論文答辯報(bào)名時(shí)間
論文答辯的報(bào)名時(shí)間一般由自己的學(xué)校規(guī)定，具體就要問指導(dǎo)老師，在答辯前讓我們熟悉一下答辯的流程吧!
論文答辯流程
1.自我介紹
自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)記得要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，給老師留下個(gè)好的初始印象。
范列：各位老師，上午好!我叫XXX,是08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)3班的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“10kg水平連續(xù)鑄造機(jī)組傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)”.畢業(yè)設(shè)計(jì)從3月份開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，做了近三個(gè)半月。在這期間有指導(dǎo)老師XX老師和XXX老師等其他老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意，并向不辭辛苦參加我的論文答辯的靳老師，刑老師和陳老師表示衷心的感謝。下面我就將本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)與指導(dǎo)。
2.答辯人陳述
做完自我介紹之后才是這場答辯的開始，馬上開始的自我陳述才算是正式進(jìn)入正軌。自述方面的主要內(nèi)容歸納如下：
(1)論文標(biāo)題。簡單來說就是向答辯小組報(bào)告論文的題目，這標(biāo)志著答辯
的正式開始。
(2)簡短但必須切中要點(diǎn)的介紹課題的背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
(3)詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。
(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。
(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。
(6)結(jié)論、價(jià)值和展望。對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。
(7)自我評(píng)價(jià)。答辯人對(duì)自己的研究工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，要求客觀，實(shí)事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步，研究的局限性、不足之處、心得體會(huì)。
3.提問與答辯
答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場作答的方式。(答辯常見問題在文章最后會(huì)有)
答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，一般不會(huì)出現(xiàn)離題的情況。提問的重點(diǎn)基本是論文的核心部分，通常會(huì)讓答辯人對(duì)關(guān)鍵問題作詳細(xì)、展開性論述，深入說明。答辯教師也會(huì)讓答辯人將自述中未講明白的地方解釋清楚。論文中所沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問到的'部分。再有就是論文中明顯的錯(cuò)誤，這有可能是由于答辯人過于緊張而導(dǎo)致口誤，也有可能是答辯人從未意識(shí)到的問題，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真思考后再回答。還有一種可能是判斷類的題目，就是答辯教師故意以錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。
仔細(xì)聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言�；卮饐栴}時(shí)必須條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點(diǎn)突出。如果沒有聽清楚問題，請(qǐng)答辯教師再重復(fù)一遍時(shí)，態(tài)度需要誠懇，有禮貌。
當(dāng)有問題確定了不會(huì)時(shí)，不要著急，我們可以請(qǐng)答辯教師給予提示。答辯教師會(huì)對(duì)答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問題，降低問題難度。
出現(xiàn)可能有爭議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴(yán)肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應(yīng)以文明的方式進(jìn)行。
4.總結(jié)
將上述程序一一做完之后，就代表答辯開始步入結(jié)束階段了。答辯人最后要回思答辯的全過程，做出總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會(huì);參加答辯的收獲。答辯教師也會(huì)對(duì)答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)：成績、不足、建議。
5.致謝
感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
論文答辯開場范文
尊敬各位評(píng)委老師好：
我叫***,來自**班，學(xué)號(hào)**,我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，*老師不僅我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議，還在生活上對(duì)我關(guān)心照顧。在此，我非常感謝她一直以來的精心指導(dǎo)。同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的選題原由、論文內(nèi)容等向各位答辯老師作如下簡要陳述：
一、選題緣由
選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******
二、資料收集準(zhǔn)備工作
選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和***網(wǎng)中的專業(yè)論文。
三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
本文共分成*部分：
第一部分主要闡述了******
第二部分主要******
第三部分主要闡述了******
第四部分是******
本篇論文雖然已經(jīng)完成，但還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)。不過總的來說，在撰寫的'過程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。但由于個(gè)人能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!
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