高中研究性課題開題報告

　　開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。下面小編為大家搜索整理了高中研究性課題開題報告，希望對大家有所幫助。

　　班級：高一(14)班 指導老師: XX 課題組長: XX

　　課題成員: XX XX

　　課題的提出:

　　學校學生早中午排隊買飯時間過長,久而久之學生產(chǎn)生了排隊長,吃飯難的觀念。一些同學由于因為種種原因(主要原因是排隊過于浪費時間)，以吃方便面，面包甚至不吃來度日。嚴重影響了學生身體健康和學習效率。為此，我們提出了此課題。

　　目的與意義:

　　一個健康的身體是革命的本錢，作為21世紀的高中生，飲食是我們培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。一日三餐對于我們來說尤為重要。因此我們想研究我們學校的食堂。

　　通過這次研究，增加我們的觀察能力和收集資料能力，也培養(yǎng)我們的合作精神，用樣讓同學們注重自己的飲食習慣，加強他們的紀律意識，做一個身心全面發(fā)展的學生。

　　研究內(nèi)容：

　　1、不吃飯或以零食代替主食對身體的危害

　　2、學校食堂的設(shè)計方案、色彩對飲食的影響和衛(wèi)生情況

　　主導學科: 管理 相關(guān)學科: 政治 美學 社會 醫(yī)學

　　具體研究計劃

　　任務(wù)分工

　　任 務(wù)

　　責任人

　　任 務(wù)

　　責任人

　　開題報告的提出

　　XX 、 XX

　　完成報告(輸入電腦)

　　婁智超

　　資料的查閱

　　XX 、 XX

　　資料的整理

　　XX 、 XX

　　結(jié)題報告

　　XX

　　研究方法： √□ 文獻法√□ 調(diào)查法 □ 實驗法 □制作法 √□觀察法 □其他

　　每一階段的主要任務(wù)和目標:

　　階段 時間(周) 主要任務(wù) 階段目標

　　一 XX 年3月中旬 選題 選出合適的課題

　　二 XX 年3月下旬 開題報告 進行答辯

　　三 XX 年4月初至5月上旬 實地調(diào)查，收集資料 進一步熟悉課題

　　四 XX 年5月中旬 分析資料 初步形成見解

　　五 XX 年5月下旬 結(jié)題報告 答辯、展示、評比

　　計劃訪問的校內(nèi)、外專家: 1、 沈飛 2、�？倓�(wù)主任：李志成

　　活動所需條件(如設(shè)備、器材、活動場地、經(jīng)費及來源等)：

　　需要校計算機房上網(wǎng)查詢資料、上圖書館查找資料等

　　預(yù)期成果展示的方式(如論文,調(diào)查報告,實驗報告,圖片資料,攝像資料,模型等)：

　　調(diào)研報告，PPT課件，學生政治小論文，照片等

　　指導老師意見： 該組同學從課題的確定，資料的收集以及對開題報告的撰寫都很認真細致，各位成員也都能夠盡最大的努力完成任務(wù)，他們在不同的程度上體會到了收集文獻工作的意義，也掌握了收集文獻的方法和調(diào)查研究的方法。

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