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暫緩?fù)ㄟ^畢業(yè)論文答辯“和氣”不再
時(shí)值六月，大學(xué)畢業(yè)生們最擔(dān)心的可能是工作，論文答辯反倒不會當(dāng)作好大的問題。然而，在近日四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院的碩士畢業(yè)論文答辯會上，3名學(xué)生因?yàn)闆]有聽取答辯結(jié)果而被暫緩?fù)ㄟ^答辯。
通常“一團(tuán)和氣”的論文答辯突然變得異常嚴(yán)肅。關(guān)于論文的事，又一次在川大學(xué)生中引發(fā)熱議。
故事回放
缺席答辯決議 論文通過成問題
前不久，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院舉行論文答辯，碩士研究生小魏（化名）第一個進(jìn)行答辯，答辯結(jié)束時(shí)還不到上午9時(shí)。他算了算，自己所在的答辯組有12個學(xué)生，每個學(xué)生答辯30分鐘，等所有人答辯完差不多要下午4時(shí)以后。于是，他決定回宿舍休息，下午再回答辯教室。
下午3時(shí)，睡得迷迷糊糊的小魏突然接到同學(xué)的電話，讓他趕快回答辯教室，否則“可能無法通過答辯”。等小魏趕到教室，所有人已答辯結(jié)束。據(jù)同學(xué)說，12個人的論文都通過了評審，但由于小魏缺席了最后公布答辯決議的環(huán)節(jié)，老師決定暫緩提交關(guān)于他的答辯決議。
按照正常的論文審查程序，學(xué)生要先參加論文答辯；答辯通過后由答辯組將決議提交上一級的答辯委員會；決議在委員會最終審核過后就可以正式通過。而一旦答辯組老師推遲提交決議，學(xué)生的論文答辯就沒有完成。即便學(xué)生答辯很優(yōu)秀，都不能算作答辯通過。
而當(dāng)天，還有兩名學(xué)生同小魏一樣，因?yàn)榇疝q中途離場，缺席答辯決議環(huán)節(jié)被宣布答辯暫緩?fù)ㄟ^。
各方反應(yīng)
1
當(dāng)事學(xué)生
沒想到后果會如此嚴(yán)重
“我真的不知道還有一個公布答辯決議的環(huán)節(jié)，我以為答辯結(jié)果是在第二天或者之后通知。”小魏顯得很委屈，“我前一天“開夜車”準(zhǔn)備答辯陳述，就想回去休息一下，沒想到最后變成這樣。”他覺得自己的論文已經(jīng)通過了評審，僅僅因?yàn)樾冀Y(jié)果時(shí)不在場就暫緩?fù)ㄟ^，這樣的處理“過于嚴(yán)厲”。
小魏說，自己的論文沒少花時(shí)間，寫得也“不賴”�，F(xiàn)在出了這么大的紕漏，他后悔不已。
另一位有同樣遭遇的學(xué)生表示，自己很早就答辯完了，坐到下午要近6個小時(shí)，時(shí)間確實(shí)“有點(diǎn)長”。他本想在公布決議前趕回來，沒想到?jīng)]算好時(shí)間，況且也“沒想到后果這么嚴(yán)重”。該同學(xué)說，如果因?yàn)檫@樣不能通過答辯的話，自己“很難接受”。
2
當(dāng)事老師
不假不到是一種不尊重
在當(dāng)事老師們看來，這樣的處罰自有道理。據(jù)一組參加論文答辯的其他同學(xué)轉(zhuǎn)述，一位老師氣憤地評價(jià)：“不論什么原因，都不應(yīng)該缺席，實(shí)在有很重要的理由，也應(yīng)該請假獲得同意。不假不到是對自己所寫論文的不尊重，對整個研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不尊重，對答辯老師的不尊重，對其他答辯同學(xué)的不尊重，3位同學(xué)應(yīng)該好好檢討。”
易丹老師認(rèn)為，其他同學(xué)前來聽他們答辯，很多人都坐了一天；答辯老師審閱這么多論文，還有外校老師大老遠(yuǎn)趕來，缺席不是學(xué)生該有的禮貌。”
同樣認(rèn)為應(yīng)該給學(xué)生們一點(diǎn)“警告”的老師還有很多。一位不愿透露姓名的老師表示，近兩年學(xué)生畢業(yè)論文太水、答辯走過場的現(xiàn)象并不鮮見，“此舉有助于加強(qiáng)學(xué)生們對于學(xué)術(shù)的敬畏”。
3
其他學(xué)生
這樣處罰第一次聽說
