【精品】計算機畢業(yè)論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的計算機畢業(yè)論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機畢業(yè)論文1
【摘要】眾所周知，21 世紀是一個信息時代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，電腦也普及于每個家庭中，掌握一定的計算機基礎(chǔ)已經(jīng)被認為是當今合格人才的最基本的必備素質(zhì)之一，也是科學(xué)發(fā)展和信息化時代的要求①。當然，作為一名計算機管理人員，要具備一定的先進管理理念、學(xué)校也應(yīng)該建立科學(xué)的管理制度，保障對計算機實驗室硬件的管理以及軟件的維護，使計算機實驗室永遠處于一個安全的、規(guī)范的的環(huán)境中。
1 計算機實驗室管理中的所存在的問題
首先是環(huán)境問題，在高校中，計算機實驗室可謂被認為是使用頻率最高的實驗室之一，幾乎所有的教師的教學(xué)授課和學(xué)生的課后學(xué)習(xí)都在使用計算機，在這使用的過程中很少有時間去清理衛(wèi)生，再加上實驗室空氣不流通，就會導(dǎo)致計算機內(nèi)部積累大量灰塵，最后的結(jié)果就是計算機內(nèi)部一些元件的老化甚至完全損壞。再者，計算機會散出很多的熱量，在這期間空調(diào)也會發(fā)散出很多的熱量。這也就是造成室內(nèi)環(huán)境干燥、產(chǎn)生靜電、計算機硬件頻繁發(fā)生故障的主要原因。其次是硬件故障問題。由于機箱內(nèi)部厚厚的灰塵、實驗室的溫度過高、室內(nèi)的靜電效應(yīng)、一些不必要的人為原因等等，都會使計算機硬件出現(xiàn)一定的故障。而計算機的硬件設(shè)施一旦損壞，設(shè)備必須重新購買更新，這時出現(xiàn)的故障又不能及時得到處理，正常的實驗教學(xué)工作機會收到嚴重的影響。
最后是計算機軟件問題。為了滿足不同學(xué)科的不同的授課實踐，實驗室中的計算機會盡力安裝多種不同操作系統(tǒng)，當然，每種操作系統(tǒng)下又會匹配不同的應(yīng)用軟件。這樣就會出現(xiàn)一個軟件本身的兼容匹配問題，而且計算機操作員的操作水平各不相同、能力也有迥異之分。計算機畢業(yè)論文范文比如：我們在使用的過程中經(jīng)常會無意地刪除一些系統(tǒng)文件和應(yīng)用程序，最后會造成無法正常啟動計算機，系統(tǒng)運行不穩(wěn)定或者應(yīng)用軟件根本就無法正常工作。當然我們最為熟悉也是最頭疼的就是病毒的出現(xiàn)。這也被認為是計算機管理的難題之一。例如有一次上課上，好不容易做了兩天的作業(yè)，最后就因為實驗室的電腦有病毒，自己的優(yōu)盤插上后直接中毒了，真是功虧一簣啊。還有一次，因為上網(wǎng)的時候注意力不集中，收到一個好友的信息包，后來不假思索的直接打開了。結(jié)果電腦直接藍屏了。最倒霉的是，自己把信息報下載到E盤，重裝系統(tǒng)之后還是不行，病毒直接又會“跳出來”。后來重新分區(qū)，重新組裝才得到進一步解決。也就是說，病毒會把互聯(lián)網(wǎng)、U 盤等當作一種媒介質(zhì)來進行傳播，一旦一臺計算機感染病毒，就會傳播到整個局域網(wǎng)覆蓋的所有計算機。這樣，計算機運行速度就會明顯降低，甚至造成系統(tǒng)癱瘓和整個局域網(wǎng)的癱瘓，嚴重影響正常的教學(xué)工作。
2 計算機實驗室管理解決策略
2.1 完善計算機實驗室各種規(guī)章制度
要管理好計算機實驗室，制定并完善實驗室的.規(guī)章制度是前提，這對實驗教學(xué)秩序正常進行具有非常重要的意義。目前進行實驗的人數(shù)施越來越多，相應(yīng)的實驗室的教學(xué)任務(wù)也大大增加，這也是目前大眾化教育特點之一。首先，為了更加充分地、有效地、合理地利用自己的實驗室，我們應(yīng)該對已有的規(guī)章制度進行合理完善②。例如：1)計算機實驗室使用條例;2)實驗技術(shù)人員崗位責(zé)任制;3)計算機實驗室設(shè)備管理制度;4)計算機實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理制度;5)教師上機守則等。通過制定這些規(guī)章制度，目的是為了讓學(xué)生、教師及管理人員的行為更加規(guī)范，無規(guī)矩不成方圓么。這才是保證實驗室秩序井然、衛(wèi)生整潔的基本原則，這才是這些設(shè)備和資源得以充分利用的前提條件。
