本科開題報(bào)告怎么寫
有論文就有開題報(bào)告，開題報(bào)告是作者對(duì)研究課題的內(nèi)容、思路、方法、意義等的文字說明，有利于梳理思路，為論文的順利完成做好鋪墊。下面為大家分享了本科開題報(bào)告，一起來看看吧！
所選題目名稱： 學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)
課題研究現(xiàn)狀：
學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來說都是至關(guān)重要的,但一直以來，人們都使用傳統(tǒng)的人工方式來管理學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如效率低、保密性差,而且一段時(shí)間后,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這給查找、更新和維護(hù)等方面都帶來了很大的困難。與此同時(shí)，現(xiàn)代的學(xué)校管理方式也有了很大的提高，衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也往往不再只是對(duì)單一的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核，而更注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核，所以這就為傳統(tǒng)的考核方式增加了很大的難度，如統(tǒng)計(jì)負(fù)擔(dān)加重，計(jì)算量增大，由于數(shù)據(jù)相對(duì)分散，計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)，傳統(tǒng)的管理方式已不再適應(yīng)現(xiàn)代的教育管理體制。
課題研究目的：
利用計(jì)算機(jī)技術(shù)管理與查詢學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的'電子化、自動(dòng)化，使測(cè)評(píng)結(jié)果做到更加客觀、公正，減少人為因素。 同時(shí)，通過開發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究VC++編程語(yǔ)言，使自己軟件開發(fā)及綜合應(yīng)用能力得到提高。
課題研究?jī)?nèi)容及方法：
“學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”應(yīng)提供友好、易于操作的人機(jī)界面；能夠高效、靈活地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理；使測(cè)評(píng)結(jié)果做到客觀、公正，減少人為因素。
系統(tǒng)的功能需求分析如下：
1、系統(tǒng)登錄
用戶輸入用戶名和密碼，系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息對(duì)密碼進(jìn)行驗(yàn)證。如果密碼不正確將不能進(jìn)入系統(tǒng)，如果密碼正確，系統(tǒng)自動(dòng)根據(jù)該用戶所具有的權(quán)限進(jìn)入不同界面。
2、基本信息管理
對(duì)學(xué)生、教師、課程、學(xué)生成績(jī)的基本信息，教師授課情況及綜合測(cè)評(píng)指標(biāo)進(jìn)行添加、修改、刪除等操作。
3、數(shù)據(jù)查詢
根據(jù)查詢條件對(duì)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行查詢，如，按照學(xué)生信息查詢，也可以按照課程查詢。
4、報(bào)表打印
以班級(jí)為單位，打印班級(jí)總成績(jī)單。
5、數(shù)據(jù)備份
對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)入、導(dǎo)出。
6、系統(tǒng)管理
所有用戶都可以修改自己的密碼，管理員可以添加、刪除用戶，修改用戶權(quán)限。
本系統(tǒng)使用Visual C++編程語(yǔ)言，采用Microsoft Access2003作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。
課題研究計(jì)劃：
XXXX年XX月：
完成開題報(bào)告，學(xué)習(xí)、翻閱大量參考文獻(xiàn)及相關(guān)資料。
XXXX年XX月：
對(duì)系統(tǒng)作整體構(gòu)思，初步完成系統(tǒng)框架。
XXXX年XX～XX月：
對(duì)系統(tǒng)框架作進(jìn)一步調(diào)整和細(xì)化；進(jìn)入代碼設(shè)計(jì)與調(diào)試階段，按照系統(tǒng)的功能要求編寫相應(yīng)的VC++程序，并進(jìn)行調(diào)試。
XXXX年XX月：
對(duì)系統(tǒng)功能作進(jìn)一步完善，優(yōu)化其代碼；撰寫畢業(yè)論文并完成初稿。
XXXX年XX月上旬：
對(duì)畢業(yè)論文作進(jìn)一步修改，直至最后定稿。
參考文獻(xiàn)：
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