聽到有人因?yàn)闆]有參加決議環(huán)節(jié)而被暫緩?fù)ㄟ^，川大文新學(xué)院很多同學(xué)顯得很“吃驚”：“我當(dāng)時(shí)以為自己聽錯了，以前沒聽說過這樣的事。”
一名二年級的同學(xué)在看了學(xué)長們的答辯過程后被“嚇到”，連稱“答辯老師好嚴(yán)”，他原以為只要參加答辯的都可以通過，現(xiàn)在看來“并不完全是這樣”。有同學(xué)覺得，暫緩提交決議的做法有點(diǎn)“以儆效尤”的味道，未免有點(diǎn)“上綱上線”。一李姓同學(xué)說，他們組也有在公布結(jié)果時(shí)缺席的，但答辯老師只讓同學(xué)代為通知結(jié)果。
不過，也有一些同學(xué)對此事持肯定態(tài)度，認(rèn)為小魏等人確實(shí)有點(diǎn)“太粗心”，“難道都沒看過上一屆畢業(yè)生怎么答辯的嗎？”“就算中途離開了，也該讓后面的同學(xué)提前通知一下自己。”
4
其他高校
還沒有因缺席處罰的制度
記者昨日就此事詢問了川內(nèi)部分高校的本科和研究生畢業(yè)生。同學(xué)們的反應(yīng)大多是先驚訝于小魏們對規(guī)則的不熟悉，然后跟著感嘆于老師的如此較真。
西南交通大學(xué)一位大四學(xué)生說，在他們學(xué)校一個答辯組完成答辯基本都需要一天時(shí)間，一般早上完成了的同學(xué)會在下午答辯結(jié)束前返回聽取結(jié)果。當(dāng)然，由于人多，老師也不會現(xiàn)場點(diǎn)名，“但估計(jì)也不會有人不去，大家都不敢”。因此，也沒出現(xiàn)過這種被處罰的現(xiàn)象。而另一所高校的一位研究生說，在其學(xué)校，答辯結(jié)果一般是事后宣布。當(dāng)天留不留到最后并不重要，“一般都不會有人不過”。
川內(nèi)幾所高校的老師也說，從管理制度上來說， 并無對缺席答辯決議的處罰，此前也沒有遇到過學(xué)生不假缺席的現(xiàn)象。
最新進(jìn)展
寫了說明 哭了一場 3人論文終獲通過
論文答辯被判“緩刑”后，3人如坐針氈。他們幾乎天天找老師說情。其中一位女生向?qū)熓稣f事情經(jīng)過時(shí)，不禁哭了出來。為了表示自己的反省和道歉，當(dāng)天3人就趕緊向答辯組提交了一份“情況說明書”，希望能挽回局面，請求老師“手下留情”，但老師們卻并不松口。直到4天后，消息才從學(xué)院傳來，3人的論文終獲通過。
之所以讓他們通過，答辯組組長易丹老師說，因?yàn)?人的論文質(zhì)量符合通過要求，問題只是沒有注意應(yīng)有的程序和細(xì)節(jié)，答辯組是想通過延遲提交決議來警示學(xué)生。
“現(xiàn)在很多學(xué)生都不太注重細(xì)節(jié)，這在學(xué)生時(shí)代可能影響還不明顯，但這些學(xué)生將來進(jìn)入社會開始工作，缺席一個環(huán)節(jié)可能就會變成大事。”易丹說，給學(xué)生一點(diǎn)警示，對他們來說反而是好事，有助于他們養(yǎng)成良好的做事做人的習(xí)慣和態(tài)度。
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老師答辯遲到被通報(bào)批評
僅僅缺席答辯結(jié)果宣布的幾分鐘，畢業(yè)論文就被判了暫緩?fù)ㄟ^。
在川大文新學(xué)院新聞系主任張小元看來，老師們的嚴(yán)厲和學(xué)校近年來正在加大學(xué)術(shù)規(guī)范的整頓力度不無關(guān)系。他表示，答辯紀(jì)律也是學(xué)術(shù)規(guī)范繞不開的細(xì)節(jié)。答辯決議是答辯組對所有同學(xué)是否通過答辯做出的決定，該同學(xué)缺席答辯決議也就沒有完成他自己的答辯程序，理應(yīng)受到處罰。
而據(jù)另一位不愿透露姓名的四川大學(xué)老師介紹，雖然校級和院級對答辯的缺席和遲到等規(guī)范沒有條文性的規(guī)定。但即便是老師，做出了有損學(xué)術(shù)規(guī)范的事，也是要受到處罰的。曾經(jīng)該校就有一位老師因參加學(xué)生的論文答辯遲到半個小時(shí)，而受到了通報(bào)批評。
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