論音階和琵音練習(xí)在鋼琴教學(xué)中的重要性

        摘要：音階和琵音練習(xí)屬于技術(shù)類型的訓(xùn)練，在鋼琴教學(xué)訓(xùn)練中占著重要的地位和作用。學(xué)生要想打下良好的基本功，就必須通過(guò)大量的音階、琶音練習(xí)。該文主要論述了音階和琵音練習(xí)在鋼琴教學(xué)中的作用和意義。
　　關(guān)鍵詞：音階；琶音練習(xí)；鋼琴教學(xué)
　　
　　所謂音階，就是將音樂(lè)中所使用的樂(lè)音按音高的順序依此排列起來(lái)，形成階梯狀的序列。所謂琶音，就是將同時(shí)發(fā)音的和弦各音按從低到高或從高到低的順序依此奏出而不是同時(shí)奏出的音。
　　在鋼琴教學(xué)中音階、琶音\屬七和減七和弦\雙八度以及雙三度等這些基礎(chǔ)訓(xùn)練處于十分重要的地位。許多曲子都是巧妙地運(yùn)用了各種音階\琶音和弦和分解和弦（包括它們的種種變體）作為表現(xiàn)音樂(lè)的手段。例如，爾尼740練習(xí)中的第一條就是各種音階組成的，第二條則是由各類琶音組成的。音階和琶音等基本功訓(xùn)練不可取代的作用還可以從以下事實(shí)中得到印證。拉薩列夫是俄國(guó)著名鋼琴家，他常常告誡他的學(xué)生，每天應(yīng)該練一小時(shí)左右的音階、琶音。魯?shù)婪蛉�金也十分重視音階、琶音等技術(shù)訓(xùn)練，他認(rèn)為沒(méi)有技巧，即沒(méi)有音樂(lè)。巴克豪斯也強(qiáng)調(diào)音階、琶音的練習(xí)，他每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音而且都加上表情。鋼琴大師們尚且如此,可見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在他學(xué)習(xí)技術(shù)的七、八年里，音階、琶音是非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
　　教學(xué)實(shí)踐也證明，雖然音階\琶音彈起來(lái)和教起來(lái)都枯燥乏味，不易有“立竿見(jiàn)影”的教學(xué)效果，但是由于鋼琴演奏技藝性很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要進(jìn)行大量的、長(zhǎng)期的音階和琶音訓(xùn)練。如果一個(gè)學(xué)琴者缺乏這種扎實(shí)的訓(xùn)練的話，當(dāng)他開(kāi)始跨入中級(jí)程度后不久就會(huì)遇到困難，使他無(wú)法再取得更大的進(jìn)步。
　　由此可見(jiàn)，要想彈好樂(lè)曲的前提是先打好基礎(chǔ)，把音階\琶音等基本功練好。那么用什么樣的練習(xí)方法才能做到事半功倍的效果呢？下面我們從兩個(gè)方面談一下音階、琶音在這方面的重要性。
　　
　　1.音階作為基本功的重要性
　　
　　人的十個(gè)手指天生能力不一樣，而音階練習(xí)要求每個(gè)音的力度要均勻一致，練習(xí)音階能夠使手指得到平衡發(fā)展，并提高控制手指、運(yùn)用手指的能力，還可以幫助學(xué)生熟悉鍵盤(pán)的位置。
　　全部的音階，是由24個(gè)大小調(diào)式組成的。我們接觸最多的歐洲鋼琴音樂(lè)，幾乎全部屬于這些調(diào)式。熟悉了音階，也就熟悉了這些調(diào)式、調(diào)性。而在樂(lè)曲中，常有音階和音階式的進(jìn)行，往往這也正是技術(shù)難點(diǎn)。平時(shí)練習(xí)音階，就為克服樂(lè)曲中的難點(diǎn)事先做好了準(zhǔn)備。相反，沒(méi)有音階練習(xí)的基礎(chǔ)，一旦在樂(lè)曲中遇到音階臨時(shí)練習(xí)，就要延誤正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度了。表面上，音階的音符是按順序排列的，認(rèn)起來(lái)并不難。但實(shí)際上，把音階彈奏得較快而又均勻是很難的。我們必須每天認(rèn)真地練習(xí)并長(zhǎng)期堅(jiān)持才能彈好音階。
　　那么，要用什么樣的速度和力度練習(xí)音階呢？要將音階彈得速度快而又力度強(qiáng)，不是短時(shí)期練習(xí)所能達(dá)到的。對(duì)于初學(xué)者，尤其是小孩，在速度力度的要求上，應(yīng)有一個(gè)由易到難，循序漸進(jìn)的過(guò)程。在開(kāi)始階段，應(yīng)該慢而又弱，要求在最自然、最省力、腕和指最協(xié)調(diào)的狀態(tài)下彈出最均勻的音階。然后依次過(guò)渡到比較快比較強(qiáng)。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的慢練達(dá)到快而又強(qiáng)時(shí)，本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)依然是自然、省力、協(xié)調(diào)的狀態(tài)和感覺(jué)。
　　
　　2.琶音作為基本功的重要性
　　
　　鋼琴音樂(lè)是一種和聲音樂(lè)，和聲的基礎(chǔ)是和弦的連續(xù)，琶音又是和弦的一種形式。因此，琶音在鋼琴音樂(lè)中占有十分重要的地位。在歐洲古典音樂(lè)中，琶音或琶音類的進(jìn)行相當(dāng)普遍。彈好了琶音，也就是彈好了許多鋼琴曲的片斷。
