個時候政治教育就顯得尤為重要。近些年來,隨著課程的不斷改革創(chuàng)新,初中政治教學(xué)也取得了一定的成果,但在某些方面來看,初中政治的教育尚有可以進(jìn)步的地方,在初中政治的教育過程中,還有哪些問題呢?
一、初中政治教學(xué)中存在的問題淺析
1、教學(xué)思想有待更新。有許多政治教師在進(jìn)行初中政治教學(xué)時,在教學(xué)思想方、面還有一些保守陳舊,比如說有的教師在傳授知識時只會采用填鴨式教學(xué),以灌輸方式為主,在課堂上并沒有把學(xué)生當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主體,這與當(dāng)前初中政治教育的要求并不相符,還有的教師會存在什么情況呢?思想封閉,在教學(xué)過程真的做到了“從一而終”,不管是哪一個階段的學(xué)生,就是采用一種方法教課,思想過于封閉,沒有考慮過對于不同時期的學(xué)生,其思維能力,學(xué)習(xí)方式使用所不同的,教學(xué)思想陳舊必然導(dǎo)致教學(xué)效率的低下。
2、教學(xué)方法有待革新。三尺講臺,一支粉筆,教師滔滔不絕,學(xué)生并不會一直精神抖擻,尤其是向政治這樣的學(xué)科,理論性更強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)科總是會讓學(xué)生聽著聽著就會覺得乏味了,如果教師不想一點(diǎn)新穎的辦法來吊起學(xué)生的胃口,那學(xué)生怎么能對教師所講有所領(lǐng)悟,心沒在學(xué)習(xí)上,想學(xué)好,是不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)然,有的教師也會想到革新、做到革新,然而并不是革新,用新穎的手段就可以的了。我們說教書育人,教師不管用什么方法教學(xué),其目的在于讓學(xué)生學(xué)到知識,這才是最主要的,所以關(guān)于教學(xué)方法上的拿捏一定要根據(jù)實(shí)際情況找好尺度。
3、重視程度有待加強(qiáng)。有一些教師會有一些特別的想法,他們認(rèn)為初中政治就那么點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,最主要還是要為中考服務(wù),所以的高分才是關(guān)鍵,自然而然的就會在心理多一份輕視,教師會在考試前把重點(diǎn)內(nèi)容讓學(xué)生死記硬背的方式來記憶,對于真正的課堂教學(xué)卻顯得不是那么的用心,這其實(shí)是本末倒置,教育的根源是讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)能力,初中政治是政治學(xué)科的基礎(chǔ),基礎(chǔ)決定上層建筑,所以學(xué)好初中政治,意義深遠(yuǎn)。
二、如何解決初中政治教學(xué)中存在的問題
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立“以學(xué)生為本”的原則。在當(dāng)前的教育大背景下,初中政治學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了幫助學(xué)生在考試中取得一
個好成績,更重要的是要讓學(xué)生通過政治的學(xué)習(xí)來樹立一個正確的“人生觀”、“世界觀”、“價值觀”。不斷提高學(xué)生的良好的道德素養(yǎng)。在這樣的教學(xué)目標(biāo)要求下,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,適應(yīng)新形勢,在教學(xué)中堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的原則。時時關(guān)注學(xué)生的需求,指導(dǎo)學(xué)生喜歡什么,不喜歡什么,才能有的放矢,有針對性的幫助學(xué)生不斷提高。
2、完善教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。良好的教學(xué)方法是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要途徑,教師要不斷完善自身的教學(xué)方法,認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足。適應(yīng)新形勢,了解新情況,采用新方法。多采取學(xué)生喜歡的方式,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓他們對政治在學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿興趣,比如教學(xué)中在講解案例分析時,若能用動畫的方式取代教師單純的講解閱讀,定能讓學(xué)生多一絲興趣,要知道學(xué)生滿懷興趣去學(xué)習(xí),才會有高效的收益率。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教師隊(duì)伍的素質(zhì)也要不斷的增高,教師要提高自身素質(zhì)就要做到不斷學(xué)習(xí)新知識,完善新的教學(xué)方法,樹立新的教學(xué)理念,特別是在政治的教學(xué)中,要滿懷工作熱情,以高度愛崗敬業(yè),高度對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校也要做好相關(guān)工作,多組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),建立正規(guī)科學(xué)的考評機(jī)制,以此激勵教師也要創(chuàng)新爭優(yōu)。
4、聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,提高學(xué)生興趣。各行各業(yè)的發(fā)展都離不開實(shí)際和創(chuàng)新,教育也是如此,在初中政治教育中課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系實(shí)際,這樣才能讓學(xué)生易于接受,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)政治的必要性,也能培養(yǎng)學(xué)生政治思維,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。結(jié)語初中政治是一門非常重要的學(xué)科,他是學(xué)生日后學(xué)習(xí)政治的基礎(chǔ),也是引導(dǎo)初中學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的手段。作為教師。要重視學(xué)生的政治教育,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的而學(xué)習(xí)能力和政治思維,誠然,在目前政治教學(xué)好友許多缺點(diǎn)和不足,但完善各種缺點(diǎn)和不足,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)政治,使用政治,是每個政治教師不懈的追求。
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