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論文答辯主持詞

時間:2024-07-06 12:47:30 論文答辯 我要投稿

論文答辯主持詞

  進(jìn)行論文答辯時的主持詞是必備的工作,在組織語言方面也有一定的講究。

論文答辯主持詞

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師、各位同學(xué):

  今天,是農(nóng)歷節(jié)氣中的夏至,陽光明媚,吉祥溫馨。懷著激動的心情,我們非常高興地在這里為我校XX專業(yè)碩士研究生XXX等人舉行畢業(yè)論文答辯。

  首先,我代表XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)位評定分委員會,對XXX、XXX等教授前來參加XXX等人的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  下面,請允許我先介紹一下碩士研究生XXX的導(dǎo)師XXX教授,碩士研究生XXX……

  現(xiàn)在,我宣布碩士研究生XXX等人論文答辯委員會成員:答辯委員會主席XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會委員XXX,答辯委員會秘書XXX。

  下面,請答辯委員會主席XXX教授主持碩士研究生XXX等人的論文答辯。

  中間略……

  隨著答辯的圓滿結(jié)束,畢業(yè)生將踏上一個新的征程。XX學(xué)院全體師生衷心地祝愿他們在今后的道路上“秀出”天外的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的價值,取得更為輝煌的成績。

  論文答辯范文

  您們好!

  我叫xx,xx級xx班,(學(xué)號是xxxxxxx),我論文的題目是《xxxxxx》。這篇論文是在xx老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,xx老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,感謝xx老師的精心指導(dǎo),同時也對各位評審能在百忙之中抽出時間,參與論文的審閱和答辯表示感謝。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作出簡要陳述:

  一、選題緣由

  選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下:

  二、資料收集準(zhǔn)備工作

  選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了資料的收集,擬定提綱,論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)。

  三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

  本文共分成五章:

  第一章主要闡述了課題的背景,研究的意義、內(nèi)容和方法…

  第二章主要敘述了…

  第三章…

  第四章…

  第五章是結(jié)論部分…

  本篇論文已經(jīng)完成,總的來說,在寫作的過程中,我學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗,更進(jìn)一步豐富了自己的知識。在論文中一些內(nèi)容表述、論證上存在著不足之處,一些問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我會虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使論文得到完善和提高。

  我的答辯自述完畢,感謝各位老師!

  論文答辯評語

  1. 在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及為此進(jìn)行的研究,顯示出對所研究的問題有一定的認(rèn)識。視頻設(shè)計很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計算機(jī)專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進(jìn)行設(shè)計則更好。

  2. 該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義,古玩網(wǎng)站設(shè)計過程很規(guī)范,但實體和概念之間聯(lián)系少,整個設(shè)計應(yīng)該盡量符合計算機(jī)方面的要求。

  3. 該生陳述清楚,回答問題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究價值,但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強的獨立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準(zhǔn)備工作充分,環(huán)節(jié)陳述完整,論文構(gòu)思清晰,體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對部分答辯問題回答不太清楚,圖的表示方式不規(guī)范。

  4. 該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計,設(shè)計清新美觀,主要問題回答準(zhǔn)確,基本概念清楚,望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改。

  5. 該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,對所提問題回答流利,正確率高,對實現(xiàn)過程中遇到的難題認(rèn)識到位,時間把握得當(dāng),若能用比較新的運行環(huán)境進(jìn)行實現(xiàn)相對好。

  6. 該生對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計細(xì)節(jié)講解詳細(xì),研究深入,論壇設(shè)計部分獨立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡明扼要,語言流利。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該生成績?yōu)榱己茫笤撋m正論文中尚存的某些錯誤。

  7. 在十分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及論文的寫作過程,條理清晰,語言無大錯,對老師的提問做出了基本正確的回答,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設(shè)計過程有點小問題,流程圖不很完善,希望及時糾正。

  8. 從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,準(zhǔn)備工作充分,對論文內(nèi)容非常熟悉,能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,爭取規(guī)范使用。

  9. 該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。

  10. 結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確、深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。

  11. 論文陳述清楚,講解簡單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點、新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。

  12. 答辯的準(zhǔn)備工作充分,對老師的提問能詳實回答,并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進(jìn)。

  13. 論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對老師的提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。

  14. 該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對設(shè)計的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。

  15. 從五部分對論文進(jìn)行闡述,重點突出,答辯流暢、熟練,知識掌握基本到位,時間符合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。

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