淺談在中專教學(xué)中如何運用多媒體
論文關(guān)鍵詞:教學(xué)方式 多媒體 網(wǎng)絡(luò) 信息
論文摘要:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,依托網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)多媒體教學(xué)環(huán)境逐漸成為現(xiàn)代教育中不可或缺的重要教學(xué)方式之一。在現(xiàn)有校園網(wǎng)和Internet網(wǎng)的基礎(chǔ)上,通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)將各種多媒體教學(xué)信息組織起來,并通過基于WEB的B-S網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理軟件實現(xiàn)這些信息的上傳、瀏覽以及下載,從而構(gòu)建起中專的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,這為實施多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了基礎(chǔ)。中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是一個開放的互動的平臺,為中專教學(xué)活動提供了網(wǎng)絡(luò)空間,拓展了傳統(tǒng)教學(xué)方式。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,依托網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)多媒體教學(xué)環(huán)境逐漸成為現(xiàn)代教育中不可或缺的重要教學(xué)方式之一,也是當(dāng)前教學(xué)研究的熱點。中專學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的自學(xué)能力,面對激烈的社會競爭,他們渴求學(xué)習(xí)更多的知識不斷提高自身的素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)作為他們獲取信息以及彼此交流的平臺,有著重要的作用。如何將中專教學(xué)內(nèi)容融合到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,利用多媒體信息傳播教學(xué)內(nèi)容,關(guān)乎到能否搶占網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面作用,這就需要不斷探討中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的建設(shè)模式,從而盡可能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)生的主動學(xué)習(xí)性。
1、中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是以網(wǎng)絡(luò)為載體通過多媒體展現(xiàn)形式進(jìn)行教學(xué)活動的教學(xué)形式,這是信息技術(shù)與現(xiàn)代教育理論相結(jié)合的產(chǎn)物。在高等院校,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有著重要的意義,必將成為一種重要的教學(xué)形式。
1.1.搶占網(wǎng)絡(luò)信息平臺
迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)將信息世界溝通互聯(lián),不斷涌現(xiàn)的多媒體資源極大地豐富了信息的載體,這使得信息的獲取變得更加便捷與及時。當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,中專學(xué)生作為年輕一代又有著對新鮮事物的好奇,因此必須加強正面引導(dǎo),使學(xué)生及早樹立文明上網(wǎng)的觀念。通過加強網(wǎng)絡(luò)上的多媒體教學(xué)內(nèi)容建設(shè),吸引學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的作用。網(wǎng)絡(luò)并不僅僅限于新聞影視資訊的瀏覽下載以及游戲、聊天等功能,在網(wǎng)絡(luò)上可以查詢到許多與大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料,從而進(jìn)行在線學(xué)習(xí)或下載下來學(xué)習(xí),這才是網(wǎng)絡(luò)更為重要的功能,它為各種知識的學(xué)習(xí)提供了傳統(tǒng)媒介無法實現(xiàn)的及時性、便捷性以及交互性。
1.2.加強教學(xué)交流與溝通
網(wǎng)絡(luò)信息的最大特點是及時性與交互性,信息可以得到及時傳播與反饋。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育可以充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通的優(yōu)勢,實現(xiàn)跨地域跨時間的教學(xué)交流與溝通。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式下,教師和學(xué)生的教與學(xué)主要局限在幾個學(xué)時的教室活動中,彼此的交流與溝通受到時間與地點的限制。作為對傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式的補充,學(xué)生在課后可以通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí),同時教師可以及時得到學(xué)生的反饋意見,這就將學(xué)習(xí)的時間空間從幾學(xué)時的教室學(xué)習(xí)擴(kuò)展到任意的時間和地點。只要學(xué)生有時間,能夠上網(wǎng),就可以繼續(xù)學(xué)習(xí);只要教師有時間,能夠上網(wǎng),就可以繼續(xù)教學(xué);當(dāng)雙方都在線時,就可以實現(xiàn)在不同地點之間進(jìn)行交流互動。而且通過良好的網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計,學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師也可以針對不同學(xué)生的情況進(jìn)行答疑解惑,從而有助于實現(xiàn)因材施教。
2、中專網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的硬件建設(shè)
