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畢業(yè)設(shè)計開題報告

時間:2022-03-11 09:09:37 開題報告 我要投稿

畢業(yè)設(shè)計開題報告

  時間過得真快,大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們一定都對畢業(yè)設(shè)計充滿畏懼,而做畢業(yè)設(shè)計之前指導(dǎo)老師都會要求先寫好開題報告,如何把開題報告做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設(shè)計開題報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)設(shè)計開題報告

  畢業(yè)設(shè)計開題報告 篇1

  1.課題名稱:

  鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

  2.項目研究背景:

  所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

  編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gB50010-2002,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gBJ10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

  3. 項目研究意義:

  建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

  由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

  一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn),

  4.文獻研究概況

  在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。

  建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gBJ68-84) 該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量,使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計法”,這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

  結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng) 常見的作用效應(yīng)有:

  1.內(nèi)力。

  軸向力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;

  剪力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;

  彎矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;

  扭矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。

  2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

  3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

  4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

  5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

  6.應(yīng)變:如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

  極限狀態(tài) 整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

  1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到最大承載能力或達到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

  (1)整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

  (2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載;

 。3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C動體系;

 。4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

  2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時,即認為超過了正常使用極限狀態(tài):

 。1)影響正常使用或外觀的變形;

 。2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);

 。3)影響正常使用的振動;

 。4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

  結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設(shè)計方法。以現(xiàn)代觀點看,可劃分為定值設(shè)計法和概率設(shè)計法兩大類。

  1.定值設(shè)計法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數(shù)、計算公式精度等)看作非隨機變量,而且采用以經(jīng)驗為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)S(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力R(強度、剛度、抗裂度等),即S≤R。在20世紀70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

  2.概率設(shè)計法:將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機變量,而且采用以統(tǒng)計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法,即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計結(jié)構(gòu),也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力R(S>R)的概率應(yīng)小于某個可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀40年代提出來的,至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期,結(jié)構(gòu)設(shè)計方法開始由定值法向概率法過渡。

  面向?qū)ο缶幊?/p>

  使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊,或ooP。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建,它是程序的組成模塊。

  幾個定義

  控件 提供程序可見界面的可重用對象?丶氖纠形谋究、標簽和命令按鈕。

  事件 由用戶或操作系統(tǒng)引發(fā)的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制,或從端口接收數(shù)據(jù)。

  方法 嵌入在對象定義中的程序代碼,它定義對象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如,數(shù)據(jù)庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

  對象 程序的基本元素,它含有定義其特征的屬性,定義其任務(wù)和識別它可以響應(yīng)的事件的方法。控件和窗體是Visual Basic中所有對象的示例。

  過程 為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。

  屬性 對象的特征,如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀,有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數(shù)據(jù)和從對象取回信息。

  5.設(shè)計主要內(nèi)容

  本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計要完成的工作包括:

  1.平面鋼架分析程序的改造

  對結(jié)構(gòu)力學(xué)教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求:

  (1) 編寫自動生成節(jié)點坐標和單元節(jié)點編號的程序,或以圖形方式輸入計算簡圖。

  (2) 修改程序,使之適合多工況內(nèi)力計算;

  (3) 根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點,設(shè)計適當(dāng)?shù)娜藱C界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。

  2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計程序

  (1) 根據(jù)有關(guān)的規(guī)范,應(yīng)明確計算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風(fēng)荷載和地震作用等)的計算方法,在次基礎(chǔ)上編寫自動生成各種荷載作用下的結(jié)點荷載和單元荷載的程序。

  地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗公式確定。

  (2) 計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內(nèi)力。計算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機)文件中。

  對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調(diào)幅。

  (3) 在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上,分別計算各種可能的荷載組合下,梁、柱控制截面的內(nèi)力。計算結(jié)果存放在適當(dāng)?shù)奈募小?/p>

  (4) 從(3)生成的文件中選出最不利組合,同時給出截面配筋。

  梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計的要求。

  (5) 部分編程較熟練的同學(xué)可根據(jù)計算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定,用Auto-cAd VBA 繪制梁、柱配筋圖。

