數(shù)字虛擬技術(shù)在新聞傳播中的應(yīng)用
摘 要:自上世紀(jì)90年代始,隨著電子媒介易用技術(shù)的普及,紙媒體、電子媒體等大眾媒體海量化的傳播趨勢(shì)日益厚重,如何改進(jìn)、強(qiáng)化媒體的傳播形式,加大視覺沖擊誘惑力度,以滿足受眾快速攫取信息的需求,已經(jīng)成為當(dāng)代媒介提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容。為了填補(bǔ)由于攝像機(jī)無法觸及的新聞現(xiàn)場(chǎng)畫面而造成的新聞信息空洞貧乏的缺陷,極為有效的手段就是利用數(shù)字虛擬技術(shù)模擬現(xiàn)場(chǎng),給觀眾呈現(xiàn)一種“親眼所見”的效果。
關(guān)鍵詞:數(shù)字虛擬技術(shù)新聞報(bào)道價(jià)值
自20世紀(jì)90年代始,隨著電子媒介易用技術(shù)的普及,紙媒體、電子媒體等大眾媒體海量化的傳播趨勢(shì)日益厚重,如何改進(jìn)、強(qiáng)化媒體的傳播形式,加大視覺沖擊誘惑力度,以滿足受眾快速攫取信息的需求,已經(jīng)成為當(dāng)代媒介提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容。無論是電視媒體或者網(wǎng)絡(luò)媒體,總是盡量以多視角的畫面敘事元素,將信息以更加準(zhǔn)確、具象、生動(dòng)、易受的形式呈現(xiàn)在觀眾面前。盡可能提供生動(dòng)、準(zhǔn)確、形象的新聞視覺元素,是新聞獲取最佳傳播效果的起點(diǎn)。然而令人遺憾的是,當(dāng)今新聞視頻卻頻頻出現(xiàn)“空鏡頭多、重復(fù)鏡頭多、虛假扮演鏡頭多、準(zhǔn)確敘事鏡頭少”,“三多一少”的尷尬局面。為了解決這一問題,應(yīng)用數(shù)字虛擬技術(shù)對(duì)于無法拍攝或無鏡頭的新聞的采用了計(jì)算機(jī)模擬,更直觀生動(dòng)的報(bào)道了新聞事件,使新聞報(bào)道生動(dòng)形象。
1 數(shù)字虛擬技術(shù)的引入
數(shù)字虛擬技術(shù)是一個(gè)廣泛的概念,簡(jiǎn)單來說就是計(jì)算機(jī)動(dòng)畫,大體可以分為二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫兩方面。1996年,媒體還不懂如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖;但是近年來,電視媒體則逐漸熟練地使用改技術(shù)進(jìn)行新聞畫面的處理。2001年美國(guó)國(guó)家廣播協(xié)會(huì)(National Association of Broadcasters,簡(jiǎn)稱NAB)的展覽中,展出了相關(guān)的新聞繪圖軟件及仿真角色的操作技術(shù)。尤其是當(dāng)媒體整合與匯流之后,加上計(jì)算機(jī)化與數(shù)字化的趨勢(shì),計(jì)算機(jī)繪圖在新聞產(chǎn)制的過程當(dāng)中更顯重要。
2 數(shù)字虛擬技術(shù)對(duì)新聞傳播帶來的價(jià)值
2.1 新聞保真價(jià)值
新聞畫面與新聞文本構(gòu)成的聲畫“雙主體結(jié)構(gòu)”是新聞保真的最佳模型,為了保證新聞的可視性,在很多無法呈現(xiàn)真實(shí)畫面的情況下采用了數(shù)字虛擬技術(shù),也就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬無法記錄事件發(fā)生狀況。
在2010年CCTV10《綠色空間》欄目中,介紹冰島火山爆發(fā),爆發(fā)原理是無法用攝像機(jī)進(jìn)行拍攝的,因此欄目里用到了很多數(shù)字虛擬技術(shù)制作出的片段來模擬火山爆發(fā)運(yùn)動(dòng)。利用數(shù)字虛擬技術(shù)的把這些無法被拍攝的鏡頭再現(xiàn),地下幾百公里的穿越,地殼的運(yùn)動(dòng)和巖漿的爆發(fā),直接沖擊著接收者的視覺,使其更直觀,生動(dòng)的了解這一過程,并加深了對(duì)新聞傳播內(nèi)容的印象。
2.2 現(xiàn)場(chǎng)滿足價(jià)值
“現(xiàn)場(chǎng)”,是新聞事件賴以生存的時(shí)間、空間的物質(zhì)基礎(chǔ),“現(xiàn)場(chǎng)滿足”則是受眾對(duì)信息傳播過程中的精神追尋。“百聞不如一見”、“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,這些古老格言印證了人們對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)”的心理依賴訴求。電視新聞是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生事實(shí)的時(shí)空“現(xiàn)場(chǎng)”的“真實(shí)復(fù)制”,它通過鏡頭畫面,整合文字、圖像等敘事元素,真實(shí)地還原現(xiàn)實(shí)世界的三維空間。電視新聞在新聞事實(shí)敘述過程中,單純的“口播”往往無法滿足完整敘事的信息需求,而圖像對(duì)新聞事實(shí)的客觀記錄與描述,則具有“眼見為實(shí)”的證實(shí)作用。因此,運(yùn)用新聞現(xiàn)場(chǎng)畫面、新聞?wù)掌、?dòng)畫演繹等其他圖形敘事素材來證實(shí)與增強(qiáng)新聞信息的現(xiàn)場(chǎng)感,便可使電視新聞在消除各種信息的不確定性過程中有著“百聞不如一見”的優(yōu)勢(shì)。
