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法律行為理論及其在教學(xué)中的應(yīng)用

時(shí)間:2022-11-16 08:17:59 論文范文 我要投稿
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法律行為理論及其在教學(xué)中的應(yīng)用

   【論文摘要】法律行為是高校法學(xué)教材中一個(gè)十分重要的概憊,也是一個(gè)比較難理解的概念,把握其內(nèi)涵與外延對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐具有十分重要的意義,本文從法律行為與民事法律行為的關(guān)系、法律行為的特點(diǎn)、現(xiàn)行高校法學(xué)教材中關(guān)于法律行為內(nèi)容的蝙排等方面論述法律行為理論及如何在教學(xué)中應(yīng)用。

法律行為理論及其在教學(xué)中的應(yīng)用

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  【論文關(guān)鍵詞】法律行為;民事法律行為;必要性;構(gòu)建

  一、“法律行為”概念的來源在我國(guó)的發(fā)展

  法律行為是從民事法律行為制度(主要是合同制度和遺囑制度)抽象出來的,在羅馬法中,即有了法律行為制度的萌芽。羅馬法中的“契約構(gòu)成要件”的概念以及“適法行為”的抽象概念。已有現(xiàn)代的法律行為理論色彩,F(xiàn)代意義上的完備的法律行為概念由德國(guó)法學(xué)家創(chuàng)造,在德國(guó)民法典中第一次使用。中文有“法律行為”一詞始于日本學(xué)者,日本學(xué)者借用漢字中的“法律”和“行為”兩個(gè)詞把德語中Reehtsgesehaft(由“Rechts”和“C.eschaft”組成)譯為法律行為。由于德語中Rechts兼有“公平”、“合法”等意思,所以法律行為的原初語義是合法的表意行為。

 法律行為理論現(xiàn)已為大陸法系各國(guó)仿效,在英美法系國(guó)家中,也產(chǎn)生了一定的影響。“法律行為”一詞引入我國(guó)以后,學(xué)者們?cè)趪?guó)外已有的研究成果基礎(chǔ)之上。結(jié)合建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義法學(xué)理論實(shí)際進(jìn)行研究探討,使得該理論得到進(jìn)一步充實(shí)完普。主要表現(xiàn)在:

  1.對(duì)法律行為內(nèi)涵的表速更加詳盡  國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于法律行為概念的內(nèi)涵主要有以下幾種:意思表示要素說。民事法律行為,又稱法律行為,系法律事實(shí)的一種,指民事主體以設(shè)立、變更或中止民事權(quán)利義務(wù)為目的。以意思表示為要素.旨在產(chǎn)生民事效果的行為。法律行為是民事主體旨在設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,以意思表示為要素的行為。二是合法行為說。民事法律行為是指公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。三是私法效果與意思表示綜合說。梁惠星教授指出,所謂民事法律行為,是指以發(fā)生私法上效果的意思表示為要素的法律事實(shí)。從各種學(xué)說中可以看出,學(xué)者們或針對(duì)意思表示或針對(duì)私法效果或針對(duì)行為合法性進(jìn)行了更深入地研究,更大地豐富詳盡了法律行為概念的內(nèi)涵。

  2.?dāng)U大了法律行為概念的范圍  主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,首先,就法律行為的原初意義而肓,法學(xué)界不再把法律行為局限于合法行為。也對(duì)違法行為、無效行為和可撤銷的行為是不是法律行為進(jìn)行了深入探討。并且取得了一定的成果。法律行為應(yīng)該包括違法行為,這一點(diǎn)學(xué)者們的觀點(diǎn)基本上是一致的。至于無效行為和可撤消的行為是不是法律行為,一直存在著爭(zhēng)議,尚未定論。其次,法律行為不再限于民事法律行為,已被法理學(xué)和其它部門法學(xué)如行政法學(xué)等廣泛使用。在一般的法學(xué)理論論著中,法律行為是一個(gè)涵括一切有法律意義和屬性的行為的廣義概念和統(tǒng)語。是指法律規(guī)范規(guī)定的,以當(dāng)事人意志為轉(zhuǎn)移的,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、和消滅的作為和不作為。在行政法學(xué)理論中,行政法律行為是指當(dāng)事人有意識(shí)進(jìn)行的能夠引起行政法律關(guān)系的行為。