  5.成果形式

  1.可運行的、并能給出正確計算結(jié)果的源程序

  在存放源程序的軟盤中,應(yīng)至少有一個算例的數(shù)據(jù)文件,可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下,顯示正確地運行結(jié)果。

  2.軟件使用手冊

  這是為用戶準備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

  3.軟件說明書

  這是軟件作者的工作檔案,是軟件維護的基本資料。其中應(yīng)包括:

  (1) 軟件所依據(jù)的工作檔案、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細的描述,主要的計算公式及其使用的符號的含義,重要算法的文字說明:

  (2) 程序的結(jié)構(gòu):模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;

  (3) 帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標識符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號)。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式和特殊算法的說明;

  (4) 為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

  (5) 部分編程較熟練的同學(xué)可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

  4.對自己所編程序的評價

  (1) 對算例計算結(jié)果的合理性進行必要的分析;

  (2) 總結(jié)軟件設(shè)計過程中的經(jīng)驗和及教訓(xùn),提出設(shè)計改進意見。

  以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外,其余均用計算機打印。

  6.進度計劃

  第一周 畢業(yè)實習(xí),參觀工程,收集資料 。

  第二周 需求分析:描述計算機模型,編些初步的軟件說明書。

  第三周 軟件設(shè)計:選擇模塊劃分的方案

  第四周 模塊設(shè)計:數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))

  或 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)

  第五周 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)

  第六周 模塊設(shè)計:荷載計算(恒載、活載),相應(yīng)的內(nèi)力計算

  第七周 荷載計算(風(fēng)荷載、地震作用),相應(yīng)的內(nèi)力計算

  第八周 模塊設(shè)計:梁配筋計算

  第九周 梁荷載組合,確定梁配筋

  第十周 梁荷載組合,確定梁配筋

  第十一周 模塊設(shè)計:柱配筋計算

  第十二周 柱荷載組合,確定柱配筋

  第十三周 柱荷載組合,確定柱配筋

  第十四周 軟件測試 或用AutocAd VBA 繪制梁、柱配筋圖;

  第十五周 軟件測試

  第十六周 整理源程序,編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊

  第十七周 編寫軟件說明書和用戶手冊,形成畢業(yè)設(shè)計全部文件,準備答辯。

  第十八周 畢業(yè)答辯

  畢業(yè)設(shè)計開題報告 篇2

  1、課題的背景及意義

  1)課題背景

  金屬切削機床(Metalmachinetools)是用切削的方法將金屬毛坯加工成機器零件的機器,它是制造機器的機器,所有又稱為“工作母機”或“工具機”,習(xí)慣上簡稱機床。

  在現(xiàn)代機械制造工業(yè)中,加工機器零件的方法有多種,如鑄造、鍛造、焊接、切削加工和各種特種加工等。切削加工是將金屬毛坯加工成具有較高精度的形狀、尺寸和較高表面質(zhì)量零件的主要加工方法。在加工精密零件時,目前主要還是依靠切削加工來達到所需加工的精度和表面質(zhì)量。因此,金屬切削機床是加工機器零件的主要設(shè)備。它所負擔(dān)的工作量,約占機器總制造工作量的40%~60%。機床的技術(shù)水平直接影響機械制造工業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率。

  機床的“母機”屬性決定了它在國民經(jīng)濟中的重要地位。機床工業(yè)為各種類型的機械制造廠提供先進的制造技術(shù)與優(yōu)質(zhì)高效的機床設(shè)備,促進機械制造工業(yè)的生產(chǎn)能力和工藝水平的提高。機械制造工業(yè)肩負著為國民經(jīng)濟各部門提供現(xiàn)代化技術(shù)裝備的任務(wù),即為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)、科研和國防等部門提供各種機器、儀器和工具。為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,必須大力發(fā)展機械制造工業(yè)。機械制造工業(yè)是國民經(jīng)濟各部門賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。機床工業(yè)則是機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)。一個國家機床工業(yè)的技術(shù)水平,在很大程度上標志著這個國家的工業(yè)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平。顯然,金屬切削機床在國民經(jīng)濟現(xiàn)代化建設(shè)中起著重大的作用。

