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如何進行學(xué)校田徑課余訓(xùn)練論文

時間:2024-10-21 11:38:16 論文范文 我要投稿

如何進行學(xué)校田徑課余訓(xùn)練論文范文

  學(xué)校田徑課余訓(xùn)練是指在課余時間,對一些在體育方面有一定天賦和愛好的學(xué)生,通過田徑運動隊的形式進行體育鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練,培養(yǎng)他們對體育運動的興趣,全面發(fā)展他們的身心素質(zhì),提高運動技術(shù)水平,為培養(yǎng)優(yōu)秀田徑后備人才而組織的一種體育教育過程。它對于提高學(xué)校體育水平,推廣學(xué)校群眾性體育活動開展,及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀田徑人才及后備力量具有重要意義。學(xué)校田徑課余訓(xùn)練應(yīng)注意的事項是:

如何進行學(xué)校田徑課余訓(xùn)練論文范文

  一、樹立學(xué)校體育健康第一思想,科學(xué)選材

  學(xué)校田徑課余訓(xùn)練是在課余時間對學(xué)生進行的一種教育活動。因此,在田徑訓(xùn)練中,必須樹立學(xué)校體育健康第一思想,一切都必須從學(xué)生的興趣出發(fā),以增強學(xué)生體質(zhì)為目的來實施教學(xué)與訓(xùn)練。切不可為訓(xùn)練而訓(xùn)練,忽視學(xué)生的實際情況,急功近利,一味追求比賽成績和名次。如果這樣,即使運動員取得一定運動成績,那也往往是曇花一現(xiàn),到高一年級階段,就很難取得進步了。此外,實施學(xué)校田徑課余訓(xùn)練,必須重視科學(xué)選材,要廣泛發(fā)動學(xué)生參與體育運動,積極鍛煉,在此基礎(chǔ)上建立班、年級代表隊,從中再選出一些比較突出的苗子進一步培養(yǎng),最后確定校代表隊的名單。

  二、認真制訂學(xué)校田徑課余訓(xùn)練計劃

  田徑課余訓(xùn)練計劃是保證訓(xùn)練順利進行的重要環(huán)節(jié),它可以保證訓(xùn)練有目標(biāo)、有組織、有步驟地進行。合理的訓(xùn)練計劃可以提高訓(xùn)練的質(zhì)量和運動員訓(xùn)練水平。教師在實施訓(xùn)練之前,必須制訂好完整的計劃,有步驟地實施,以保證訓(xùn)練的質(zhì)量。

  三、建立好運動員訓(xùn)練檔案

  要了解運動員訓(xùn)練情況及訓(xùn)練水平是否提高,必須建立運動員訓(xùn)練檔案,內(nèi)容包括學(xué)生的一些基本情況及訓(xùn)練成績記載。

  四、合理訓(xùn)練,遵循訓(xùn)練原則

  教師要認真鉆研一些訓(xùn)練的專業(yè)理論知識,不斷提高自己的理論水平,并結(jié)合實際實施科學(xué)訓(xùn)練。訓(xùn)練中必須遵循一些基本的訓(xùn)練原則,如系統(tǒng)性原則、周期性原則、合理安排訓(xùn)練負荷原則、區(qū)別對待原則等。

  五、注重課余訓(xùn)練醫(yī)務(wù)監(jiān)督

  田徑課余訓(xùn)練要注重醫(yī)務(wù)監(jiān)督。這是因為,訓(xùn)練中有一些不可預(yù)見的突發(fā)事件,如腳踝關(guān)節(jié)扭傷,大腿肌肉拉傷等,如不及時處理,會延緩恢復(fù)的時間。對此,教師應(yīng)采取相應(yīng)措施。此外,教師在訓(xùn)練中還應(yīng)注意觀察運動員的身體情況,如訓(xùn)練中運動員臉色蒼白,無精打采等,應(yīng)及時停止訓(xùn)練,詢問其情況,采取一定措施緩解其癥狀。

  六、處理好學(xué)生課余訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  很多基層教師都有這樣一個體會,要訓(xùn)練了,學(xué)生往往不能及時到場訓(xùn)練,甚至不來訓(xùn)練,導(dǎo)致教師訓(xùn)練計劃不能很好地完成,影響了訓(xùn)練的質(zhì)量。究其原因,往往是學(xué)生在教室里做作業(yè)或者是老師在講試卷不讓其出來。對此,教師不應(yīng)責(zé)怪學(xué)生,而應(yīng)爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持,主動和班主任老師、各科任課老師溝通聯(lián)系,以取得他們的支持。

  七、做好學(xué)生思想工作,注重家訪

  田徑課余訓(xùn)練,教師要注意學(xué)生的思想狀況,要讓學(xué)生明確訓(xùn)練的目的,幫助其樹立吃苦耐勞的精神品質(zhì)。一般講來,學(xué)生對田徑課余訓(xùn)練還是比較有興趣和信心的,顧慮主要存在于家長的思想中。許多家長不讓學(xué)生訓(xùn)練的原因往往有兩點:一是不了解體育運動的基本知識,認為參加田徑訓(xùn)練會“傷身體”;二是怕自己的孩子參加田徑課余訓(xùn)練,學(xué)習(xí)時間變少,影響文化成績。對此,教師應(yīng)及時進行家訪,主動和家長聯(lián)系溝通,做好家長的思想工作,打消其憂慮。

  八、及時總結(jié),寫好體會文章

  實施田徑課余訓(xùn)練,要注重不斷總結(jié)。內(nèi)容可以包括:訓(xùn)練計劃任務(wù)完成的情況,運動員技術(shù)掌握情況,出現(xiàn)的一些問題該如何解決等。在此基礎(chǔ)上,教師應(yīng)積極撰寫訓(xùn)練體會文章,總結(jié)自己訓(xùn)練的情況,寫完后,不妨與一些老師、教練探討交流,來不斷提高自己的田徑課余訓(xùn)練理論水平,并運用到下階段訓(xùn)練中去,這樣有助于提高訓(xùn)練的質(zhì)量和自身教學(xué)訓(xùn)練水平的提高。

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