  二、構(gòu)建法律行為理論體系的必要性

  前文所述的關(guān)于法律行為的各種學(xué)說中,一些民法學(xué)專家認(rèn)為民事法律行為就是指法律行為,即民事法律行為和法律行為是一個(gè)概念。從法律行為一詞的原初意義及民法作為法律之本體對(duì)法律整體的影響來看,法律行為脫胎于民事法律行為并主要表現(xiàn)為民事法律行為,學(xué)者們認(rèn)為民事法律行為即法律行為的觀點(diǎn)是有道理的。在這一點(diǎn)上學(xué)者們的觀點(diǎn)也是一致的,關(guān)于民事法律行為內(nèi)涵的各種不同表述基因于學(xué)者們研究的側(cè)重點(diǎn)不同而已。法理學(xué)學(xué)者則認(rèn)為法律行為是一個(gè)涵括一切有法律意義和屬性的行為的廣義概念和統(tǒng)語,而不僅指民事法律行為。法理學(xué)研究者顯然擴(kuò)大了法律行為的原初語義,恩格斯曾經(jīng)指出,一門科學(xué)提出的每一種新見解,都包含著這門科學(xué)的術(shù)語的革命。從這層意義上講,法律行為從民事法律行為發(fā)展為法學(xué)整體之基本理論,應(yīng)該是這個(gè)術(shù)語的一場(chǎng)革命。學(xué)者們關(guān)于法律行為研究的側(cè)重點(diǎn)的不同不僅體現(xiàn)在發(fā)表的論著中,還體現(xiàn)在高校法學(xué)教材的編輯上,同是一門學(xué)科,不同高校的教材在編排法律行為內(nèi)容時(shí),卻存在不同。有的教材把法律行為作為法學(xué)基礎(chǔ)理論編輯在法理學(xué)教材中,作為專門一章進(jìn)行講解,如張文顯主編《法理學(xué)》1997年10月第一版第九章;有的并沒有把法律行為作為法理學(xué)的一個(gè)專門知識(shí)點(diǎn),而是在講述法律事實(shí)時(shí),作一簡(jiǎn)單表述。如盧云主編《法學(xué)基礎(chǔ)理論》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,1994年版,孫國(guó)華、朱景文主編《法理學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社,2004年版;而更多的是把法律行為理論編輯于民法學(xué)教材中,和民事法律行為作為一個(gè)概念進(jìn)行講解。這種編排固然是法學(xué)家們研究的側(cè)重點(diǎn)不同的結(jié)果,但是,它的負(fù)面影響是顯而易見的,這種現(xiàn)象給法學(xué)教學(xué)和法律實(shí)踐中關(guān)于法律行為概念的理解帶來了一定的難度,使初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中很難形成一個(gè)完整的、前后連貫的法學(xué)理論體系;诖,筆者認(rèn)為在高校法學(xué)教學(xué)中有必要構(gòu)建一套完整的、系統(tǒng)的法律行為理論體系。
 三、關(guān)于法律行為理論的幾個(gè)問題

