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簡析高等體育院校圖書館在對大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育中的作用

時間:2022-11-21 15:43:27 論文范文 我要投稿
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簡析高等體育院校圖書館在對大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育中的作用


  論文摘要:高等體育院校,是培養(yǎng)社會主義體育事業(yè)合格人才的重要陣地。體育院校大學(xué)生,在接受體育教育、競技體育諸方面有先天優(yōu)勢,但是,由于他們在運(yùn)動訓(xùn)練方面投入的時間、花費(fèi)的精力較多,因此,在接受文化教育方面,由于個人具體情況不同,文化基礎(chǔ)知識參差不齊,重視文化基礎(chǔ)知識教育越顯重要,作為圖書館在這方面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,本文試就此問題進(jìn)行探討,旨在是體育院校在校的學(xué)生通過課堂、圖書館的學(xué)習(xí),提高自身的文化基礎(chǔ)知識,利于他們在今后的工作中成為全才。

  論文關(guān)鍵詞:高等體育院校;圖書館;文化素質(zhì)教育
   
  一、體育院校大學(xué)生的特點(diǎn)

 。ㄒ唬┬愿癖容^外向
  體育專業(yè)大學(xué)生多數(shù)人性情開朗,思維敏捷,接受能力強(qiáng),做事積極主動,但有時過高估計自己,容易沖動,特別是剛進(jìn)入體院這所學(xué)府,學(xué)生想的問題較少,自律比較差,有的內(nèi)心空空無所適從,這些特點(diǎn)常常導(dǎo)致感情用事,做事不記后果,具有一定的盲目性。
 。ǘ┳宰鹦囊资軗p害
  學(xué)生中的許多矛盾糾紛和攻擊性行為,大都是由于自尊心受到傷害而引起的。體育大學(xué)生的自尊心要比其他大學(xué)生表現(xiàn)更為強(qiáng)烈,最怕別人看不起自己,這一特點(diǎn),因勢利導(dǎo)會產(chǎn)生積極的作用,反之會發(fā)生意想不到的后果。
 。ㄈ┦最I(lǐng)意識濃厚
  有些專業(yè)特長突出的學(xué)生有一種“明星效應(yīng)”往往成為群體的首領(lǐng),而這一群體在學(xué)生中有很大的輻射面和感召力,是很多學(xué)生行為的“參照系”。如何發(fā)揮學(xué)生的特長作用,調(diào)動這一群體的積極性,在體育院校學(xué)生工作中顯得尤為重要。
  (四)興趣點(diǎn)多且不穩(wěn)定
  體育大學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練之余比較疲勞,致使他們的生活習(xí)慣不夠嚴(yán)謹(jǐn),部分學(xué)生將興趣點(diǎn)向外界轉(zhuǎn)移,極易出現(xiàn)上網(wǎng)聊天、打游戲機(jī),甚至玩麻將等情況,而鉆研理論知識,查找學(xué)科資料的興趣逐漸淡漠。

