播音主持藝術(shù)要素研究
對于一個播音主持節(jié)目來說，擁有良好的節(jié)目品牌效應(yīng)是拓寬新聞傳播途徑的關(guān)鍵，同時也能夠提升節(jié)目在社會中的滿意度與情感忠誠度。以下是yjbys小編為您整理的播音主持藝術(shù)要素研究，希望能提供幫助。
摘要：近年來，傳媒行業(yè)間相互發(fā)展，在社會輿論導(dǎo)向引領(lǐng)以及新聞傳播中發(fā)揮著重要的作用。在傳媒行業(yè)中，播音主持藝術(shù)的地位逐漸凸顯，在媒介融合背景下，播音主持藝術(shù)需要在更加先進(jìn)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正是科技發(fā)展中所營造出來的重要產(chǎn)物�；诖耍疚膶⒘⒆阌诰W(wǎng)絡(luò)背景，分析播音主持的藝術(shù)要素。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)背景下;播音主持;藝術(shù)要素;研究
一、網(wǎng)絡(luò)背景下的播音主持品牌塑造
播音主持的品牌塑造實(shí)際上是播音主持的特點(diǎn)擴(kuò)大。對于一個播音主持節(jié)目來說，擁有良好的節(jié)目品牌效應(yīng)是拓寬新聞傳播途徑的關(guān)鍵，同時也能夠提升節(jié)目在社會中的滿意度與情感忠誠度。而提升節(jié)目的品牌效應(yīng)，并鎖定特定觀眾群，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的收視率，需要以播音主持人的個人魅力為核心，向社會受眾傳播新聞事件，糾正受眾的價值判斷，穩(wěn)固品牌關(guān)系。
新聞心理學(xué)中表示，社會受眾比較傾向于接受他們喜歡的傳播者所能提供的文化信息。在播音主持藝術(shù)的品牌塑造中，鳳凰衛(wèi)視的貢獻(xiàn)較為突出，每一位主持人都有著鮮明的主持風(fēng)格，例如竇文濤的機(jī)智風(fēng)趣、陳魯豫的親切細(xì)膩、曾子墨的智慧犀利等。鳳凰衛(wèi)視在主持人、記者以及評論員上培養(yǎng)，將衛(wèi)視品牌戰(zhàn)略目標(biāo)明確樹立[1]。品牌的塑造需要與社會發(fā)展相符。對于一個成熟的傳媒欄目來說，擁有穩(wěn)定的觀眾是其發(fā)展的基礎(chǔ)，但是播音節(jié)目還需要以為人民服務(wù)為核心動力。播音主持的藝術(shù)體現(xiàn)，與欄目本身發(fā)展不能分割，都需要作為品牌來被經(jīng)營。但是，文化傳媒產(chǎn)品存在一定的生命周期，播音主持需要受眾的關(guān)注與維持，為了防止明星品牌效應(yīng)衰退，在傳媒中行業(yè)中應(yīng)不斷注入新的活力，通過精心策劃與開發(fā)，在特定時期推出節(jié)目[2]。
二、網(wǎng)絡(luò)背景下的播音主持藝術(shù)要素分析
(一)播音主持語言技巧。語言表達(dá)不僅是一種工具，還是展現(xiàn)播音支持人獨(dú)特魅力的關(guān)鍵因素。網(wǎng)絡(luò)下的播音主持藝術(shù)要素中，語言是提升藝術(shù)要素的關(guān)鍵。首先播音主持的語言需要有一定的感染力，且具有針對性。播音主持的語言只有通過簡短而凝練的語言以及專業(yè)的環(huán)境營造，才能夠促進(jìn)新聞傳播。著名節(jié)目主持人白巖松說過：“一個木訥的、頗具才華的思想者不一定能夠成為好的主持人，因?yàn)樗绮贿^這個門檻。”由此可見，空有才華而不能用與之對應(yīng)的語言來實(shí)現(xiàn)新聞主持，將不能發(fā)揮出播音主持的語言效果。從語言的魅力上分析，良好的語言基礎(chǔ)能夠在但時間內(nèi)成為社會受眾中的意見領(lǐng)袖。同理，在眾多較為成功的播音主持中，一般受眾較歡迎的主持人語言表達(dá)能力較強(qiáng)[3]。而播音主持的語言有針對性是指，在語言傳播中，語言對針對的對象出現(xiàn)模糊不清的現(xiàn)象，那么社會受眾將會產(chǎn)生疑慮，并對其信息收聽心理造成影響，最終影響節(jié)目的傳播效果。因此在實(shí)際的播音主持中，支持人的語音表達(dá)需要特別注意表意清晰、明白無誤。
(二)社會輿論價值體現(xiàn)。
1.播音主持文化價值提升。
提升播音主持的社會輿論價值，不僅需要從播音主持的語言上進(jìn)行分析還需要從播音主持的稿件文化價值上進(jìn)行分析。為了提升播音主持的文化價值，需要在節(jié)目播出之前，對稿件內(nèi)容進(jìn)行信息整合。首先要保證稿件內(nèi)容的真實(shí)性，其次，需要從文化價值角度，對新聞事件中的內(nèi)容進(jìn)行信息挖掘，在保證信息真實(shí)性的基礎(chǔ)上，在新聞稿件中注入特色文化元素。該種方式能夠激發(fā)人們主動思考的過程中，實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)生活思想的碰撞，從而產(chǎn)生火花。
2.播音主持觀念養(yǎng)成。
播音主持的觀念是影響著播音主持效果的關(guān)鍵所在。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化的傳媒逐漸影響著人們的視聽。在媒介融合背景下，不同種類的播音主持節(jié)目如百花齊放，在信息紛雜的社會中，播音主持需要傳播正能量、肩負(fù)實(shí)現(xiàn)國家夢想的政治責(zé)任。電視語言的質(zhì)量直接影響著人們的價值觀念、生活方式以及思維模式，文化傳播質(zhì)量決定著播音主持人的政治信仰、踐行社會主義核心價值觀等意識形態(tài)。高端訪談電視節(jié)目《楊瀾訪談錄》，自開播至今已經(jīng)15周年，該訪談節(jié)目一直秉承著“記錄時代的精神印跡”的理念，以一種坐而論道的獨(dú)特視角，通過簡短的采訪時空，將嘉賓的人格力量和社會價值在節(jié)目中良好呈現(xiàn)。通過主持人與嘉賓的深入探討，向人們展示嘉賓豐厚的人生經(jīng)歷，并感知他們的智慧，是電視采訪中的典范[4]。
三、結(jié)論
隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，基于網(wǎng)絡(luò)背景下的播音主持藝術(shù)要素分析，是提升當(dāng)前播音主持節(jié)目質(zhì)量的重要方式。播音主持的藝術(shù)要素主要體現(xiàn)在主持人語言技巧、主持的社會輿論體現(xiàn)以及主持人觀念方面。
參考文獻(xiàn)：
[1]蔡昕蘊(yùn).全媒體趨勢下播音主持教學(xué)環(huán)節(jié)適配性研究[D].西安：陜西師范大學(xué)，2012.
[2]張洋.媒介融合下的高校播音與主持藝術(shù)專業(yè)教育的發(fā)展及對策研究[D].蘭州：西北師范大學(xué)，2013.
[3]胡振會.傳媒視野下播音主持藝術(shù)的要素分析[J].西部廣播電視，2015,(08):119.
[4]王軼菁.新中國電視播音主持業(yè)務(wù)發(fā)展研究[D].成都：四川大學(xué)，2004.
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