2.2 建立一支高素質(zhì)的實驗室管理人員隊伍
一名合格的實驗室管理人員，不僅要有豐富的計算機知識，還要有很強的較動手能力，當然，管理人員的服務(wù)水平也很重要。因為，實驗室管理人員素質(zhì)高低，低則決定一節(jié)課的課堂教學(xué)效率;高則直接影響實驗室的整體工作效率。這就需要實驗室管理人員要直接參與實驗室的建設(shè)、嚴格遵循管理與積極維護工作，否則，實驗室的管理將會是形同虛設(shè)，不堪一擊。為此，我們要對實驗室管理人員責(zé)任心、吃苦耐勞精神、業(yè)務(wù)精通熟練程度甚至是個人的行為品質(zhì)都要進行嚴格的把關(guān)，嚴格的考察③。首先，要對他們進行必要的素質(zhì)教育，增強其積極向上的心態(tài)，充分認識到該項工作的嚴謹性，提升其服務(wù)育人的態(tài)度，愛崗敬業(yè)的精神。因為，實驗室的許多工作很繁瑣，設(shè)備會經(jīng)常出現(xiàn)問題，需要管理員進行經(jīng)常性的維修，這就對管理人員的耐心提出了考驗。計算機畢業(yè)論文其次，要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，使自己業(yè)務(wù)水平逐漸提高，畢竟計算機發(fā)展非常 迅速，更新速率非常快，這也就要求我們的工作管理人員要博覽群書，積累很多經(jīng)驗，提高解決與處理問題的能力，這樣遇到問題才能迎刃而解，更好地為師生服務(wù)。
2.3 強化計算機實驗室軟硬件管理與軟件維護
利用Ghost軟件恢復(fù)系統(tǒng)在計算機實驗室的設(shè)備很多，相應(yīng)的一些軟件管理與維護工作也很麻煩，因此，要采取科學(xué)合理的管理方法。比如：在對計算機的系統(tǒng)進行安裝時，最關(guān)鍵的是母機的制作，要經(jīng)過反復(fù)的和嚴謹?shù)目紤]，因為這對系統(tǒng)安裝與資料恢復(fù)是最重要的④。還有我們經(jīng)常使用硬盤保護卡，這樣可以進一步提高軟件系統(tǒng)的安裝與硬件的維護效率，所以，就是一個不錯的選擇。它本身就支持CMOS保護，這樣，硬盤參數(shù)類型即使被修改也能夠很快還原，以前的許多操作如刪除、格式化等都限制了學(xué)生的創(chuàng)造力，束縛了學(xué)生的想象力，有了該保護卡之后，省去了很多不必要的擔(dān)心。比如：不小心關(guān)機后擔(dān)心系統(tǒng)原有文件丟失，對學(xué)生的動手能力是一種極大的提高，也為實驗人員的工作帶來了很多便利。
事實證明，利用網(wǎng)絡(luò)化進行計算機實驗室管理中的系統(tǒng)軟件的安裝與維護，是未來高校對計算機實驗室進行規(guī)范、合理管理的一種趨勢。
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計算機畢業(yè)論文2
教學(xué)當中的精品課件少,且針對性弱。對于計算機輔助教學(xué)來說,課件好壞與否對整體教學(xué)效果產(chǎn)生直接的影響。在實際教學(xué)過程當中,課件數(shù)量多,但精品少,許多已開發(fā)的課件沒有得到充分的應(yīng)用。當前,許多教材都為教師提供了課件,但這類課件存在許多問題。例如,課件是簡化了的教材,缺乏對知識的組織,以簡單的演示文稿類型進行平鋪直敘。諸如此類課件無法直接使用到課堂當中。進行課件的設(shè)計、制作和完善,需要較長的時間和較深的計算機應(yīng)用技術(shù)。在知識更新快速的情況下,許多剛開發(fā)好的課件已經(jīng)無法適用于教學(xué)形式。此外,部分教師將同一個課件反復(fù)運用在不同的學(xué)生和專業(yè)教學(xué)當中,也使得課件的針對性降低,效果也不好。
4 計算機輔助教學(xué)應(yīng)用建議
4.1以學(xué)生為主體
計算機輔助教學(xué)過程當中,教師應(yīng)當充分地發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)過程當中。例如,教師展示和教材有關(guān)的聲音、圖片、視頻等,以豐富多樣的形式帶動課堂的氣氛,拉動教學(xué)過程中內(nèi)在的活力,讓學(xué)生將注意力集中到課堂上,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,適當進行師生之間的互動,以引導(dǎo)學(xué)生主動地參與到課堂教學(xué)活動當中。同時,有助于讓學(xué)生在愉悅輕松,生動有趣的情境教學(xué)模式當中加深對于課程內(nèi)容的理解、掌握。
