關(guān)于高職院校公寓文化建設(shè)的研究與實(shí)踐
摘要：隨著高校大學(xué)生思想政治教育工作的不斷深入，以健全大學(xué)生教育管理體系，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的高校學(xué)生公寓文化建設(shè)成為了各高校重要的工作內(nèi)容。文章通過幾年某學(xué)院學(xué)生公寓文化建設(shè)的實(shí)踐，進(jìn)一步探索了如何構(gòu)建一個(gè)積極向上、健康和諧的高職院校大學(xué)生公寓文化建設(shè)體系，同時(shí)通過直觀硬件文化、制度行為文化及精神形態(tài)文化的建設(shè)，分析和研究如何更好地促進(jìn)學(xué)生公寓育人功能的發(fā)揮，從而完善大學(xué)生思想政治教育工作體系，促進(jìn)高職院校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
關(guān)鍵詞：高職院校;公寓文化;思想政治教育
高校公寓是大學(xué)生活動的主要場所，大學(xué)生在校期間，有近80%的時(shí)間在公寓中度過;另外，這里也是學(xué)生進(jìn)行各種思想交流的主要場所。占領(lǐng)這一教育陣地，對于完善高校教育管理體系，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展具有非常重要的意義。公寓文化建設(shè)是加強(qiáng)大學(xué)生思想教育的重要載體。良好的公寓文化，對學(xué)生的思想引領(lǐng)、行為規(guī)范、素質(zhì)拓展、心理調(diào)適具有極大的促進(jìn)作用。認(rèn)真研究公寓文化建設(shè)的特點(diǎn)，構(gòu)建完善的公寓文化體系是每個(gè)高職院校都要面對的、不可缺少的課題。
一、高職院校公寓文化建設(shè)的內(nèi)涵
提到高校公寓文化建設(shè)，許多同志認(rèn)為就是在學(xué)生公寓中開展一些學(xué)生活動，事實(shí)遠(yuǎn)非如此，高校公寓文化建設(shè)有著其豐富的文化內(nèi)涵。高職公寓文化建設(shè)是以學(xué)生公寓為平臺，以高職學(xué)生為主體，以學(xué)校教育管理者做支撐，以豐富多彩的活動為載體，涉及到物質(zhì)形態(tài)、價(jià)值準(zhǔn)則、行為規(guī)范、文體活動、人文環(huán)境等各種文化現(xiàn)象的高度統(tǒng)一，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，具有極其豐富的文化內(nèi)涵。具體說可以將其分為三大部分：直觀硬件文化、制度行為文化及精神形態(tài)文化。
直觀硬件文化包含公寓硬件建設(shè)及視覺文化，是公寓文化建設(shè)的基礎(chǔ);制度行為文化主要是公寓制度建設(shè)，它是培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、道德規(guī)范的準(zhǔn)則，是公寓文化建設(shè)的保證;精神形態(tài)文化是公寓文化建設(shè)的最高層次，它是培養(yǎng)大學(xué)生政治信念、思想意識、價(jià)值觀念、心理素質(zhì)、審美情趣等素養(yǎng)的文化。這三個(gè)部分相互聯(lián)系，相互作用，相互轉(zhuǎn)換，從而構(gòu)筑起高職院校公寓文化體系。
二、高職院校學(xué)生公寓文化缺失帶來的主要問題
就我國現(xiàn)行教育來說，由于教育體制、招生政策、培養(yǎng)目標(biāo)等因素，高職學(xué)生與本科生相比有其自身特點(diǎn)：文化知識基礎(chǔ)較差，文化素質(zhì)、文明修養(yǎng)也相對較低;學(xué)習(xí)動力不足，理想、信念不高，自信心不強(qiáng);自我管理、自我約束力較差;經(jīng)濟(jì)生活壓力相對也要大一些。但高職院校學(xué)生思想比較活躍，動手能力、專業(yè)技能、適應(yīng)性較強(qiáng);心理承受能力較強(qiáng)。面對學(xué)生的這些特點(diǎn)，高職院校的思想政治教育、道德修養(yǎng)教育、行為規(guī)范教育顯得更為重要。顯然，公寓作為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的主要場所，是各種問題的多發(fā)區(qū)，如果學(xué)生公寓沒有一個(gè)良好的成長環(huán)境，沒有先進(jìn)的公寓文化做引領(lǐng)，將對學(xué)校各方面教育和學(xué)生的健康成長帶來諸多負(fù)面影響。
1.道德缺失