  二、體育院校學(xué)生文化素質(zhì)教育的特點(diǎn)與內(nèi)容

  (一)特點(diǎn)
  1、專業(yè)性強(qiáng)。體育院校學(xué)生的素質(zhì)教育具有很強(qiáng)的專業(yè)性即“體育”的功能十分突出,整個教育基本上都是圍繞“體育”這一主題進(jìn)行的;2、針對學(xué)生的某方面薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行素質(zhì)教育,特別是文化素質(zhì),信息技術(shù)、知識經(jīng)濟(jì)方面的教育;3、層次性。體育院校學(xué)生由于專業(yè)不同,有體育教育專業(yè)和運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè),文化層次參差不齊,文化基礎(chǔ)差別較大,因而開展素質(zhì)教育時必須有層次,根據(jù)學(xué)生不同的文化基礎(chǔ)進(jìn)行各種不同形式、不同的素質(zhì)教育;4、盲目性。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時沒有計劃,也沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)時較費(fèi)力,效率也不高;5、被動性。有些學(xué)生學(xué)習(xí)時隨大流,沒有根據(jù)自己的實(shí)際情況,文化基礎(chǔ)和愛好等選修課程,往往只追求學(xué)分,不把學(xué)到真東西作為出發(fā)點(diǎn)。
 。ǘ﹥(nèi)容
  體育運(yùn)動實(shí)踐以體育科學(xué)為理論指導(dǎo),體育科學(xué)是體育現(xiàn)象、揭示體育規(guī)律的知識體系,是個多學(xué)科多層次結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)學(xué)科群。體育課的教學(xué)是教師向?qū)W生傳授體育的基本理論、基本技術(shù)和科學(xué)鍛煉身體方法的教學(xué)活動。體育理論主要是向?qū)W生講授體育概述,運(yùn)動促進(jìn)人身心健康、增強(qiáng)體質(zhì)的規(guī)律和理論依據(jù),這就涉及文學(xué)、哲學(xué)、外語、社會、體育史學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、人體科學(xué)和體育美學(xué)等方面的知識。體育基本技術(shù)是向?qū)W生傳授各項(xiàng)體育運(yùn)動的技術(shù)和技能,也就是學(xué)生進(jìn)行身體練習(xí)的過程,這就需要運(yùn)用生理學(xué)、解剖學(xué)、生物力學(xué)、生物化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等知識,來解釋人體運(yùn)動規(guī)律,評定運(yùn)動技術(shù)的合理性和經(jīng)濟(jì)性,評價身體鍛煉的功效性等,只有科學(xué)地合理地進(jìn)行鍛煉才能達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)身心健康的目的。違背了體育科學(xué)規(guī)律,不但達(dá)不到理想的練身效果,還可能危害健康。

  三、圖書館對大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育具備的條件

  圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料,供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu),有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。
 。ㄒ唬┧枷虢逃穆毮埽瑘D書館是文獻(xiàn)信息資源的集散地、是傳播文獻(xiàn)信息資源的樞紐
  圖書館的思想政治教育作用,目的是要引導(dǎo)和幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,打下科學(xué)理論的基礎(chǔ),確立為建設(shè)有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。從事圖書館的管理人員,時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務(wù)育人的神圣職責(zé)。
 。ǘ┪幕刭|(zhì)的教育職能.圖書館進(jìn)行社會教育,主要表現(xiàn)在可以為社會、為讀者提供最完備的學(xué)習(xí)條件:資源、場地、設(shè)備
  受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進(jìn)行自學(xué)。它還是學(xué)校教育的重要組成部分。在學(xué)校里,圖書館是基本的教育設(shè)施,它被譽(yù)為“知識的寶庫、知識的噴泉”,“大學(xué)的心臟”,“學(xué)校的第二課堂”,直接承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。1、文獻(xiàn)優(yōu)勢。據(jù)初步統(tǒng)計,各館藏書總量已由1992年的280萬冊增至2004年底的600多萬冊。這兩年各館購書經(jīng)費(fèi)有了一定增長,北體大、廣州、沈陽、武漢、南京等一些院校的年購書經(jīng)費(fèi)更達(dá)到了三、四十萬元至100多萬元,使藏書量得到比較快的增長。體育、馬列、文吏哲、外語、計算機(jī)、生物化學(xué);醫(yī)學(xué)等方面的藏書都有了較大增長。計算機(jī)數(shù)據(jù)庫建設(shè)取得明顯進(jìn)展,已有13所體育院校實(shí)行計算機(jī)管理,各種專題數(shù)據(jù)也逐步建立起來!度珖形捏w育期刊篇名目錄》每年都正常出版,得到充分利用,F(xiàn)在,已有部分院校圖書館與因特網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),建立了電子閱覽室,使讀者可以從網(wǎng)上查到大量文獻(xiàn),例如“中國期刊網(wǎng)全文期刊”數(shù)據(jù)等;2、人才優(yōu)勢。據(jù)統(tǒng)計,目前全國體院圖書館大專以上文化程度人員占總?cè)藬?shù)的72.4%,中級以上職稱人員占49%,有些館高級職稱人員也有13%左右的比例,體育、信息、計算機(jī),雙學(xué)位、研究生人員都有一定比例;3、環(huán)境優(yōu)勢。硬件方面。圖書館大多位于校園中心,環(huán)境優(yōu)美,整潔清靜,書香四溢,讀者非常喜歡到圖書館;軟件方面,圖書館管理科學(xué),行為規(guī)范有序,既文明又自由寬松。這對培養(yǎng)大學(xué)生的氣質(zhì)、情趣、美學(xué)素養(yǎng),創(chuàng)新精神、個人興趣、行為規(guī)范等都有重大作用;4、全國16所體育院校圖書館基本上都已開設(shè)“體育文獻(xiàn)檢索課”,這對開展文化素質(zhì)教育積累了一定的基礎(chǔ)。