  80年代是數(shù)控機床、數(shù)控系統(tǒng)大發(fā)展的時代。到80年代末全世界數(shù)控機床的年產(chǎn)量超過10萬臺。這個發(fā)展大潮,方興未艾。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,32位微處理器的出現(xiàn),開辟了機床數(shù)控技術(shù)革命性發(fā)展的新時代。它顯著地提高了數(shù)控機床的速度,加工精度以及功能。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展使機床結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革。主傳動系統(tǒng)采用直流或交流調(diào)速電機,主軸可實現(xiàn)無級調(diào)速,同時又簡化了傳統(tǒng)鏈。由于不需人工操作,可以充分利用刀具的切削性能,不用擔(dān)心切削飛出傷人,所以主軸轉(zhuǎn)速提高了。

  我國的機床工業(yè)是在新中國成立后建立起來的。解放后40多年來,我國機床工業(yè)獲得了高速發(fā)展。目前我國已形成了布局比較合理、比較完整的機床工業(yè)體系。機床的產(chǎn)量不斷上升,機床產(chǎn)品除滿足國內(nèi)建設(shè)的需要外,而且有一部分已遠銷國外。我國機床的性能也在逐步提高,有些機床已經(jīng)接近世界先進水平。但總體上與世界水平還較大差距,主要表現(xiàn)為:

  1、高精度的和超精密加工技術(shù)還不能滿足現(xiàn)代化科技發(fā)展的需要。

  2、缺少高效自動化和數(shù)控化、柔性化的制造技術(shù)和設(shè)備。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,精度保持差,使用壽命短。

  4、對機床的基礎(chǔ)理論的研究落后,生產(chǎn)管理水平和人員素質(zhì)不高。

  2)課題意義

  一、我國機床已經(jīng)取得很大成就,但與世界先進水平相比還有較大差距。主要表現(xiàn)在:大部分高精度和超精密機床的性能還不能滿足要求,精度保持性也比較差,特別是高效自動化和數(shù)控化機床的產(chǎn)量、技術(shù)水平和質(zhì)量等方面都明顯落后。國外已經(jīng)做到15~19軸聯(lián)動,分辨率達0.1~0.01m,而我國只能做到5~6軸聯(lián)動,分辨率為1m。

  二、主軸組件是機床的一個重要組成部分。主軸組件由主軸、軸承、傳動件(如齒輪、帶輪)和固定件(如螺母)等組成。機床工作時,由主軸加持著工件(車床)或刀具(鉆床、鏜床、銑床、磨床等)直接參加表面成形運動。所以,主軸組件的工作性能,對加工質(zhì)量和機床生產(chǎn)率,有重要影響。

  2、課題的研究工作要達到的目標

  一、在一定的載荷與轉(zhuǎn)速下,主軸部件保證工件(或刀具)精確而穩(wěn)定地繞其軸線作旋轉(zhuǎn)運動,并且要求在靜態(tài)、動態(tài)和熱態(tài)的條件下能長期保持這一性能。

  二、主軸箱除應(yīng)保證運動參數(shù)外,還應(yīng)該具有較高的傳動效率,傳動件具有足夠的強度或剛度,噪聲要低,振動要小,操作方便,具有良好的工藝性,便于檢修,成本較低,防塵,防漏,外形美觀等。

  3、課題研究的主要內(nèi)容

  3.1課題設(shè)計(或研究)的基本原理及技術(shù)方案

  通過機床主運動機械變速傳動系統(tǒng)得結(jié)構(gòu)設(shè)計,在擬定傳動和變速的結(jié)構(gòu)方案過程中,得到設(shè)計構(gòu)思、方案分析、結(jié)構(gòu)工藝性、機械制圖、零件計算、編寫技術(shù)文件和查閱技術(shù)資料等方面的綜合訓(xùn)練,樹立正確的設(shè)計思想,掌握基本的設(shè)計方法,并具有初步的結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計和計算能力。

  3.2可行性分析

  影響數(shù)控機床加工精度的因素有很多,本課題主要研究主軸箱及主軸部件,主軸部件是機床實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)運動的執(zhí)行件(執(zhí)行主運動、圓周進給運動)。大多數(shù)機床都有主軸部件,有些機床還不止一個,如多軸機床和某些磨床。