為了實現(xiàn)中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),必須具備相應(yīng)的軟硬件環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的硬件建設(shè)是一項基礎(chǔ)工作。中專網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可以在現(xiàn)有校園網(wǎng)(Intranet)和廣域網(wǎng)(Internet)的基礎(chǔ)上加以完善。
中專網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺以校園網(wǎng)服務(wù)器為核心。校園內(nèi)部的局域網(wǎng)(Intranet)采用星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)布線,這樣可得到較快的網(wǎng)絡(luò)速度,而且網(wǎng)絡(luò)中某一節(jié)點的故障不會影響整個網(wǎng)絡(luò)的運行。通過這一局域網(wǎng),將校園網(wǎng)服務(wù)器與校園內(nèi)其他節(jié)點的計算機(jī)連接起來,包括圖書館、多媒體教室、教室辦公室、學(xué)生宿舍等等。校園局域網(wǎng)通過網(wǎng)關(guān)及防火墻連接到Internet上,這樣就可隨時利用家用電腦或筆記本電腦通過互聯(lián)網(wǎng)訪問校園網(wǎng)服務(wù)器,也可在其它學(xué)�；騿挝坏膬�(nèi)部局域網(wǎng)通過因特網(wǎng)訪問校園網(wǎng)服務(wù)器。通過這一網(wǎng)絡(luò)布局,可以實現(xiàn)以校園網(wǎng)服務(wù)器為核心的多節(jié)點C-S網(wǎng)絡(luò)模式。各個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點作為客戶端可以與服務(wù)器進(jìn)行信息交互,在服務(wù)器支持的情況下各客戶端之間還可直接進(jìn)行點對點的通信。
3、中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件開發(fā)
有了中專網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的硬件平臺,還必須開發(fā)相應(yīng)的軟件平臺與多媒體課件才能使中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得以實現(xiàn)。這包括兩方面的內(nèi)容:首先是構(gòu)建整個網(wǎng)絡(luò)的軟件管理平臺,為多媒體信息的發(fā)布、瀏覽以及下載提供基礎(chǔ)支持;其次是根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容制作相應(yīng)的多媒體課件,例如各種演示文檔、CAI交互課件等等。
軟件管理平臺采用基于WEB的B-S應(yīng)用程序,這樣只需在服務(wù)器安裝ASP等動態(tài)網(wǎng)頁管理組件就可發(fā)布信息,不需要安裝專門的客戶端軟件,在任何一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)上即可通過網(wǎng)頁瀏覽管理教學(xué)信息。中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)涉及到各種各樣的大量數(shù)據(jù),因此服務(wù)器程序采用了數(shù)據(jù)庫技術(shù)組織管理這些數(shù)據(jù)。根據(jù)瀏覽器端的不同應(yīng)用目的,設(shè)計兩類瀏覽界面:一類是面向普通用戶的瀏覽界面,主要實現(xiàn)信息的瀏覽、在線學(xué)習(xí)和測評以及部分資料的下載,學(xué)生可以隨時登錄到這一界面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);另一類是面向管理員的瀏覽界面,主要實現(xiàn)各種多媒體教學(xué)信息的上傳,教師可以隨時登錄到這一界面管理上傳自己的教學(xué)資料。
4、中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的特點
在現(xiàn)有校園網(wǎng)和Internet網(wǎng)的基礎(chǔ)上,通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)將各種多媒體教學(xué)信息組織起來,并通過基于WEB的B-S網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理軟件實現(xiàn)這些信息的上傳、瀏覽以及下載,從而構(gòu)建起中專的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,這為實施多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了基礎(chǔ)。該平臺的主要特點在于:
4.1充分利用了現(xiàn)有校園網(wǎng)的硬件設(shè)施,不需額外增加大型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,平臺硬件建設(shè)的主要工作是調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)高效安全運轉(zhuǎn);
4.2通過校園網(wǎng)防火墻將校園網(wǎng)服務(wù)器連接到Internet網(wǎng),使得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對象從校園內(nèi)擴(kuò)展到校園外,方便教師和學(xué)生在校外瀏覽管理教學(xué)信息和資料;
4.3多媒體教學(xué)信息和資料的瀏覽管理通過動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)實現(xiàn),具備了交互功能,從而可以隨時隨地上網(wǎng)瀏覽管理教學(xué)信息資料,不需安裝專門的軟件;
4.4多媒體教學(xué)信息的組織借助數(shù)據(jù)庫技術(shù)實現(xiàn),方便進(jìn)行查詢和管理。
中專多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是一個開放的互動的平臺,為中專教學(xué)活動提供了網(wǎng)絡(luò)空間。為了發(fā)揮這一平臺的優(yōu)勢,還需要教師精心制作各種多媒體課件,以便提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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