4.2促進師生交流
計算機輔助教學(xué)過程當中,師生情感交流存在缺失,是存在于多數(shù)學(xué)校的普遍現(xiàn)象。計算機輔助教學(xué)過程中,教師和學(xué)生的交流模式是為。教師-計算機-學(xué)生。模式下的三元交流,有別于傳統(tǒng)的。教師-學(xué)生。二元交流模式,在一定程度上障礙師生間進行感情交流。一些教師在教學(xué)過程當中對計算機過度依賴,教學(xué)內(nèi)容全部通過計算機而展示,學(xué)生僅僅一味記錄計算機所呈現(xiàn)的內(nèi)容,師生間幾乎出現(xiàn)零交流情況。在計算輔助教學(xué)過程當中,計算機起到十分重要的作用,但無法完全代替教師的作用,師生間進行情感交流是課堂教學(xué)不可或缺的教學(xué)手段。
4.3發(fā)揮軟件優(yōu)勢
作為新型的教學(xué)方式方法,CAI教學(xué)系統(tǒng)必然存在缺陷和不足。費用高,一次性投入大,技術(shù)要求高,導(dǎo)致教師需要親自進行課件的編制,方便自由度遠不如傳統(tǒng)教學(xué)過程中的備課,這是當前計算機輔助教學(xué)運用過程當中遇到的最主要的問題。教師的主要任務(wù)不應(yīng)當是開發(fā)軟件,而是利用現(xiàn)有的軟件,充分發(fā)揮其優(yōu)勢進行課件的制作。例如,近幾年我國出現(xiàn)的面向?qū)W科設(shè)計的工具型軟件,只需教師掌握基本的計算機技能,進行基本培訓(xùn)后便可依據(jù)個人意愿進行小軟件的制作,使其能夠和教學(xué)過程緊密配合,實現(xiàn)計算機有效地輔助教學(xué)。
4.4完善相關(guān)設(shè)備，提高課件質(zhì)量
隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,教學(xué)課件當中的內(nèi)容也更為豐富,這給運行課件提出更高的硬件設(shè)施要求。教學(xué)過程中,一些課件內(nèi)容豐富多彩,但由于設(shè)備陳舊無法呈現(xiàn)課件良好效果的情況,應(yīng)該加大資金投入力度,給予解決,進行設(shè)備更新,以保證計算機設(shè)備順利播放、運行課件。
結(jié)束語
計算機輔助教學(xué)是為我國現(xiàn)代化教育觀念思想上的重要體現(xiàn),計算機技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)過程當中,有助于進行教學(xué)過程的開發(fā)、設(shè)計、利用、管理及評價,使得教學(xué)質(zhì)量得到質(zhì)的優(yōu)化和提升。此外,計算機輔助教學(xué)還有助于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維觀念等,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,以便更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文3
摘要:云計算是信息技術(shù)時代的產(chǎn)物，云計算代表著信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展的成果。云計算能夠為我們的生活和生產(chǎn)提供很大的便利，但是同樣也不能忽略云計算環(huán)境下出現(xiàn)的計算機網(wǎng)絡(luò)危機。本文主要研究云計算環(huán)境下的計算機網(wǎng)絡(luò)中帶有非常高危險性的隱患，并有效運用當前的科學(xué)技術(shù)，提出有效的解決辦法，以保證云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)的安全運行。
關(guān)鍵詞:云計算;計算機;網(wǎng)絡(luò)危機
人類進入新紀元，社會在不斷進步，以信息技術(shù)為依托的計算機網(wǎng)絡(luò)逐漸被應(yīng)用到社會各個行業(yè)中，而云計算的產(chǎn)生和發(fā)展能夠給人們帶來更大的便利，然而，這樣的便利同樣也會有陰影籠罩其中，層出不窮的網(wǎng)絡(luò)欺詐手段威脅著計算機網(wǎng)絡(luò)安全，在云計算環(huán)境下，為了保障社會的生產(chǎn)和生活能夠正常進行，對其進行有效解讀分析已經(jīng)是當前促進當前計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的第一要務(wù)。
1云計算環(huán)境下對計算機網(wǎng)絡(luò)安全有非常高的危害性的問題