  1.怎樣認(rèn)識(shí)法律行為與民事法律行為的關(guān)系  按照法學(xué)基本理論關(guān)于法律行為的定義,法律行為是指法律規(guī)范規(guī)定的,以當(dāng)事人意志為轉(zhuǎn)移的,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的作為和不作為。由于法律關(guān)系不僅指民事主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,還包括刑事法律關(guān)系、行政法律關(guān)系、訴訟法律關(guān)系等,所以主體之間的行為亦不限于民事法律行為。而許多民法學(xué)教材把民事法律行為和法律行為作為同一個(gè)概念進(jìn)行講解,這樣容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中把其他部門法調(diào)整的行為排除于法律行為之外,人為地縮小法律行為的范圍,基于這種現(xiàn)象,筆者認(rèn)為有必要確認(rèn)一下法律行為與民事法律行為的關(guān)系問題,從而能夠更好地理解法律行為概念。筆者認(rèn)為法律行為與民事法律行為的關(guān)系應(yīng)該是這樣的:民事法律行為是民法學(xué)基礎(chǔ)理論之一,法律行為來源于民事法律行為并被發(fā)展為法學(xué)整體之基本理論,從法學(xué)理論整體來講,法律行為與民事法律行為應(yīng)該是包含和被包含關(guān)系,而不是等同關(guān)系。筆者這種觀點(diǎn)并不是反對(duì)民法學(xué)專家關(guān)于民事法律行為就是法律行為的論斷,民法學(xué)專家們的論斷是針對(duì)民法學(xué)這個(gè)部門法學(xué)而言的,之所以采用傳統(tǒng)民法中法律行為的定義,只是為了區(qū)分其他法律領(lǐng)域中法律行為的概念¨引。單從民法學(xué)角度出發(fā),民事法律行為即法律行為是不無道理的。筆者只是認(rèn)為從整個(gè)法學(xué)理論體系講,把法律行為與民事法律行為等同起來,是不科學(xué)的。這是因?yàn),從整個(gè)法律行為理論體系講,如果把法律行為與民事法律行為等同起來,初學(xué)者就容易把犯罪行為、行政法律行為、訴訟行為等其他部門法的法律行為排除在法律行為之外,不利于從宏觀上把握法律行為的內(nèi)涵與外延。如果只在法理學(xué)中以抽象的理論來講解法律行為而不與民事法律行為結(jié)合起來,理解法律行為概念時(shí)就會(huì)有空中樓閣之感。這是因?yàn)槊袷路尚袨槭欠尚袨榈膩碓,是法律行為最重要的組成部分。所以,在構(gòu)建法律行為理論體系過程中,應(yīng)該明確法律行為與民事法律行為的關(guān)系問題,使二者相互照應(yīng)、相得益彰。

  2.如何理解法律行為的特點(diǎn)  理解法律行為特點(diǎn)應(yīng)該從法律行為概念的定義人手,既要從宏觀上理解,又應(yīng)該從微觀上把握。綜合關(guān)于法律行為的各種學(xué)說,從建立系統(tǒng)的法律行為理論體系的目的出發(fā),法律行為是指法律規(guī)范規(guī)定的、與當(dāng)事人意志有關(guān)的,能夠引起法律關(guān)系形成、變更、消滅的法律事實(shí)。

