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淺析情感類談話節(jié)目主持人主持策略的優(yōu)化

時間:2022-11-20 15:30:57 論文范文 我要投稿
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淺析情感類談話節(jié)目主持人主持策略的優(yōu)化

  電視情感類談話節(jié)目是當(dāng)今電視熒屏中收視率較高的一類談話節(jié)目。隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展及話語權(quán)的大眾化,媒體將鏡頭聚焦到了更多的普通人身上,像東方衛(wèi)視的《幸福魔方》、天津衛(wèi)視的《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》、貴州衛(wèi)視的《家和萬事興》、《婆婆吉祥》、江蘇衛(wèi)視的《歡喜冤家》等一批以幫助普通公眾走出情感困惑、解決人們情感糾紛的情感類談話節(jié)目縱身躍出,受到了越來越多人們的關(guān)注。

  在情感類談話節(jié)目中,主持人作為整檔節(jié)目的組織者、引導(dǎo)者、掌控者及最終傳播目的的實(shí)施者,發(fā)揮著重要的核心作用。主持人具備精湛的主持策略,將引導(dǎo)人們更快地走出情感困惑,使情感類談話節(jié)目達(dá)到更好地傳播效果。而在現(xiàn)今的情感類談話節(jié)目中,一些主持人在主持策略的運(yùn)用上卻出現(xiàn)了一些問題,使主持人在自身角色的認(rèn)識上出現(xiàn)了偏差,這些問題的出現(xiàn)直接影響了電視情感類談話節(jié)目的傳播效果,同時也阻礙了情感類談話節(jié)目主持人的發(fā)展。情感類談話節(jié)目主持人應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)自身問題,不斷優(yōu)化主持策略,從而提高自身駕馭整檔節(jié)目的能力,使主持人自身乃至情感類談話節(jié)目都得以長久發(fā)展。

  一、情感類談話節(jié)目主持人主持策略中存在的問題

 。ㄒ唬 言語表達(dá)不當(dāng)

  情感類談話節(jié)目是一檔貼近百姓生活的節(jié)目,主持人大多采用親切、自然、平實(shí)的語言與受眾交流,與其他新聞類節(jié)目相比較,主持語言更加口語化。有些情感類談話節(jié)目主持人為了一味地追求口語化的語言,往往在語音、詞語的運(yùn)用及表達(dá)上表現(xiàn)的過于隨意,出現(xiàn)最基本的語音問題,在不恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)說出不恰當(dāng)?shù)脑捳Z,導(dǎo)致節(jié)目氛圍的逆向化。

  如某衛(wèi)視一檔情感節(jié)目中,講述了一個38歲的男士因娶了一位比他母親還大一歲的妻子,而被其母親反對的情感糾紛。當(dāng)婆婆和兒媳被同時請到臺上時,主持人一邊笑著,一邊用調(diào)侃的語氣沖著兩位老人說了句“誰是婆婆來著”,帶有嘲諷意味的問話,頓時引起現(xiàn)場觀眾的一陣笑聲,現(xiàn)場氣氛的突然驟變,使得作為兒媳的老人頓時十分尷尬,以幫助人們解決情感困惑為原則的情感類談話節(jié)目現(xiàn)場,頓時變成了一檔搞笑娛樂節(jié)目;同時這期節(jié)目中,主持人還因用語隨意化,出現(xiàn)了多處語音方面的錯誤,如將比較(jiào)說成比較(jiǎo),將怎(zěn)么說成怎(zhěn)么等,可以說,主持人在節(jié)目中言語表達(dá)的缺失,大大影響到了節(jié)目最終的傳播效果。

 。ǘ┣楦邪盐詹划(dāng)

  真情的流露,可以打動受眾、感染受眾,使受眾從內(nèi)心感動,從而能與受眾形成心靈上的交流與溝通。然而,在情感類談話節(jié)目中,一些主持人卻錯誤地認(rèn)為只有眼淚才是真情,從而在節(jié)目中不斷地挖掘當(dāng)事人最深處的痛苦,硬性驅(qū)使當(dāng)事人在熒屏上然淚下;有些主持人將情感的互動理解成了單一形式上的煽情,誤認(rèn)為只有過多的煽情才能達(dá)到與受眾情感交流的目的,才能使節(jié)目更“好看”,不顧故事的感人程度,一味地抒發(fā)自己的感情。