1．1云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)的保密系統(tǒng)存在漏洞
云計算的產(chǎn)生和逐漸發(fā)展一定程度上推動了計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和進步，但是由于當前科學(xué)技術(shù)限制，導(dǎo)致計算機網(wǎng)路的保密系統(tǒng)存在一些漏洞，而云計算具有從全球性和開放性這樣的特點，計算機網(wǎng)絡(luò)的'漏洞將有可能被網(wǎng)絡(luò)黑客或者一些非常強大的病毒攻擊，由此造成計算機網(wǎng)絡(luò)小范圍或者較大領(lǐng)域上出現(xiàn)損失，由此可見，當前計算機網(wǎng)絡(luò)上的保密系統(tǒng)并不能滿足元計算環(huán)境下較高開放性的特點，為了保證云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)安全，必須有效提高計算機網(wǎng)絡(luò)安全保密系統(tǒng)，以保障能夠有效抵擋網(wǎng)絡(luò)黑客和病毒的侵襲，維護計算機網(wǎng)絡(luò)安全，保證在云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)能夠有效提升其安全品質(zhì)，促進計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
1．2網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性對信息的辨別能力要求高
在當前信息技術(shù)發(fā)展的時代中，云計算雖然在不斷發(fā)展中，但是由于目前還在初期的發(fā)展階段，所以無論是技術(shù)還是制度上都并沒有得到全面、綜合性的完善發(fā)展，然而，計算機網(wǎng)絡(luò)卻在不斷的普及中逐漸有簡單走向復(fù)雜，計算機網(wǎng)路的復(fù)雜性要求著人們必須具備高度辨別各種信息的能力，以目前計算機在中國的發(fā)展中來說，計算機雖然得到普及，但是國民的計算機知識大部分都停留在比較基礎(chǔ)的層面上，這樣就會給一些網(wǎng)絡(luò)犯罪分子以進行犯罪的條件和機遇，極大程度上影響網(wǎng)絡(luò)的安全可靠程度。另外，當前云計算環(huán)境下為企業(yè)和相關(guān)組織已經(jīng)提供了一些安全性保障，但是這樣的保障收效甚微。云計算實際運行過程中，企業(yè)和相關(guān)組織的信息數(shù)據(jù)能夠技術(shù)傳遞，但是也有一些企業(yè)在信息傳遞過程中出現(xiàn)了信息丟失或者被中途截取等狀況，這樣的狀況一旦出現(xiàn)非常容易造成企業(yè)的信用危機和各種風(fēng)險，對企業(yè)的打擊非常深重，所以研究計算機網(wǎng)絡(luò)安全策略勢在必行［1］。
1．3云計算的開放性程度與安全防護措施所占比重不合理
與計算環(huán)境本身存在著開放性、復(fù)雜性以及全球性等特點，這樣的特點為企業(yè)和用戶提供了更為廣泛的信息，但是也給網(wǎng)絡(luò)上不法分子創(chuàng)造了非常有利的環(huán)境，容易威脅用戶的信息安全和財產(chǎn)安全，需要進行一定程度的防護措施，目前存在的防護措施第一是數(shù)據(jù)加密技術(shù)，另外是身份認證技術(shù)，這兩種都是當前科技環(huán)境下較為現(xiàn)今的安全防護技術(shù)，能夠有效阻止病毒和黑客的侵襲，然而，由于當前這兩項技術(shù)中存在一定程度技術(shù)上的局限性，導(dǎo)致在實際實施中依然存留一些隱患。
2結(jié)合實際，有效運用科學(xué)技術(shù)手段提高計算機網(wǎng)絡(luò)安全
2．1云計算環(huán)境下提高進一步信息加密技術(shù)
完善信息加密技術(shù)，是保證云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)安全的重要途徑之一。首先信息加密技術(shù)中對稱加密技術(shù)和非對稱加密技術(shù)應(yīng)該有效完善，并且保障信息在傳輸過程中也就是云管理、云儲存以及云客戶端中進行有效加密，讓信息在這樣的環(huán)境下進行安全、高效和及時的傳輸，保障企業(yè)和組織中的信息安全。另外，在日常使用過程中，應(yīng)該設(shè)置非對稱性的信息加密技術(shù)，在一定環(huán)境下保證信息安全，讓安全加密技術(shù)能夠有效提高數(shù)據(jù)加密，保證云計算環(huán)境下信息安全。