  宏觀方面法律行為是從一般行為中分化出來的特殊行為,作為一個(gè)組合概念,“法律”是對(duì)“行為”的名定,馬克思說:“人的活動(dòng)和享受,就其內(nèi)容和就其存在方式來說,都是社會(huì)的,是社會(huì)的活動(dòng)和享受。因此,作為一般行為的特點(diǎn)“社會(huì)性”、“意志性”亦是法律行為的特點(diǎn)。主要有以下幾個(gè)含義,第一,法律行為是人的行為,而不是動(dòng)物的“動(dòng)作”或自然運(yùn)行規(guī)律,如日出日落、刮風(fēng)下雨等。按照是否直接由人實(shí)施,可以分為直接行為和間接行為。直接行為是指由人直接實(shí)施并承擔(dān)后果的行為,如訂立合同、繼承財(cái)產(chǎn)、盜竊、詐騙等行為。間接行為是指不是由人直接實(shí)施,而后果卻由人承擔(dān)的行為,如劉大的狗咬死了王二的羊,張三的牛吃了李四的莊稼,雖然產(chǎn)生的損害賠償關(guān)系是由動(dòng)物的“動(dòng)作”引起的。但這種賠償關(guān)系的產(chǎn)生是由人的意志決定的,“動(dòng)作”最終轉(zhuǎn)化為人的意志行為。從而與純粹的動(dòng)物的“動(dòng)作”如:野獸咬傷了牲畜、野豬破壞了莊稼等區(qū)別開來,故本文把這種行為稱為間接行為。第二,法律行為作為社會(huì)行為是互動(dòng)的,即必然引起他人行為的行為。不管行為者主觀意圖如何,行使權(quán)利、履行義務(wù)或違反義務(wù)的行為,必然伴隨著他人相應(yīng)的行為,或者是為了達(dá)到某種共同的目的而互相配合、彼此協(xié)助,或者為了某一利益而競(jìng)爭(zhēng)、沖突、斗爭(zhēng)。正是因?yàn)榉尚袨榈纳鐣?huì)互動(dòng)性,使其成為引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事實(shí)。第三.法律行為是可以控制的行為,法律行為是受人的意志所支配,有意識(shí)、有目的地作出的,具有一定的規(guī)律性。有關(guān)的法律常識(shí)告訴我們:人類制定法律,是因?yàn)槿藗兿嘈鸥鶕?jù)理智的判斷,法律應(yīng)該是這樣或者那樣的,并且相信通過法律可以達(dá)到某種立法者所期待的目的;同樣在法律實(shí)施的領(lǐng)域,當(dāng)一個(gè)神智健全的人決定去法院起訴的時(shí)候,他一定是經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡,確信這次起訴對(duì)自己有某種“好處”之后,才會(huì)采取這樣的行動(dòng)。同理,一個(gè)神智正常的人在作一些行為時(shí),不管是合法行為還是違法行為,在行為之前往往根據(jù)法律可以預(yù)告估計(jì)的將怎樣行為以及行為的后果等來對(duì)行為做出自己認(rèn)為合理的安排。所以法律行為既可以受到個(gè)人的自我控制,又能夠受到法律的控制,使行為人自己“志其所志,行其所志”。
  微觀方面,法律行為是具有法律屬性的行為,可以作如下三個(gè)方面的理解。

  第一,法律行為是法律規(guī)范規(guī)定的行為,某個(gè)行為之所以成為法律行為。正因?yàn)樗怯煞梢?guī)定的行為。換言之,一個(gè)行為也只能夠在法律規(guī)范所決定的范圍內(nèi),才得以成為法律行為,法律規(guī)定性是法律行為的前提條件。法律規(guī)范規(guī)定的行為既包括受到國(guó)家承認(rèn)、保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)的行為(合法行為),亦包括受到國(guó)家否定、禁止、懲罰的行為(違法行為),對(duì)于國(guó)家不管不問如吃飯、穿衣等日常生活行為,則不屬于法律行為之列。

  第二,法律行為是能夠引起法律關(guān)系發(fā)生變化(包括法律關(guān)系形成、變更、消滅)的行為。法律關(guān)系是指由于法律規(guī)范規(guī)定的法律事實(shí)的出現(xiàn),而在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系的變化必須符合兩個(gè)條件,第一個(gè)條件是法律規(guī)范的存在,這是法律關(guān)系發(fā)生變化的前提和依據(jù)。第二個(gè)條件是法律事實(shí)的存在,這是法律關(guān)系發(fā)生變化的具體條件。法律事實(shí)是指由法律規(guī)定的,能夠引起法律關(guān)系形成、變更或消滅的各種事實(shí)的總稱,按照法律事實(shí)是否與當(dāng)事人的意志有關(guān),可以把法律事實(shí)分為法律事件和法律行為,法律事件是指與當(dāng)事人意志無關(guān)的法律事實(shí).法律行為是指與當(dāng)事人意志有關(guān)的法律事實(shí)。所以引起法律關(guān)系發(fā)生變化的具體原因是法律事件或法律行為。(注:有的論著中稱法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,這種說法是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù),它排除了法律事件也是法律關(guān)系發(fā)生變化的原因。

  第三,法律行為是發(fā)生法律效果的行為。無論行為者的動(dòng)機(jī)如何,法律行為是必然發(fā)生法律效果的行為,既可以是以產(chǎn)生某種后果為目的的行為,如簽訂合同,參加選舉等,也可以是無產(chǎn)生某種后果的愿望卻產(chǎn)生了某種后果的行為.如過失犯罪行為、交通肇事等。還可以是法律后果不確定的行為,如法院的審判行為,其判決結(jié)果是不確定的,檢察機(jī)關(guān)的檢察行為、公安機(jī)關(guān)的偵查行為,其結(jié)果也是不確定的。這些都屬于法律行為。
  宏觀和微觀兩方面綜合起來,法律行為的外延就是指那些既具有法律屬性又具有一般行為屬性的行為。