  在另一檔情感節(jié)目中,主持人為了讓觀眾對患有腿部血管瘤的女當(dāng)事人喚起同情之心,大肆渲染悲情,其臉部表情猙獰,語言夸張且?guī)е耷,?jù)統(tǒng)計,主持人從34分38秒到38分29秒,一邊哭一邊主持長達(dá)4分半鐘。主持人過度的情感宣泄,使得現(xiàn)場很多嘉賓及觀眾們一齊流淚,節(jié)目現(xiàn)場立即充斥著濃郁的悲情色彩,氣氛沉重。我們知道,在情感觀發(fā)展日益成熟的今天,受眾越來越強(qiáng)地要求媒體多傳播一些具有引導(dǎo)性且真實(shí)性的情感節(jié)目,哭成一片的戲劇化節(jié)目,在給予受眾壓抑的氣氛和情緒的同時,還在一定程度上隱露出一些作秀的成分,這不禁會引起受眾的反感。

 。ㄈ┳陨斫巧庠

  毋庸置疑,情感類談話節(jié)目主持人是節(jié)目現(xiàn)場的組織者和掌控者,然而,有些主持人卻濫用自己所具備的“權(quán)力”,逾越了自身的角色,以極為強(qiáng)勢的態(tài)度介入他人的私生活,憑借自己的主觀臆斷對他人的情感進(jìn)行武斷地評判和指責(zé);有些主持人則是以“你聽見了嗎?你以后不可以這樣了!你明白了嗎?”這種高高在上的俯視話語“教訓(xùn)”當(dāng)事人。某期節(jié)目中,主持人為了讓一對父母接受面前認(rèn)錯的女兒,竟以“你們太冷漠了!”、“你們太自私了!只是在想自己!”的話語訓(xùn)斥起父母來。試想如果主持人在節(jié)目現(xiàn)場對自己角色定位產(chǎn)生了認(rèn)識上的偏差,那么就會使自己陷入僅在狹小空間內(nèi)進(jìn)行展示和交流的誤區(qū)。

  二、情感類談話節(jié)目主持人應(yīng)優(yōu)化主持策略

 。ㄒ唬┣袑(shí)提高自身語言駕馭能力

  語言是主持人表達(dá)節(jié)目內(nèi)容與形式的重要載體。情感類談話節(jié)目不同于其他類型的節(jié)目,可以有豐富的表現(xiàn)手法或是炫目的舞臺特效輔助支撐,情感類談話節(jié)目幾乎完全靠人們語言之間的碰撞來擦出火花,語言是支撐節(jié)目的重要載體,切實(shí)提高自身的語言駕馭能力是主持人優(yōu)化主持策略的首要途徑。

  1.加強(qiáng)語言規(guī)范力度

  語音準(zhǔn)確、語言規(guī)范是主持人最基本的專業(yè)素質(zhì),節(jié)目中的主持人不僅是語言的使用者,也是語言的示范者。無論節(jié)目的風(fēng)格需要怎樣輕松,無論主持人的主持語需要怎樣口語化、貼近受眾,主持人的語音、語義也一定要規(guī)范。情感類談話節(jié)目主持人要加強(qiáng)語言規(guī)范力度,主要要做到以下幾個方面:

  首先,語音規(guī)范。主要是指普通話的聲母、韻母、聲調(diào)、輕重格式以及語流音變等要符合規(guī)范。主持人需要每天堅(jiān)持練聲,生活中都要用普通話與人交談,盡量少說或不說家鄉(xiāng)話,并針對自身存在的語音問題進(jìn)行糾正與練習(xí),不斷規(guī)范語音。

  其次,語義規(guī)范。主持人應(yīng)在節(jié)目中使用通俗易懂的詞語及語言,嚴(yán)格遵循現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則,避免易發(fā)生歧義的語言出現(xiàn)。

  最后,主持人的語言還應(yīng)保持口語化,但又必須注意超越生活中的口語,應(yīng)將平實(shí)、隨意的口語化語言與規(guī)范的語法要求有機(jī)地結(jié)合,使其既具有生活口語化的靈活性,又具有書面語的邏輯性,只有這樣,主持人才能進(jìn)行有效地傳播。

  2.提高語言表達(dá)能力

  首先,主持人要有邏輯性強(qiáng)的語用思維。情感類談話節(jié)目主持人只有在語言表述之前,通過自己的思考,把曲折的事件、復(fù)雜的人事關(guān)系理順成章,用富有邏輯性的語言高度概括,才能對眼前發(fā)生的一切事物做出最迅速地反映,才能使情感問題得到很快的解決。主持人邏輯性思維的訓(xùn)練不能靠短時間的單一練習(xí),這需要主持人在平時生活中注重積累,多聽、多看、多想、多說。要善于抓住事物的邏輯順序,善于通過推理、判斷敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題,久而久之,形成邏輯性強(qiáng)的語用思維。