眾所周知,電視鏡頭是無法“回顧”業(yè)已發(fā)生的事實(shí),而新聞內(nèi)容又大量包含著“過去時(shí)”的內(nèi)容。不少記者和編輯多是采取補(bǔ)拍再現(xiàn)、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)諸手法來填補(bǔ)重要信息的疏漏與缺失;但依然有很多場(chǎng)景無法模擬。為了填補(bǔ)由于攝像機(jī)無法觸及的新聞現(xiàn)場(chǎng)畫面而造成的新聞信息空洞貧乏的缺陷,極為有效的手段就是利用數(shù)字虛擬技術(shù)模擬現(xiàn)場(chǎng)。在報(bào)道飛機(jī)失事的新聞里,預(yù)先沒有拍攝到事故過程,如果用語言文字去直白的敘述,繁瑣且難以理解,當(dāng)采用了計(jì)算機(jī)動(dòng)畫去演示這一現(xiàn)場(chǎng)事故的發(fā)生,可以還原事故現(xiàn)場(chǎng),給觀眾呈現(xiàn)一種“親眼所見”的效果。
2.3 信息注意價(jià)值
紐約大學(xué)心理教育學(xué)家詹里姆·布魯諾(Jerome Burner)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),“人類的記憶10%來自于聽覺,30%來自于閱讀,80%則是通過視覺和實(shí)踐獲得!睆恼w感知的角度來看,人所感知的信息有60%以上來自于形體(圖像)對(duì)于視覺的刺激!坝^看,就意味著捕捉眼前事物的某幾個(gè)最突出的特征,如鮮艷的花叢,平坦的公路,布滿皺紋的皮膚等等。僅僅是少數(shù)幾個(gè)突出的特征,就能夠決定對(duì)一個(gè)知覺對(duì)象的認(rèn)識(shí),并能夠創(chuàng)造出一個(gè)完整的式樣。
電視新聞傳播的對(duì)象是觀眾,吸引對(duì)象的第一步就是引起注意!笆箤(duì)象朝向和集中于一定的事實(shí)、問題、知識(shí)、觀點(diǎn)、形象、聲音等等”。觀眾注意力的背后是其對(duì)信息“求真”、“求知”的心理需求。如何聚集、駕馭觀眾的注意力, 提高電視新聞的注意價(jià)值,是電視新聞從業(yè)人員的一貫追求。
新聞現(xiàn)場(chǎng)圖像缺失的屏幕(如口播新聞),常常會(huì)造成觀眾的視覺游移和心理倦怠,信息的到達(dá)率必然降低;而在電視新聞的傳播敘事過程中增加圖像敘事的比率,則會(huì)使信息更加具象和生動(dòng),通過數(shù)字虛擬技術(shù)提供給觀眾在一般情況下無法獲取的視覺信息,會(huì)更大幅度吸引觀眾的注意力,增強(qiáng)電視新聞節(jié)目的可視性與視覺凝聚力。
3 數(shù)字虛擬技術(shù)在新聞傳播中的未來
數(shù)字虛擬技術(shù)在新聞傳播中的地位已經(jīng)是不可動(dòng)搖,在計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)尚不發(fā)達(dá)的年代,“漫畫新聞”形式早為廣大受眾所熟知、認(rèn)同,這可以說是數(shù)字虛擬技術(shù)的鼻祖,如今是用發(fā)達(dá)的科技改善以往的“漫畫”形式,給觀眾帶來更真實(shí),更富吸引力的視覺傳播方式。
而近年來隨著影院3D大片的上映,全球都刮起一股3D熱潮,雖然目前3D影片還需要佩戴沉重的偏振鏡來觀看,但隨著科技的發(fā)展,這一切都會(huì)變得更簡(jiǎn)單化,平民化,對(duì)于新聞傳播來說,如果可以利用數(shù)字虛擬技術(shù)讓觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺,真實(shí)還原新聞現(xiàn)場(chǎng),那將是質(zhì)的飛躍。鑒于目前新聞傳播制作成本的前提,不可能對(duì)重復(fù)觀看性很低的新聞傳播進(jìn)行電影制作般的大成本投入,但隨著科技的進(jìn)步,正如無聲片到有聲片、黑白片到彩色片,每一次科技的重大技術(shù)進(jìn)步都帶來了視覺創(chuàng)作的創(chuàng)新與繁榮。
未來學(xué)家托夫勒在其著作《第三次浪潮》中曾說:“在第三次浪潮的信息環(huán)境中,人們要計(jì)算機(jī)去思考難以想到甚至從沒有過的東西。新的理念、新的理論、新的技術(shù)見解也許會(huì)由此而產(chǎn)生!
參考文獻(xiàn)
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