  3.無效行為和可撤消的行為是不是法律行為  違法行為、無效行為能否成為法律行為的問題一直是一個(gè)爭(zhēng)論不休,懸而不決的問題,其基因于法律行為創(chuàng)始人之間的不同觀點(diǎn)。啟蒙創(chuàng)始人胡果(Hugo)把法律行為僅局限于適法行為,而科學(xué)內(nèi)涵首創(chuàng)者海瑟爾(Heiae)與理論集大成者薩維尼不受此限,但既未反駁前者的觀點(diǎn),亦未斷言違法、無效行為可成為法律行為。此為嗣后學(xué)者的無休止的爭(zhēng)論埋下了伏筆¨。在我國(guó),違法行為屬于法律行為已被多數(shù)學(xué)者所接受,筆者亦持肯定意見。而無效行為和可撤銷的行為是不是法律行為還是個(gè)存在爭(zhēng)議的問題,本文之所以再一次提到這個(gè)問題,是因?yàn)闊o效行為和可撤銷行為是否歸于法律行為,涉及到法律行為外延范圍的界定,從構(gòu)建法律行為理論體系講。這也是需要明確的問題。民法通則第五十八條規(guī)定:“下列民事行為無效,…無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力”。第五十九條規(guī)定:“下列民事行為,~方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷:…被撤銷的民事行為從行為開始起無效。”從五十八、五十九條規(guī)定的行為的社會(huì)屬性和意志屬性看,無效行為和可撤銷的行為都屬于社會(huì)行為和意志行為。符合法律行為的特征,從行為的法律屬性看,無效行為和可撤銷的行為都是法律規(guī)定的行為,如民法通則第五十八條、五十九條的規(guī)定。那么,無效行為和可撤銷的行為是不是能夠引起法律關(guān)系變化、發(fā)生法律效果的行為呢?民法通則第六十一條規(guī)定:“民事行為被確認(rèn)為無效或者被撤銷后,當(dāng)事人因該行為取得的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)返還給受損失的一方。有過錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方因此所受的損失,雙方都有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。雙方惡意串通,實(shí)施民事行為損害國(guó)家的、集體的或者第三人的利益的,應(yīng)當(dāng)追繳雙方取得的財(cái)產(chǎn),收歸國(guó)家、集體所有或者返還第三人從規(guī)定看,無效行為和可撤銷的行為都是發(fā)生法律效果的行為。通則六十一條規(guī)定的財(cái)產(chǎn)返還關(guān)系、損害賠償關(guān)系是不是無效行為和可撤銷行為直接引起的法律關(guān)系呢?綜合通則五十八條至六十一條來看。這些關(guān)系應(yīng)該是無效行為被確認(rèn)無效后和可撤銷行為被撤銷后所引起的,也就是說行為本身并不必然引起法律關(guān)系的變化,而是行為的結(jié)果導(dǎo)致的法律關(guān)系的發(fā)生。所以筆者這里贊同無效行為和可撤銷行為不是法律行為的說法。當(dāng)然,無效行為和可撤銷的行為是不是法律行為,國(guó)內(nèi)外學(xué)者尚未形成一致意見,關(guān)于此問題有許多論著,本文不再作深入討論,這里作簡(jiǎn)要論述,主要表明筆者觀點(diǎn)而已。

  4.關(guān)于法律行為的分類  綜合現(xiàn)行法學(xué)教材,關(guān)于法律行為的分類主要有:根據(jù)法律行為主體的不同分為個(gè)人行為、集體行為、國(guó)家行為;根據(jù)行為是否出自和符合特定法律角色分為角色行為和非角色行為;根據(jù)意思表示由幾方做出分為單方法律行為、雙方法律行為和多方法律行為;根據(jù)行為的派生關(guān)系可分為主行為與從行為;根據(jù)行為是否需要一定形式或一定要件可分為要式行為與非要式行為:根據(jù)是否符合法律規(guī)定分為合法行為與違法行為。此外還有自為行為與代理行為、有償行為與無償行為、有因行為與無因行為、實(shí)踐行為與諾成行為、抽象行為與具體行為等等,這里不再一一列舉。