  其次,主持人要有很強(qiáng)的語言組織能力。在擁有了邏輯性的語用思維后,情感類談話節(jié)目主持人需要將對事物邏輯判斷的內(nèi)容規(guī)劃、組織,清楚的表述出來。在組織內(nèi)容時,首先要考慮它的價值,明確它的意義,論據(jù)要充分,論證要明確,并應(yīng)具有可聽性。在組織語言時,中心內(nèi)容要明確,線索要清晰,最終做到有引人入勝的開頭、清晰的層次和輪廓以及精彩的結(jié)尾。

  最后,主持人的語言表達(dá)要準(zhǔn)確且優(yōu)美。情感類談話節(jié)目主持人的語言較其他節(jié)目來說應(yīng)更具親切感,在語言表達(dá)時,要有很強(qiáng)的對象感、豐富的內(nèi)在語,做到有重音、有停連,多注意說話的語氣與節(jié)奏。

 。ǘ⿺[正自身位置,準(zhǔn)確把握分寸

  電視媒體擔(dān)負(fù)著對社會不良現(xiàn)象揭露與批判的責(zé)任,主持人若在節(jié)目中單單以批判的身份教訓(xùn)當(dāng)事人或是為了節(jié)目效果刻意煽情,都會逾越了主持人自身的角色,不但達(dá)不到節(jié)目最終預(yù)計的傳播效果,還會引起受眾的反感。因此,情感類談話節(jié)目主持人在節(jié)目中應(yīng)擺正自身的位置,對自身角色要進(jìn)行正確的定位,準(zhǔn)確把握運(yùn)用情感的分寸,真正做到角色對位、情感有度。

  1.角色對位

  角色定位,指群體成員適應(yīng)角色要求,接受群體行為規(guī)范,符合群體發(fā)展需要的過程[2]。情感類談話節(jié)目主持人角色的定位,是指主持人在相關(guān)節(jié)目中為適應(yīng)節(jié)目的需要而找準(zhǔn)自己在節(jié)目中所處位置的過程。情感類談話節(jié)目主持人在節(jié)目中扮演著很多種重要的角色,他是節(jié)目主題的概括者、話題進(jìn)程的引導(dǎo)者、平等交流的傾聽者。情感類談話節(jié)目主持人要找準(zhǔn)節(jié)目中正確的角色和位置要從主持人心態(tài)的調(diào)整做起。在節(jié)目現(xiàn)場,主持人對當(dāng)事人來說是朋友,是向?qū),主持人首先要放平心態(tài),要以普通人的姿態(tài),以朋友的身份與遇到情感困惑的當(dāng)事人交談,真誠地幫助他們,引導(dǎo)他們走向正確的情感道路。主持人的現(xiàn)場勸導(dǎo),切忌以高高在上的姿態(tài)嚴(yán)厲的批判和空洞的說教,應(yīng)充分理解當(dāng)事人的心理,以平民化的角度,用簡潔而充滿哲理的語言去啟發(fā)當(dāng)事人的思考。

  2.情感有度

  在情感類談話節(jié)目中,主持人的情感究竟是自然真切的還是矯揉造作的,將決定著這期節(jié)目最終是一次成功的交流還是一次流于形式的做秀。自然真切的情感是情感類談話節(jié)目主持人所必備的情感基礎(chǔ)。在情感因素濃烈的談話節(jié)目中,想要讓觀眾感動,主持人首先自己要被事件所感動,如果自己都感動不了,要讓觀眾為之動容是根本不可能的。觀眾想要的不是像播音員式的威嚴(yán)古板或臉上洋溢著職業(yè)性的微笑,也不是表演式的煽情。主持人真正的情感投入是難能可貴的,這種真情實(shí)感,來源于對生活實(shí)際的切身感受與思考,主持人只有深入生活、深入話題、深入思考,才能獲得真正的感悟和具有真知灼見的理性思維,引領(lǐng)廣大受眾。但是,主持人的這種投入必須要有一個“度”的把握,不能忘情,不能刻意去煽情,要做到既能夠全身心地進(jìn)得去,又要掌握分寸出得來,這樣才能成功完成節(jié)目的串聯(lián)和引導(dǎo)。

  情感類談話節(jié)目主持人是整檔節(jié)目的核心人物,其主持策略的水平高低直接決定著節(jié)目最終的傳播效果。情感類談話節(jié)目主持人只有切實(shí)提高自身的語言駕馭能力,準(zhǔn)確把握分寸,找準(zhǔn)自身位置,不斷地優(yōu)化主持策略,才能讓自身得以長久發(fā)展,才能使熒屏上的情感類談話節(jié)目更加豐富多彩。

  注釋:

  [1]韓君:《網(wǎng)絡(luò)時代高校圖書館員的角色定位和換位思維》,載《江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報》2010年7月。

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