2．2對計算機網(wǎng)絡(luò)進行全面的研究，提出全面性、完善的措施
在云計算環(huán)境下，為了保證信息安全，在技術(shù)層面上進行有效研究非常重要，但是也應(yīng)該注重對內(nèi)部機制的改革和管理，保證其可靠程度。完善云計算環(huán)境下內(nèi)部的管理制度，進一步強化管理機制，保證內(nèi)部安全高效的運行同樣也是促進信息安全的非常重要的途徑。另外，在計算機網(wǎng)絡(luò)中，數(shù)據(jù)加密技術(shù)已經(jīng)在逐漸完善的過程中，但是完善的身份認證技術(shù)同樣不可或缺。在技術(shù)和管理不斷完善后，計算機網(wǎng)絡(luò)安全會得到顯著性提高，保障信息技術(shù)的安全，促進我國信息技術(shù)的發(fā)展［2］。
2．3提高計算機軟件和硬件的安全功能，對高危信息進行有效辨別
在計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展中，具備非常優(yōu)質(zhì)的硬件和軟件也能夠為維護安全貢獻出非常重要的力量。無論是云計算還是計算機網(wǎng)絡(luò)，所以發(fā)展形成主要依托的載體是計算機，只有做到計算機安全，那么網(wǎng)絡(luò)黑客或者是病毒相信都不會有更好的辦法對網(wǎng)絡(luò)進行有效侵害。主要措施上，首先要完善計算機軟件系統(tǒng)，對計算機中防火墻技術(shù)以及一些安全防護軟件進行有效完善。其次，在硬件配置上，嚴格把握計算機芯片的質(zhì)量，以及其他硬件質(zhì)量，防止硬件上攜帶病毒危害計算機網(wǎng)絡(luò)安全。
3結(jié)語
作為創(chuàng)新型的云計算共享技術(shù)構(gòu)架體系，在當前時代的發(fā)展中具有非常好的發(fā)展前景，在不斷的研究中，通過多途徑、分層次的技術(shù)手段有效提高計算機網(wǎng)路安全，減小問題所輻射出的陰影范圍，提高云計算環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)安全程度，促進計算機網(wǎng)絡(luò)在云計算的環(huán)境中實現(xiàn)發(fā)展，從而促使我國高新技術(shù)水平不斷進步，提高我國的科學(xué)技術(shù)能力。
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計算機畢業(yè)論文4
1、積極與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)
在整個計算機畢業(yè)論文寫作過程中，應(yīng)積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，對自己畢業(yè)論文的進展、遇到的問題及時與進行交流、探討，按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見進行修正、改進論文，確保文章的質(zhì)量。
一些同學(xué)因為是業(yè)余學(xué)習(xí)，平日里工作繁忙，有時無法按時在約定的日期與指導(dǎo)教師見面，為此應(yīng)采用其他方法與老師聯(lián)絡(luò)，如電話、傳真、E-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會。通過與老師的交流探討，確保自己的畢業(yè)論文沿著合格正確的方向進行。
指導(dǎo)教師對整個畢業(yè)論文成績是很有發(fā)言權(quán)的，其中包括你平日對待畢業(yè)論文寫作的態(tài)度成績。因此，不要給指導(dǎo)教師留下你對畢業(yè)論文漠不關(guān)心的印象。
比如個別學(xué)生只是在最后論文答辯的那一天才來見一見老師交畢業(yè)論文，這樣的做法應(yīng)當竭力避免。
2、計算機畢業(yè)論文答辯
計算機畢業(yè)論文答辯，是面對面與評委們的交流，是評委們對同學(xué)們畢業(yè)論文的認定與評價，主要考核同學(xué)們語言表達能力、對問題的說明能力。
同學(xué)們在參加答辯之前，應(yīng)確保完成各項準備工作，包括按要求裝訂畢業(yè)論文、列寫答辯提綱、制作展示掛圖等等，這一切都是為了給參加答辯作好物質(zhì)上的準備。
