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畢業(yè)設計開題報告指導老師意見

時間:2024-07-04 18:11:20 雪桃 開題報告 我要投稿

畢業(yè)設計開題報告指導老師意見(通用10篇)

  大學生活要接近尾聲了,馬上就要開始最難熬的畢業(yè)設計階段,在我們做畢業(yè)設計之前要先寫好開題報告,我們該怎么去寫開題報告呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)設計開題報告指導老師意見,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)設計開題報告指導老師意見(通用10篇)

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 1

  該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的'電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產品的能力。課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

  同意該課題開題。

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 2

  指導教師審核意見要能反映以下幾點:

  1.學生開題報告中對選題來源研究現狀和發(fā)展趨勢了解情況;

  2.學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

  3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

  4.學生開題報告中研究工作的.步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;

  5.是否同意開題;

  注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 3

  該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的.實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

  同意開題。

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 4

  學生xx的選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。

  且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的`課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計論文開題報告指導老師意見論文開題報告指導老師意見。

  同意該課題開題。

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 5

  該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值論文開題報告指導老師意見。

  本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學生學習方向的.延續(xù),對于提高學生的能力有利。

  同意該課題開題。

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 6

  該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析Grice的'合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發(fā)展論文開題報告指導老師意見論文。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

  同意該課題開題。

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 7

  該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的'知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  同意開題

(指導教師簽名)

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 8

  趙xx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現場進行參觀學習,也經常與指導老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現較為認真,態(tài)度端正。

  同意該課題開題。

指導教師簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 9

  該生在畢業(yè)設計開題報告中,對所選課題的研究背景、目的及意義闡述較為清晰,對國內外相關研究現狀有一定的'了解和分析。研究內容明確,具有一定的可行性和實用性。

  研究方法選擇合理,技術路線清晰,進度安排較為合理,預期成果明確。但在開題報告中,對課題研究的重點和難點分析還不夠深入,需要進一步明確和細化。

  建議在后續(xù)的研究過程中,加強對重點和難點問題的研究和解決,注重數據的收集和分析,確保研究成果的科學性和可靠性。同時,要嚴格按照進度安排開展工作,保證畢業(yè)設計的順利完成。

  綜上所述,同意該生開題。

指導教師簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)設計開題報告指導老師意見 10

  從該生提交的畢業(yè)設計開題報告來看,其選題具有一定的現實意義和應用價值。在研究背景方面,能夠結合相關領域的發(fā)展動態(tài)進行闡述,對課題的研究目的也有較為明確的認識。

  然而,報告中對研究內容的闡述還不夠具體,缺乏詳細的研究步驟和計劃。在研究方法的選擇上,部分方法的適用性需要進一步斟酌。另外,對于可能遇到的問題和解決方案的.思考不夠全面。

  建議進一步完善研究內容,細化研究步驟,合理選擇研究方法,并對可能出現的問題進行充分的預估和制定相應的解決措施。同時,要加強與指導老師的溝通交流,及時調整研究方案。

  總體而言,開題報告需要進一步修改和完善,修改后可開題。

指導教師簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

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