簡析高等體育院校圖書館在對大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育中的作用



  四、體育院校圖書館對大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育的對策

 。ㄒ唬﹥(yōu)化館藏建設(shè),以優(yōu)秀文獻(xiàn)教育學(xué)生
  館藏建設(shè)是圖書館實(shí)施文化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。圖書館要把健康的精神文化食糧提供給學(xué)生:1、把好采購關(guān)。要認(rèn)真鑒別、篩選、收藏內(nèi)容健康,品位高雅的書刊進(jìn)圖書館。根據(jù)學(xué)生需要,購置一些知識與趣味并重、美感與情調(diào)兼容、健康美感的豐富多彩的文藝書刊,豐富學(xué)生的精神食糧;2、要把有關(guān)專業(yè)的書刊采購進(jìn)來,提高學(xué)生專業(yè)知識水平。體育中外文圖書、雜志、報紙、工具書、論文集要多收藏,以方便學(xué)生提高專業(yè)理論水平;3、要豐富館藏文獻(xiàn)載體,開闊學(xué)生知識面。除了印刷型文獻(xiàn)外,電子出版物、光盤、磁帶、聲像等文獻(xiàn)資料也要多加補(bǔ)充;4、要豐富采購渠道。要多與出版杜、書店聯(lián)系,并經(jīng)常上網(wǎng)和到書市參觀,把學(xué)生喜聞樂見的文藝、科普書刊采購進(jìn)來;5、教會學(xué)生利用網(wǎng)上“中國期刊網(wǎng)”全文以及體育總局“體育信息網(wǎng)”。
  (二)改革文獻(xiàn)檢索課,提高文獻(xiàn)檢索課的地位和作用
  體育院校將文獻(xiàn)檢索課列入教學(xué)課程體系已有10多年的歷史,但發(fā)展很不平衡。文獻(xiàn)檢索課開設(shè)形式多樣,有的僅以講座為主,有的作為選修課,有的已列入必修課,其中以選修課為多。在進(jìn)入信息時代的今天,文獻(xiàn)檢索已不僅僅是一門服務(wù)于科研的課程,更是一門培養(yǎng)綜合能力的課程,對于提高大學(xué)生終身學(xué)習(xí)發(fā)展的綜合能力具有很重要的意義。因此,應(yīng)當(dāng)提高文獻(xiàn)檢索課程的地位,把它作為對大學(xué)生文化素質(zhì)教育的一個方面,列入公共教育課,井給予充分的學(xué)時保證。另外,要加大文獻(xiàn)檢索課的改革力度,以適應(yīng)信息時代發(fā)展的需要。已往文獻(xiàn)檢索課注重的是手工檢索方法的介紹,主要是講解學(xué)生需要掌握主要參考工具書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和檢索方法,這已明顯滯后于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的需求。所以文獻(xiàn)檢索課必須加快改革步伐,應(yīng)以掌握工具書檢索方法為主轉(zhuǎn)向信息檢索與科研能力并重,即加強(qiáng)計算機(jī)檢索的講授和實(shí)習(xí),使學(xué)生在掌握傳統(tǒng)檢索手段的同時掌握計算機(jī)檢索手段。
 。ㄈ﹫D書館要積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書
  書籍是最好的精神食糧。一本優(yōu)秀的圖書能陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈,優(yōu)秀的圖書是大學(xué)生成長中不可缺少的精神食糧,要根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、能力、愛好、性格、志趣等方面的差異,從體育院校學(xué)生的教育特點(diǎn)出發(fā),有計劃、有目的、有針對性地為他們訂購,采集大量思想健康,內(nèi)容豐富多彩的書籍、報刊和有關(guān)視聽資料。要加強(qiáng)對優(yōu)秀圖書的推薦、宣傳、輔導(dǎo)工作,并通過開展“新書、熱門書推薦”等宣傳、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。優(yōu)秀圖書能影響學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成,并能增長學(xué)生的知識,開拓學(xué)生的視野,在不知不覺中逐步培養(yǎng)和形成美好的品德,提高了綜合文化素質(zhì)。