物質(zhì)上進行了準備，對計算機畢業(yè)論文答辯的精神準備也要充分。重要的.一條就是要消除緊張心理。絕對不能一見到評委會的“陣勢”就什么也不會說了。特別是一旦評委指出了文中存在的一些錯誤，就不知所措、無言以對。請同學(xué)們記住，在這種情況下，要穩(wěn)住陣腳，繼續(xù)著眼于問題本身，可以回答:“您指出的錯誤確實存在，因條件所限，未能及時發(fā)現(xiàn)與改正，在今后的工作中將加以改正，感謝您的提醒�！憋@得大方得體，有利于對問題的繼續(xù)陳述。
同學(xué)們對評委的各項提間、質(zhì)疑，一定要做到有問必答、一針見血，切忌答非所問、不懂裝懂。答辯過程是展現(xiàn)自己才華的一個好機會，應(yīng)予以重視。
計算機畢業(yè)論文5
1引言
在傳統(tǒng)的基于TDM的PSTN網(wǎng)絡(luò)中，提供給用戶的各項功能都直接與交換機有關(guān)，業(yè)務(wù)和控制都是由交換機完成的。交換機的功能與其提供的業(yè)務(wù)都需要在每個接點完成，并且采用依靠交換機和信令來提供業(yè)務(wù)，所以必須在交換機的技術(shù)標準和信令標準中對開放的每項業(yè)務(wù)進行詳細規(guī)范。如要增加新業(yè)務(wù)，首先需要修訂標準，再對交換機進行改造，每提供一項新業(yè)務(wù)都需要較長的時期。
為滿足用戶對新業(yè)務(wù)的需求，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了公共的業(yè)務(wù)平臺－－智能網(wǎng)（IN）。智能網(wǎng)的設(shè)計思想就是把呼叫連接和業(yè)務(wù)提供分開。交換機完成呼叫連接，而智能網(wǎng)完成業(yè)務(wù)提供，這種方法大大提高了增強業(yè)務(wù)的能力，縮短了新業(yè)務(wù)提供的時間。而這種分離僅僅是第一步，隨著承載的多樣化，必須將呼叫控制和承載連接進一步分離，這正是軟交換引入的目的。軟交換在未來網(wǎng)絡(luò)中的位置將被分成接入傳送層、媒體層、控制層和業(yè)務(wù)層，即把控制和業(yè)務(wù)的提供從媒體層中分離出來。各層的功能如下：
�。�1）接入和傳送層。將用戶連接到網(wǎng)絡(luò)，并將業(yè)務(wù)量集中后傳送到目的地址。
�。�2）媒體層。將要通過網(wǎng)絡(luò)傳送的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換成正確的格式，例如將話音業(yè)務(wù)打包成ATM信元或IP包。此外，媒體層還可將業(yè)務(wù)選路到目的地址。
（3）控制層。包含呼叫智能。該層決定用戶應(yīng)該接收那些業(yè)務(wù)，還控制其他的在較低層的網(wǎng)絡(luò)單元進行業(yè)務(wù)流的處理。
�。�4）業(yè)務(wù)應(yīng)用層。在純呼叫建立之上提供附加的業(yè)務(wù)。
這種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)相比具有如下優(yōu)點：
�。�1）可以使用基于包的承載傳送，例如IP、ATM，克服了TDM網(wǎng)絡(luò)中容量不足的缺點；
�。�2）具有開放式端點的拓撲結(jié)構(gòu)，既能良好的傳送話音，也能支持數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。
�。�3）將網(wǎng)絡(luò)的承載部分與控制部分相分離，允許二者分別演進，有效地打破了單塊集成交換的結(jié)構(gòu)；
�。�4）在各單元之間使用開放的接口，允許運營者為其網(wǎng)絡(luò)的每一部分購買最理想的產(chǎn)品。
新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)固然有其優(yōu)勢所在，但原有網(wǎng)絡(luò)近期不會消失，這就產(chǎn)生了新、舊網(wǎng)絡(luò)融合、互通的問題。如何靈活、有效地使現(xiàn)有的PSTN網(wǎng)絡(luò)與分組網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互通，將PSTN逐步地向IP網(wǎng)絡(luò)演進，其關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品就是軟交換設(shè)備（Soft Switch）。
2軟交換技術(shù)
�。�1）軟交換的概念