  學(xué)者們對(duì)法律行為的各種分類其目的都是為了使人們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中更具體地認(rèn)識(shí)法律行為,更準(zhǔn)確地把握法律行為的內(nèi)涵與外延,不論是分類所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)還是對(duì)分類所進(jìn)行的解釋,都盲簡(jiǎn)意賅,值得肯定。這里再次談到法律行為的分類問題,也是從構(gòu)建法律行為理論體系的角度而言的。前文已經(jīng)提到,構(gòu)建法律行為理論體系,應(yīng)該把法律行為納入法學(xué)理論整體這個(gè)大前提下來考慮。所以從構(gòu)建法律行為理論體系講,筆者認(rèn)為有必要把法律行為納入當(dāng)代中國(guó)的法律體系這個(gè)大環(huán)境中考慮其分類問題當(dāng)代中國(guó)的法律體系主要由以下法律部門組成:即憲法法律部門、行政法法律部門、民商法法律部門、經(jīng)濟(jì)法法律部門、勞動(dòng)法法律部門、自然資源和環(huán)境法法律部門、刑法法律部門、訴訟法法律部門、軍事法法律部門、國(guó)際法法律部門,按照法律行為基本理論我們可以認(rèn)定各個(gè)部門法法律規(guī)范規(guī)定的、與當(dāng)事人意志有關(guān)的,能夠引起法律關(guān)系形成、變更、消滅的法律事實(shí)都應(yīng)該是法律行為。依此,可以把法律行為分為民事法律行為、刑事法律行為、行政法律行為、訴訟法律行為等等。這樣,有利于從宏觀上把握法律行為的概念,更全面更具體地理船法律行為的內(nèi)涵與外延。

  四、法律行為理論在教學(xué)中的系統(tǒng)化

  筆者認(rèn)為既然法律行為已不再限于民事法律行為而是一個(gè)涵括一切有法律意義和屬性的行為的廣義概念和統(tǒng)語已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),那么在全面具體地理解法律行為概念的思路上也應(yīng)該做一下調(diào)整,應(yīng)當(dāng)從法之整體出發(fā),拓寬思路,構(gòu)建法律行為理論體系。本文提出以下兩種構(gòu)建思路:

  1.在現(xiàn)行高校法學(xué)教材的編排上,首先把法律行為作為法理學(xué)的重要內(nèi)容進(jìn)行講解,從法學(xué)的一般理論出發(fā)闡述其內(nèi)涵與外延,在分類標(biāo)準(zhǔn)上,把不同部門法法律規(guī)范的不同規(guī)定性作為一個(gè)新增標(biāo)準(zhǔn)。然后在各部門法學(xué)教材中,針對(duì)該部門法對(duì)法律行為加以論述。因?yàn)榉ɡ韺W(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是“一般”與“特殊”的關(guān)系,法理學(xué)不是闡述某一種法律、某幾種法律或某種法律的個(gè)別方面或個(gè)別問題的,而是把法律現(xiàn)象作為一個(gè)整體。研究其產(chǎn)生發(fā)展規(guī)律.法理學(xué)的材料來源是通過對(duì)所有部門法材料進(jìn)行高度抽象概括獲得的,所以,這樣編排有利于使初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中從法理學(xué)開始,循序漸進(jìn)、深入淺出地把握法律行為概念,從而在學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建完整的理論體系。

  2.以法理學(xué)中法律行為理論為核心,把與法律行為有關(guān)的法律現(xiàn)象如法律關(guān)系、法律事實(shí)、民法學(xué)中的法律行為制度、行政法學(xué)中關(guān)于法律行為的論述等內(nèi)容綜合起來,編輯成冊(cè),作為高校專門的法學(xué)教材。
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