  主軸部件的作用是夾持工件或刀具,直接參與工件表面的成形運動,并在一定的轉(zhuǎn)速下傳遞扭矩、承受載荷。因此主軸部件的工作性能對加工工件質(zhì)量和生產(chǎn)率影響很大,是機床的最重要部件之一。

  另外,我們可以注意到現(xiàn)代機床發(fā)展的一個趨勢,就是機床功能部件化了,每個功能部件都是獨立存在的,機床生產(chǎn)廠根據(jù)市場需要設(shè)計與制造各種功能部件。以數(shù)控車床為例,典型的功能部件可以是尾架、多種類型的轉(zhuǎn)塔刀架和下刀架以及主軸分度機構(gòu)等等。如果能加強對主軸部件的研究及其性能的提高,那么就可以再次提高機床加工精度。

  3.3課題主要解決的技術(shù)關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點

  本課題:高剛度數(shù)控機床的主軸箱系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計涉及到較多技術(shù)問題,就最關(guān)鍵的問題,如下列出:

  一、對主軸組件的基本要求,旋轉(zhuǎn)精度、靜剛度、抗振性、溫升和熱變形、耐磨性。

  主軸的旋轉(zhuǎn)精度指的.是裝配后,在無載荷、低轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動的條件下,主軸安裝工件或刀具部位的景象和軸向跳動;靜剛度則反映了機床或部、組、零件抵抗靜態(tài)外載荷的能力;抗振性會影響工件的表面質(zhì)量,刀具的耐用度和主軸軸承的壽命,還會產(chǎn)生噪聲,影響工作環(huán)境;溫升使?jié)櫥偷恼扯认陆;主軸組件必須有足夠的耐磨性,以便長期地保持精度。易磨損的部位是軸承和安裝夾具刀具或工件的部位。

  二、對主軸軸承的選擇,其中要考慮到精度、轉(zhuǎn)速、壽命、剛度。

  由于軸承的工作精度主要決定于旋轉(zhuǎn)精度,殼體孔和主軸頸是根據(jù)一定的間隙和過盈要求配作的,因此,軸承內(nèi)、外徑的公差即使略寬也并不影響工作精度,但是卻可以降低成本;軸承的最高轉(zhuǎn)速,決定于軸承的類型,負荷,間隙的調(diào)整,允許的溫升,選用的潤滑劑和潤滑方式?赏ㄟ^試驗決定;決定軸承壽命的是疲勞點蝕和磨損降低精度。對于重載或高速主軸,軸承失效可能是由于表層疲勞;滾動軸承的剛度不是一個定值,而是載荷的函數(shù),它隨著載荷的增長而增長。

  三、就主軸本身,要解決主軸的構(gòu)造、材料和熱處理、主軸相關(guān)的技術(shù)要求等問題。

  為了提高剛度,主軸的直徑應(yīng)盡量大些。前軸承至主軸前端面的距離成為懸伸。懸伸量應(yīng)盡可能地小些。主軸的材料,主要應(yīng)根據(jù)耐磨性、熱處理方法和熱處理后的變形選擇。

  四、提高主軸組件性能的一些措施,提高精度,控制溫升,提高轉(zhuǎn)速,減少熱變形,改善動態(tài)特性。

  五、主軸滾動軸承的潤滑劑主軸箱的密封。

  3.4課題研究工作的技術(shù)路線1、課題申報,拿到設(shè)計課題。

  2、分析課題的可行性,確定工作目標。

  3、查找資料,翻閱文獻,收集資料,做好調(diào)研工作。

  4、做好設(shè)計的開題報告,文獻綜述等工作。

  5、進行課題的計算工作。

  6、進行課題的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計并完成相關(guān)圖紙的繪制。

  7、編寫設(shè)計說明書,完成課題的設(shè)計工作。

  畢業(yè)設(shè)計開題報告 篇3

  1.本課題的研究意義和目的

  數(shù)學(xué)教育作為教育的一個重要組成部分,在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的的教學(xué),數(shù)學(xué)思想方法的提煉、概括、和應(yīng)用是順理成章的。而化歸思想又是數(shù)學(xué)思想的一大主梁,也是必須要受到重視的數(shù)學(xué)思想。

  在教學(xué)中到處蘊涵著化歸思想,教師要很好地挖掘教材中蘊涵的轉(zhuǎn)化因素,讓學(xué)生體驗運用化歸思想能夠使問題簡單化。培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識,使學(xué)生初步運用數(shù)學(xué)思想方法解決問題,既培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),也可以為以后的學(xué)生的中學(xué)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。

  2.本課題的基本內(nèi)容、重點及難點

  本課題的基本內(nèi)容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容及問題來進一步的探討、分析及運用化歸思想方法,從而使學(xué)生更好的了解掌握化歸思想方法.