隨著高校后勤制度的改革，許多高校實(shí)行了學(xué)生公寓社會化管理，學(xué)生繳費(fèi)上學(xué)、學(xué)生繳費(fèi)住宿。公寓管理者與學(xué)生的角色發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。由過去的管理者與被管理者、教育者與被教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)者與被服務(wù)者的關(guān)系。眾多的事實(shí)表明，由于角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識理念產(chǎn)生偏頗，導(dǎo)致學(xué)生的公寓道德規(guī)范偏離了校園準(zhǔn)則。他們自認(rèn)為是“上帝”，挑剔刁難公寓管理者，將一切問題歸咎于公寓管理部門，不能正視自身問題及自我身份，再加上公寓管理者與學(xué)校教育管理者的工作脫節(jié)，致使教育管理不及時(shí)不到位。有些大學(xué)生毫無顧忌地在公寓抽煙、打牌、通宵上網(wǎng);拉幫結(jié)伙，打架欺人;夜不歸宿、破壞公物;不珍惜環(huán)境衛(wèi)生，公寓內(nèi)務(wù)臟亂差。這種錯(cuò)誤的認(rèn)識理念及行為必將影響大學(xué)生良好道德行為的養(yǎng)成。
2.安全隱患突顯
高職院校的大學(xué)生來自五湖四海，家境不同、成長經(jīng)歷不同、生活習(xí)慣不同;同時(shí)他們又是一個(gè)特殊的青年群體，尤其現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，他們追求新穎，無所顧忌;他們對問題的認(rèn)識容易偏激;有些學(xué)生的生活能力、自我管理能力與自身實(shí)際年齡不相符，這些都容易為公寓帶來眾多不安全因素。消防安全、財(cái)物安全、治安安全、衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、突發(fā)安全等，如果在安全理念上得不到統(tǒng)一的認(rèn)同，就不能構(gòu)建起一個(gè)良好的安全體系，公寓不安全事件將會層出不窮。
3.不良思潮侵蝕校園
學(xué)生公寓就是一個(gè)社會的縮影，大學(xué)生又是追求社會新意的主體人群，他們思想活躍，喜歡新鮮事物，樂意追捧新潮思想，然而辨別是非的能力又有限。在當(dāng)今高速發(fā)展的信息時(shí)代，任何文化思想都會在大學(xué)校園中迅速傳播。尤其當(dāng)今國際、國內(nèi)環(huán)境復(fù)雜，各種思想在博弈碰撞，一些不良思潮很容易侵蝕大學(xué)校園。學(xué)生公寓又是不良思潮傳播的集聚地，要抵御防范不良思潮對青年學(xué)生的侵蝕，學(xué)校的教育管理者必須充分認(rèn)識到學(xué)生公寓文化建設(shè)的意義，要構(gòu)建優(yōu)秀的公寓文化，用正確的思想、優(yōu)秀的文化引領(lǐng)廣大青年學(xué)生構(gòu)建積極向上的思想意識和社會主義核心價(jià)值觀念。
三、加強(qiáng)高職院校公寓文化建設(shè)的主要措施
文化是一個(gè)群體形成的一種相對固化的思想、理念、行為和習(xí)慣。文化的形成是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要長期的引領(lǐng)與積淀。對于大學(xué)公寓文化建設(shè)也是一樣，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的公寓文化，需要我們做好以下幾個(gè)方面的工作。
1.統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識
常言說得好，“鐵打的營盤流水的兵”，大學(xué)公寓也是一樣，一屆一屆的大學(xué)生是公寓文化的踐行者，而公寓管理者、學(xué)校的教育管理者則是公寓文化的創(chuàng)建者、引領(lǐng)者和傳播者。因此需要領(lǐng)導(dǎo)者及管理者對公寓文化必須有一個(gè)統(tǒng)一正確的認(rèn)識。尤其在實(shí)行社會化服務(wù)的高校公寓，由于公寓的管理者與學(xué)生的教育管理者在職責(zé)上的差異，造成其對公寓文化認(rèn)識上的差異，有時(shí)會對公寓文化的建設(shè)帶來負(fù)面作用。公寓的社會化管理者必須有對大學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的理念，積極密切配合學(xué)校引領(lǐng)公寓文化建設(shè)。學(xué)校的學(xué)生教育管理者要密切關(guān)注公寓的日常管理，支持公寓的管理工作，只有形成這樣一個(gè)有機(jī)的教育管理整體，公寓文化建設(shè)才會有培育發(fā)展的土壤。就筆者所在保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，為強(qiáng)化公寓文化建設(shè)的教育地位，學(xué)院將公寓文化建設(shè)稱之為學(xué)生教育的“第三課堂”(注：第一課堂指課堂教學(xué)、第二課堂指學(xué)生活動)，將其列入為學(xué)生的綜合素質(zhì)考核之中，在新生入學(xué)教育中，公寓文化建設(shè)教育是重要的一項(xiàng)內(nèi)容。從入學(xué)起始，就在學(xué)生思想中根植公寓文化理念。另外，為確保公寓文化的順利開展，由學(xué)院副院長牽頭，公寓的服務(wù)管理者與學(xué)院思想政治處、學(xué)生工作處、各系黨總支等共同組成一個(gè)學(xué)生工作委員會，定期檢查研究學(xué)生公寓文化的建設(shè)情況。由于認(rèn)識理念上的高度統(tǒng)一，學(xué)生公寓文化建設(shè)一直是學(xué)院學(xué)生教育管理工作中的亮點(diǎn)。
