環(huán)境工程開(kāi)題報(bào)告范文

　　在查閱文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合理論分析得出合理的結(jié)果和結(jié)論，找出最佳工藝條件和最優(yōu)化的活化劑。下面是小編為大家整理的環(huán)境工程開(kāi)題報(bào)告范文，歡迎參考~

　　論文題目：農(nóng)業(yè)秸稈制備活性炭及其性能研究 學(xué) 院：生物與環(huán)境工程學(xué)院

　　專業(yè)班級(jí):xx環(huán)境工程一班

　　一 選題依據(jù)

　　1.設(shè)計(jì)題目：農(nóng)業(yè)秸稈制備活性炭及其性能研究

　　2.研究領(lǐng)域：固體廢棄物處理與處置

　　3.設(shè)計(jì)工作的理論意義和應(yīng)用價(jià)值：

　　我國(guó)農(nóng)業(yè)在我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中處于基礎(chǔ)地位，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中也不乏廢棄物的產(chǎn)生，其中秸稈就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要固體廢棄物，這就需要我們對(duì)其進(jìn)行處理。焚燒秸稈現(xiàn)象不僅嚴(yán)重污染環(huán)境，還存在嚴(yán)重的安全隱患，特別是造成燒傷甚至死亡，更是得不償失。因此，我們利用農(nóng)業(yè)秸稈制備活性炭，既將農(nóng)業(yè)秸稈有效的處理了，減少了固體廢棄物，節(jié)約了資源，也制備了具有良好吸附性能、也可以作為燃料的活性炭，滿足了人們對(duì)活性炭的需求。處理了固體廢棄物，較好的保護(hù)了環(huán)境，減少了環(huán)境污染。

　　4.目前研究的概況和發(fā)展趨勢(shì)：

　　目前，利用農(nóng)業(yè)秸稈類廢料制備活性炭是一種既可以減少環(huán)境污染，又可以拓寬能源渠道的新模式。制備活性炭的秸稈有：玉米桿、稻殼、稻桿、劍麻桿、黃麻桿、蠶豆桿等。不同的秸稈可以使用不同的方法來(lái)制備活性炭。如稻殼類活性炭的制備方法包括:NaOH法、磷酸法、氯化鋅法。稻桿類活性炭的制備方法有：化學(xué)方法、微波輻照法。近幾年來(lái)，利用廉價(jià)易得的農(nóng)業(yè)廢棄物—秸稈來(lái)制備活性炭在國(guó)內(nèi)外得到了大量的研究。制得的活性炭具有吸附性，還可以作為燃料來(lái)燃燒。

　　雖然我國(guó)擁有巨大的農(nóng)業(yè)秸稈類資源，但現(xiàn)階段對(duì)其應(yīng)用還十分有限，對(duì)于很多秸稈制備活性炭還處于實(shí)驗(yàn)研究階段，對(duì)于真正的大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)和利用，還需要不斷地探索和推進(jìn)。利用農(nóng)業(yè)秸稈制備活性炭，不僅可以擴(kuò)大廢棄資源的利用，而且可以保護(hù)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)“建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)”�；钚蕴吭谏�產(chǎn)和人類生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，如何制備質(zhì)優(yōu)低廉的活性炭變得越來(lái)越重要。隨著科技的發(fā)展，研究的深入，將來(lái)可能生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的低廉的活性炭。

　　二 畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的內(nèi)容

　　1.重點(diǎn)解決的問(wèn)題：

　�。�1）制備工藝的選取，活化劑的選擇

　�。�2）活性炭性能的研究

　�。�3）活性炭灰份去除

　　2.擬開(kāi)展研究的幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬�、使用何種活化劑

　�。ǘ�）、活性炭的性能研究

　　（三）、采用哪種方法

　　（四）、最佳工藝條件

　　3.本設(shè)計(jì)預(yù)期取得的成果：

　　制得具有吸附性能和可以作為燃料的活性炭，將秸稈有效的利用，減少了固

　　體廢物，減少了環(huán)境污染，保護(hù)了環(huán)境。

　　三、設(shè)計(jì)工作安排：

　　1.擬采用的主要研究方法：

　　在查閱文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合綜合理論分析得出合理的結(jié)果和結(jié)論，找出最佳工藝條件和最優(yōu)化的活化劑。

　　2.畢業(yè)論文（實(shí)驗(yàn)/論文）進(jìn)度計(jì)劃

　　第一周：下達(dá)任務(wù)書(shū)，畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　第二周：畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱文獻(xiàn)資料。

　　第三周：畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱文獻(xiàn)資料，擬定實(shí)驗(yàn)方案。

　　第四周：畢業(yè)實(shí)習(xí)，整理文獻(xiàn)資料，確定實(shí)驗(yàn)方案，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

　　第五周：實(shí)驗(yàn)階段的初期準(zhǔn)備（實(shí)驗(yàn)材料、裝置、儀器與分析方法）。

　　第六至十三周：開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作。

　　第十三、十四周：實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論，撰寫(xiě)論文初稿。

　　第十五周：論文修改。

　　第十六周：畢業(yè)答辯。

　　四、閱讀的參考文獻(xiàn)

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