  化歸思想作為數(shù)學(xué)思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個數(shù)學(xué)的教學(xué)及學(xué)習(xí)中,結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點內(nèi)容.但是如何結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇正確的化歸思想方法則就是一個難點問題.

  3.本課題的研究方法(或技術(shù)路線)

  化歸思想是要結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問來反應(yīng)出來的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎(chǔ),在廣泛的搜集圖書館,電子書刊,教育報刊雜志,互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)本課題的前沿信息與資料,向指導(dǎo)老師請求指導(dǎo),向有關(guān)部門聯(lián)系,向中學(xué)一線的老師咨詢以及結(jié)合教育實習(xí)經(jīng)驗,并進行理論的學(xué)習(xí),及時總結(jié)研究經(jīng)驗與思路,向指導(dǎo)老師報告,反復(fù)的進行修改,論證。

  4.論文提綱

  隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代科技及經(jīng)濟發(fā)展成熟的標志是數(shù)學(xué)化,因為時代的發(fā)展越來越依賴于數(shù)學(xué)思想和方法的運用。所以在現(xiàn)代進行的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入數(shù)學(xué)思想的教育是急迫的,更是必須的。

  數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué),已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學(xué)中的一種重要的常用的數(shù)學(xué)思想方法.因而我的論文會繞著下面的幾點來展開對化歸思想的探究:

  (1)先介紹化歸思想的概念,并進一步的討論其實質(zhì)及轉(zhuǎn)化過程.

  (2)討論運用化歸思想的意義及其作用

  (3)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來探討分析及運用化歸思想,

  (4)通過對化歸思想的探討研究進一步運用到具體的實際問題中

  5.本課題的參考文獻資料

  張奠宙 過伯祥 《數(shù)學(xué)方法論稿》 上海教育出版社200O.2

  曾崢 楊之 《“化歸”芻論》 數(shù)學(xué)教育學(xué)報2001.10(4)

  楊世明 《轉(zhuǎn)化與化歸》 鄭州 大象出版社2OOO

  G.波利亞 《數(shù)學(xué)與猜想 》 科學(xué)出版社1984

  M.克萊因 《古今數(shù)學(xué)思想 》 上?茖W(xué)技術(shù)出版社1979

  沈文選 《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法》 湖南師范大學(xué)出版社1999

  謝廷楨.初中效學(xué)應(yīng)滲透的效學(xué)思想和方法.山東教育(中學(xué)版).1996.(2~4) 49—50.

  卜昭紅.中學(xué)效學(xué)教師應(yīng)辨析效學(xué)方法與數(shù)學(xué)思想.中小學(xué)教師培訓(xùn)中學(xué)版).1999.(1);5l—52

  張奠宙. 《數(shù)學(xué)方法論》稿.上海教育出版社,1996

  錢佩玲.《數(shù)學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社,1999

  徐利治.《數(shù)學(xué)方法選講》 華中理工大學(xué)出版社.2000

  6.本課題的進度安排

  9.1-9.15確定論文題目、相關(guān)資料

  9.16-12.30 完成外文翻譯,文獻綜述和開題報告

  3.5-4.30完成論文初稿

  5.8-5.20論文定稿

  畢業(yè)設(shè)計開題報告 篇4

  一、選題的目的、意義:

  目的:色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象征;在主觀上又是一種反應(yīng)與行為。色彩心理透過視覺開始,從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等,其反應(yīng)與變化是極為復(fù)雜的。色彩的應(yīng)用,很重視這種因果關(guān)系,即由對色彩的經(jīng)驗積累而變成對色彩的心理規(guī)范,當(dāng)受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應(yīng),都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設(shè)計中色彩心理學(xué)的應(yīng)用,也希望此論文了解造就服裝設(shè)計中心理學(xué)的應(yīng)用。