2.構(gòu)建系統(tǒng)的公寓文化體系
公寓文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，不是簡單地做一些活動就等同于創(chuàng)建了公寓文化，它要觸及到公寓的每一個(gè)角落，根植于公寓的每一個(gè)管理者和每一個(gè)學(xué)生的思想中，涉及到教育管理的方方面面。因此要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的公寓文化，必須深入研究高職院校公寓文化的特點(diǎn)，要根據(jù)本校的文化特點(diǎn)和大學(xué)生的思想特點(diǎn)，以形成大學(xué)生良好的思想修養(yǎng)、良好的道德修養(yǎng)、良好的行為修養(yǎng)為根本，精心設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)的系統(tǒng)文化框架。要將直觀硬件文化、制度行為文化及精神形態(tài)文化有機(jī)融合為一個(gè)系統(tǒng)的整體，構(gòu)建起公寓文化體系。單方面強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)而忽視其他方面都不能構(gòu)建起優(yōu)秀的公寓文化。
3.要重視制度行為文化的創(chuàng)建
根據(jù)調(diào)研及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為高職院校公寓文化建設(shè)，要在做好直觀硬件文化建設(shè)的前提下，更要著重做好制度行為文化的建設(shè)。制度是行為的保證，無規(guī)矩不成方圓。制度文化的建立要注意三個(gè)方面。首先就制度本身而言，必須堅(jiān)持以人文本，以黨的教育方針政策、社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo);以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取，構(gòu)建和諧、安全、穩(wěn)定校園為宗旨，構(gòu)建完善的制度體系;同時(shí)又要保證制度內(nèi)容的可操作性和可執(zhí)行性。其次，要加強(qiáng)制度的宣傳貫徹，采取多種形式的宣傳教育，讓制度融入到每個(gè)學(xué)生心中。同時(shí)管理者更要對制度融會貫通，做制度的宣貫者和執(zhí)行者。再者，要維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，在制度宣貫的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，決不能將制度束之高閣。
4.將思想政治教育融入到公寓文化建設(shè)之中
公寓是學(xué)生生活休息的主要場地，學(xué)生大量的業(yè)余時(shí)間在公寓中度過。在公寓這個(gè)生活空間中，學(xué)生可以談天說地，溝通思想，暢想未來，此時(shí)他們思想放松，每個(gè)人都能展示自己真實(shí)的內(nèi)心世界，在溝通中，各種思想相互交融、相互碰撞。在這種氛圍中，青年學(xué)生之間最容易受到潛移默化的影響。公寓文化建設(shè)就是要利用這一陣地做好青年學(xué)生的思想教育引導(dǎo)工作。
通過實(shí)踐嘗試，我們認(rèn)為，在公寓中對學(xué)生進(jìn)行思想教育引導(dǎo)，不宜采取硬性的灌輸教育，應(yīng)采取文化引領(lǐng)、潤物無聲的方式來培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德觀念。
(1)通過規(guī)范的制度要求，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。規(guī)范制度的執(zhí)行，除日常的要求外，更重要的是要經(jīng)常組織各種公寓活動，通過大量活動宣貫規(guī)范的行為和制度。