  五、舉辦各種培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座

  隨著信息社會的到來,人們對計算機(jī)網(wǎng)上信息資源的依賴越來越大。大學(xué)生對各種信息的需求更多。信息技術(shù)將是他們獲取信息的必備技能,不管是在學(xué)校還是畢業(yè)后走向社會,學(xué)生都要具備從網(wǎng)上獲取信息的嫻熟能力,圖書館正是培養(yǎng)學(xué)生這種能力的良好場所。圖書館可以利用自身的優(yōu)勢舉辦各種類型的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,教學(xué)生如何利用計算機(jī),如何上網(wǎng),如何查找,下載,存貯信息。還可以邀請專家,學(xué)者來館舉辦一些講座,報告會,講述信息的一般普及性知識,特別是文獻(xiàn)信息的特征,交流、傳播的基本規(guī)律,信息的功能和作用,有關(guān)信息政策和法規(guī),以及國內(nèi)外信息業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、趨勢,最新學(xué)術(shù)進(jìn)展情況和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán)等同題,培養(yǎng)學(xué)生信息意識及獲取信息的能力。

  六、搞好參考咨詢工作,積極開展素質(zhì)教育

  參考咨詢工作是圖書館向大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的具體手段和方法,是衡量圖書館服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)志。據(jù)對都分體育院校學(xué)生的調(diào)查表明,80%以上的學(xué)生需要參考咨詢,73%的學(xué)生認(rèn)為圖書館現(xiàn)在開展的參考咨詢項(xiàng)目不足。因而,為了適應(yīng)素質(zhì)教育要求,要針對體院學(xué)生特點(diǎn),大力開展參考咨詢工作。(一)主動咨詢項(xiàng)目。以往的參考咨詢項(xiàng)目都是被動服務(wù)多,“愿者上鉤”,這很不利于素質(zhì)教育的開;(二)編寫各種體育專題目錄,建立體育專題數(shù)據(jù)庫,針對教學(xué)需要編輯匯編;(三)建立參考咨詢本和參考咨詢檔案,解答學(xué)生查找資料和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難問題;(四)進(jìn)行剪報服務(wù),把奧運(yùn)會、亞運(yùn)會、全運(yùn)會、各種世界杯、世錦賽、亞錦賽以及本地區(qū)、本校各種體育信息進(jìn)行剪輯,在宣傳欄展出,供學(xué)生閱覽學(xué)習(xí);(五)指導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)論文。從資料搜集,論文題目、提綱、修改等各方面給予學(xué)生種種指導(dǎo)。

  七、參與科研活動,使大學(xué)生科研能力得到實(shí)際鍛煉

  知識經(jīng)濟(jì)時代的大學(xué)生不僅要善于接受知識,更重要的是善于應(yīng)用知識,進(jìn)行探索和創(chuàng)造。學(xué)生參與科研活動不僅能深化學(xué)到的理論知識,而且能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與研究能力。通過科研活動學(xué)生能將所學(xué)的抽象理論應(yīng)用到實(shí)踐中,結(jié)合所學(xué)專業(yè),獲取信息,對所學(xué)的專業(yè)的有關(guān)信息會有更全面、更深刻的了解。

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