軟交換又稱為呼叫AGENT、呼叫服務(wù)器或媒體網(wǎng)關(guān)控制。其最基本的特點和最重要的貢獻就是把呼叫控制功能從媒體網(wǎng)關(guān)中分離出來，通過服務(wù)器或網(wǎng)元上的軟件實現(xiàn)基本呼叫控制功能，包括呼叫選路、管理控制、連接控制（建立會話、拆除會話）、信令互通（如從7號信令到IP信令）等。這種分離為控制、交換和軟件可編程功能建立分離的平面，使業(yè)務(wù)提供者可以自由地將傳輸業(yè)務(wù)與控制協(xié)議結(jié)合起來，實現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移。這一分離同時意味著呼叫控制和媒體網(wǎng)關(guān)之間的開放和標準化，為網(wǎng)絡(luò)走向開放和可編程創(chuàng)造了條件和基礎(chǔ)。
�。�2）軟交換的主要功能
軟交換作為新、舊網(wǎng)絡(luò)融合和關(guān)鍵設(shè)備，必須具有以下功能：
1）媒體網(wǎng)關(guān)接入功能
該功能可以認為是一種適配功能。它可以連接各種媒體網(wǎng)關(guān)，如PSTN/ISDN的IP中繼媒體網(wǎng)關(guān)、ATM媒體網(wǎng)關(guān)、用戶媒體網(wǎng)關(guān)、無線媒體網(wǎng)關(guān)、數(shù)據(jù)媒體網(wǎng)關(guān)等，完成H.248協(xié)議功能。同時還可以直接與H.323終端和SIP客戶端終端進行連接，提供相應(yīng)業(yè)務(wù)。
2）呼叫控制功能
呼叫控制功能是軟交換的重要功能之一。它完成基本呼叫的建立、維持和釋放，所提供的控制功能包括呼叫處理、連接控制、智能呼叫觸發(fā)檢出和資源控制等。
3）業(yè)務(wù)提供功能
由于軟交換在網(wǎng)絡(luò)從電路交換向分組交換演進的過程中起著十分重要的作用，因此軟交換應(yīng)能夠支持PSTN/ISDN交換機提供的全部業(yè)務(wù)，包括基本業(yè)務(wù)和補充業(yè)務(wù)；同時還應(yīng)該可以與現(xiàn)有智能網(wǎng)配合，提供現(xiàn)有智能網(wǎng)提供的業(yè)務(wù)。
4）互聯(lián)互通功能
目前，存在兩種比較流行的IP電話體系結(jié)構(gòu)，一種是ITU-T制定的H.323協(xié)議，另一種是IETF制定的SIP協(xié)議標準，兩者是并列的、不可兼容的體系結(jié)構(gòu)，均可以完成呼叫建立、釋放、補充業(yè)務(wù)、能力交換等功能。軟交換可以支持多種協(xié)議，當然也可以同時支持這兩種協(xié)議。
�。�3）引入軟交換的意義
軟交換將是下一代話音網(wǎng)絡(luò)交換的核心。如果說傳統(tǒng)的電信網(wǎng)是基于程控交換機的網(wǎng)絡(luò)，那么下一代分組話音網(wǎng)則是基于軟交換的網(wǎng)絡(luò)。軟交換是新、舊網(wǎng)絡(luò)融合的樞紐。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1）從經(jīng)濟角度考慮，與電路交換機相比，軟交換成本低。軟交換由于采用了開放式平臺，易于接收革新應(yīng)用，且軟交換利用的是普遍計算機器件，其性價比每年提高80％，遠高于電路交換（每年提高20%），可見軟交換在經(jīng)濟方面有很大優(yōu)勢。
2）從用戶角度考慮，在傳統(tǒng)的交換網(wǎng)絡(luò)中，一個設(shè)備廠商往往供應(yīng)軟件、硬件和應(yīng)用等所有的東西，用戶被鎖定在供應(yīng)商那里，沒有選擇的空間，實現(xiàn)和維護的費用也很高�；谲浗粨Q的新型網(wǎng)絡(luò)徹底打破了這種局面，因為廠商的產(chǎn)品都是基于開放標準的，所以用戶可以向多個廠商購買各種層次的產(chǎn)品，可以在每一類產(chǎn)品中選擇性價比最好的來構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)。
3）軟交換可以提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性。軟交換將以前的電路交換的核心功能進行了分類，將功能以功能軟件的形式分配到分組網(wǎng)絡(luò)的骨干網(wǎng)中。這種分門別類的`分布式結(jié)構(gòu)是可編程的，并對服務(wù)供應(yīng)商和第三方特性開發(fā)商是開放的。由于所有的功能都以標準的計算機平臺為基礎(chǔ)，可以很容易地實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的可伸縮性和可靠性。
3基于軟交換的增強的業(yè)務(wù)框架及其接口協(xié)議