  意義:日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響,即形成心理顏色視覺。如今社會進入快節(jié)奏的時代,每個人都講究快,而服裝也順應(yīng)時代的潮流,在色彩方面更要注重這一點,色彩是最能沖擊人們視野的東西,所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設(shè)計注重色彩更能突出每個人的個性,反過來輔助設(shè)計的發(fā)展。

  二、本課題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

  研究現(xiàn)狀:色彩在服裝設(shè)計中十分重要,它是人類視覺中最響亮的符號,但如今在服裝設(shè)計中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展,人們對它們的認識還不足,而人們?nèi)缃駥Ψb設(shè)計的款式方面的要求比較高,可是色彩方面就比較欠缺一些,人們總是以自己的直覺來選擇自己的服裝的色彩,而沒有覺得這能夠代表什么,更不會更深入的了解心理的變化,開題報告《畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》。所以這方面的研究還是有點欠缺的。

  發(fā)展趨勢:雖然色彩方面的研究有所欠缺,可是發(fā)展的趨勢還是很大的,因為人們越來越重視這方面的研究,所以在發(fā)展方面是很大的。

  三、基本構(gòu)思:

  以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對象,從心理學(xué)角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢和動機,指出服裝流行色彩是個人機能和社會機能共同作用的結(jié)果。

  色彩學(xué)是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應(yīng)用規(guī)律的科學(xué)。因形、色為物象與美術(shù)形象的兩大要素,故色彩學(xué)為美術(shù)理論的首要的、基本的課題。它以光學(xué)為基礎(chǔ),并涉及心理物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)理論等學(xué)科。色彩應(yīng)用史上,裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類制作顏料是從炙烤動物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的,后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國、印度、埃及、美索不達米亞,顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復(fù)興時代開始,新的色彩不斷出現(xiàn),油畫的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫的表現(xiàn)手段。

  色彩學(xué)的研究在近代才開始,它以光學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ),牛頓的日光—棱鏡折射實驗和開普勒奠定的近代實驗光學(xué)為色彩學(xué)提供了科學(xué)依據(jù),而心理物理學(xué)解決了視覺機制對光的反映問題。印象主義出現(xiàn)后,色彩并置對比、互補色等問題,促使理論家、藝術(shù)家運用科學(xué)方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應(yīng)用的規(guī)律。19世紀下半葉,出現(xiàn)了許多色彩學(xué)研究的專門著作。

  所以說在色彩學(xué)和服裝設(shè)計上面的研究要針對光學(xué)物理學(xué)和色彩學(xué)。

  四、完成期限和研究方法:

  完成期限:

  研究方法:

  第一階段:從國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊、報紙以及通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料,對與論文有關(guān)的研究成果進行整理,發(fā)現(xiàn)并且提煉問題,然后自己找資料解決方法,寫出報告并爭取通過開題,確定論文題目后開始對所需要的數(shù)據(jù)資料進行搜集整理;

  第二階段:閱讀書籍,找出所需要的問題的文案,結(jié)合理論專著及第一階段搜集資料,找出解釋問題的方法,對書籍材料的相關(guān)知識點進行集中學(xué)習(xí),最終確定研究方法;

  第三階段:根據(jù)已有的論文框架,根據(jù)自己研究的方法,還有自己在書籍里所發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合第一、二階段的工作完成論文的初步寫作;

  第四階段:寫完論文,反復(fù)通篇閱讀論文,對于文章中出現(xiàn)的細節(jié)問題進行仔細推敲和修改,其間將論文提交導(dǎo)師,聽取導(dǎo)師意見,在此基礎(chǔ)上作最后的潤色及定稿,并且開始為論文答辯做相關(guān)的準備工作。

  五、主要參考文獻:

  [1]苗莉、王文革:《服裝心理學(xué)》1998

  [2]李當(dāng)岐:《服裝學(xué)概論》高等教育出版社1993

  [3]史悠鵬《服裝色彩設(shè)計》浙江人民美術(shù)出版社2002

  [4]賈京生《服裝色彩設(shè)計學(xué)》高等教育出版社

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