　　由于琶音是和弦的一種形式，練習(xí)琶音的過(guò)程也就是熟悉各個(gè)調(diào)性、調(diào)式的各種和弦的位置、和弦的不同色彩的過(guò)程。彈琶音時(shí)，由于手位迅速轉(zhuǎn)移，其難度比彈音階要大。其中，關(guān)鍵又在于手腕靈活的協(xié)調(diào)配合。所以，琶音練習(xí)可以幫助獲得良好的感覺(jué)和狀態(tài)。彈好琶音，也離不開(kāi)手指的積極主動(dòng)。而且，手指是在比彈音階時(shí)更大的范圍里運(yùn)動(dòng)，必然對(duì)手指能力提出更高的要求。所以彈琶音，也就是訓(xùn)練手指的靈敏和活力。在速度方面也可以和彈音階一樣，先慢后快。相比而言，練習(xí)琶音的速度可略慢于音階。但最終掌握技術(shù)之后，并不存在于兩者之間的差別。琶音所能達(dá)到的速度并不低于音階。由于琶音的音和音之間的距離較寬，在慢速練習(xí)中比音階更容易顯得孤立，所以尤其要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、線條、觀念意識(shí)上的整體感和連貫感。
　　綜上所述，音階、琶音的彈奏水平是學(xué)生技術(shù)水平的標(biāo)志之一。所以各種“考級(jí)”都把音階、琶音作為基本考試內(nèi)容之一。它是鋼琴技術(shù)最基本的兩種技術(shù)。可以說(shuō)不論演奏哪種風(fēng)格、哪個(gè)時(shí)代的作品，都離不開(kāi)大量的音階和琶音�？梢�(jiàn)音階、琶音在鋼琴教學(xué)中是多么的重要。
　　
　　3.音階、琶音在技術(shù)訓(xùn)練中的重要作用
　　
　　3.1彈好一首樂(lè)曲還要有很好的技巧訓(xùn)練。技巧訓(xùn)練從本質(zhì)上講就是提高手和手指的機(jī)能，同時(shí)讓大腦能加以完善的控制。也就是所說(shuō)的基本功的訓(xùn)練。這只有通過(guò)練習(xí)的量的積累才能達(dá)到。當(dāng)掌握了合理的彈奏手法以后，練習(xí)的量就是決定因素。集中的、大量的手指技術(shù)訓(xùn)練，在一定階段上能使學(xué)生的手指功能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這方面，音階、琶音練習(xí)比練習(xí)曲或樂(lè)曲更需要大量的練習(xí)。只要連續(xù)彈上十幾分鐘的音階、琶音，手掌就會(huì)有隱約發(fā)酸的感覺(jué)，如果連續(xù)彈上半小時(shí)到一小時(shí)，手指的活動(dòng)量就相當(dāng)可觀了。這就是練習(xí)音階、琶音的一個(gè)很重要的作用。
　　3.2還有些特定的技術(shù)要求。要想把這些特定的技術(shù)彈好，就必須讓手得到很好的訓(xùn)練，就必須通過(guò)大量的練習(xí)才能達(dá)到。而在彈奏音階、琶音的練習(xí)時(shí)才能得到集中的、大量的訓(xùn)練，才能達(dá)到訓(xùn)練目的。一個(gè)學(xué)琴者要想把音階、琶音都彈好，不花費(fèi)很大的功夫是辦不到的。
　　3.3練習(xí)音階、琶音最好每一遍都能彈得持久一些，使手能夠得到充分的連續(xù)活動(dòng)。車爾尼通過(guò)他的練習(xí)曲集作品337和作品365闡明了這一點(diǎn)。他要求彈奏每一小段都要反復(fù)彈十幾遍，使手得到大量的練習(xí)。前輩們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生通過(guò)大量的練習(xí)音階、琶音，能在很少的幾個(gè)月里達(dá)到純熟的程度，而用通常的辦法練習(xí)，只有通過(guò)幾年辛勤刻苦的練習(xí)才能取得一定的成績(jī)。
　　3.4彈奏音階、琶音時(shí)如果把同向、反向法結(jié)合起來(lái)彈并加以一次或幾次反復(fù)，就能達(dá)到持久彈奏的目的。反向練習(xí)還能夠增加彈奏中的趣味。半音階也可用相同的方法來(lái)彈。這一部分練習(xí)會(huì)花去很多的時(shí)間，但也會(huì)從中得到很大的收益。不僅加強(qiáng)了手的鍛煉，還加強(qiáng)了手指的獨(dú)立能力和整只手的力量，可為彈好樂(lè)曲做好充分的準(zhǔn)備。本來(lái)鋼琴技術(shù)各種類型之間，都存在著有機(jī)的聯(lián)系，能互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)。一個(gè)學(xué)琴者要想彈好大的樂(lè)曲，不彈各種各樣的類型的基礎(chǔ)練習(xí)是不行的，只要將各種類型的練習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)練習(xí)，技術(shù)才會(huì)進(jìn)步很快，才會(huì)彈奏得越來(lái)越好。
　　總之，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，它需要經(jīng)過(guò)艱苦磨練。實(shí)踐證明，通過(guò)練習(xí)大量的音階、琶音才能少走彎路，才能打好良好的基本功，技術(shù)才能進(jìn)步得越來(lái)越快，從而達(dá)到事半功倍的效果。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
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