(2)輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生公寓中，和學(xué)生融為一體，在談天說地的聊天中，耳濡目染地引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建正確的世界觀，向?qū)W生傳輸優(yōu)秀的思想品質(zhì)，傳輸社會主義核心價(jià)值觀。通過融洽氛圍的營造及這種看似無意實(shí)為有意的教育，會達(dá)到意想不到的良好效果。
(3)黨、團(tuán)支部進(jìn)入學(xué)生公寓。黨團(tuán)組織要充分利用黨、團(tuán)支部的政治堡壘作用，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員的旗幟作用，在學(xué)生公寓中營造正確的文化輿論氛圍，通過各種活動宣貫優(yōu)秀的文化思想。例如，可以在公寓建立“學(xué)生黨支部文化園地”、“團(tuán)支部文化園地”、“黨員掛牌宿舍”、“先鋒團(tuán)員宿舍”等，發(fā)揮黨團(tuán)組織的重要政治作用。
5.組織開展寓教于樂、豐富多彩的文化活動
文化是一種行為，是一種理念。如何將優(yōu)秀的公寓文化傳承給每一屆學(xué)生，根植學(xué)生的心靈，進(jìn)而使公寓文化不斷發(fā)展優(yōu)化，這是文化建設(shè)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。青年學(xué)生活潑好動，他們不喜歡生硬的說教灌輸。我們要根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，多開展一些豐富多彩的活動，將公寓文化建設(shè)融入活動之中，使學(xué)生在愉快、有趣的活動中接納、傳承優(yōu)秀的公寓文化�；顒邮俏幕瘎�(chuàng)建、傳承和發(fā)展的最好載體，對于我們組織的每一項(xiàng)活動，都要賦予文化內(nèi)涵，決不能為開展活動而開展活動。
6.良好的硬件設(shè)施是創(chuàng)建公寓文化的基礎(chǔ)
硬件設(shè)施是公寓文化建設(shè)重要的組織成部分。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，生活方式發(fā)生著不斷的變化。因此，高職院校公寓文化建設(shè)也必須滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求，要盡最大能力為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，從硬件設(shè)施上要滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)的需要。良好的環(huán)境能影響人，良好的環(huán)境也能教育人。良好的硬件設(shè)施，整潔的生活環(huán)境，對學(xué)生良好心態(tài)的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要的促進(jìn)作用。
7.創(chuàng)建優(yōu)秀的公寓文化要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
學(xué)生是公寓文化的踐行者，是公寓文化建設(shè)的主體。因此在公寓文化的創(chuàng)建中，必須發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性。以公寓管理者為主導(dǎo)，在公寓中成立有意義的學(xué)生組織;在各項(xiàng)活動的開展中，倡導(dǎo)由學(xué)生自主負(fù)責(zé)舉辦;在日常管理中，發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用(自我教育、自我管理、自我服務(wù))，使學(xué)生真正成為公寓文化的創(chuàng)建者、踐行者和傳承者。只有這樣，公寓文化建設(shè)才能真正促進(jìn)學(xué)生的健康成長，真正成為高職院校人才培養(yǎng)工作的有益補(bǔ)充。
四、結(jié)束語
多年來，筆者所在學(xué)院一直將學(xué)生公寓文化建設(shè)列為學(xué)生教育管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容，事實(shí)證明，優(yōu)秀的公寓文化對大學(xué)生良好行為的養(yǎng)成、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的培養(yǎng)、思想品質(zhì)的提升都起到極大的促進(jìn)作用。學(xué)生畢業(yè)后到到任何公司、企業(yè)就業(yè)，都能盡快適應(yīng)公司、企業(yè)的文化，為學(xué)生的良好發(fā)展打下了一個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)平臺。
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