（1）基于軟交換的增值業(yè)務(wù)框架結(jié)構(gòu)
軟交換的引入形成了增強的業(yè)務(wù)框架，其中應(yīng)用服務(wù)器完成增值業(yè)務(wù)的執(zhí)行和管理，提供增值業(yè)務(wù)的開發(fā)平臺，并處理與軟交換間的接口信令；媒體服務(wù)器（Media Server）提供特殊業(yè)務(wù)（如IVR、會議和傳真）的資源平臺，處理與媒體網(wǎng)關(guān)間的承載接口。
�。�2）軟交換體系結(jié)構(gòu)的接口和采用的通信協(xié)議
軟交換作為一個開放的實體，與外部的接
口必須采用開放的協(xié)議。各種接口及其使用的協(xié)議如下：
1）媒體網(wǎng)關(guān)和軟交換間的接口。用于傳遞軟交換和媒體網(wǎng)關(guān)間的信令信息。此接口可使用信令控制傳輸協(xié)議（SCTP）或其他類似的協(xié)議。
2）軟交換間的接口。實現(xiàn)不同軟交換間的交互。此接口可以使用會話發(fā)起協(xié)議SIP-T或BICC（承載無關(guān)的呼叫控制）協(xié)議。
3）軟交換與應(yīng)用/業(yè)務(wù)之間的接口協(xié)議。提供訪問各種數(shù)據(jù)庫、三方應(yīng)用平臺、各種功能服務(wù)器等的接口，實現(xiàn)對增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。
如：1、軟交換與應(yīng)用服務(wù)器
間的接口，可以使用SIP協(xié)議或API（如Parlay），提供對三方應(yīng)用和各種增值業(yè)務(wù)的支持功能；
2、軟交換與策略服務(wù)器間的接口，可使用COPS協(xié)議，實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作進行動態(tài)干預(yù)；
3、軟交換與網(wǎng)管中心間的接口，可使用SNMP協(xié)議，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理；
4、軟交換與智能網(wǎng)SCP間的接口，可使用INAP協(xié)議，實現(xiàn)對現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持。
4軟交換技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
電力通信網(wǎng)是世界上目前分布最廣的網(wǎng)絡(luò)之一，有光纖、微波、載波等多種傳輸介質(zhì)。這就形成了光纖網(wǎng)、微波網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò)形式，各種網(wǎng)絡(luò)都有自己的交換設(shè)備、復(fù)接設(shè)備等，這些網(wǎng)絡(luò)間的互聯(lián)互通存在較大的困難。如果信息需要在不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)間傳輸，將需要更多的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。這不但造成了資源的浪費，而且對整個電力通信網(wǎng)的管理也帶來了很大的不便。軟交換技術(shù)的引入，將可以解決以下幾個方面的問題：
（1）電力通信網(wǎng)中網(wǎng)絡(luò)互通
電力通信網(wǎng)中的電話網(wǎng)是一種交換網(wǎng)絡(luò)，而且擁有電力系統(tǒng)獨有的載波電話網(wǎng)絡(luò)；同時電力通信網(wǎng)中也存在計算機網(wǎng)絡(luò)，它們是以IP協(xié)議為基礎(chǔ)的分組網(wǎng)絡(luò)。軟交換可以提供支持多種信令協(xié)議的接口，可以很好的實現(xiàn)電話網(wǎng)和計算機網(wǎng)之間的信令互通及不同網(wǎng)關(guān)的互操作問題。這就是使得計算機網(wǎng)可以更方便地對電話網(wǎng)進行管理和支持，電話網(wǎng)也可以和計算機網(wǎng)絡(luò)配合，更好地提供服務(wù)。
�。�2）目前，電力通信網(wǎng)中傳輸?shù)男畔⒅饕钦Z音和數(shù)據(jù)，但隨著網(wǎng)絡(luò)的演進和計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，對視頻業(yè)務(wù)和多媒體業(yè)務(wù)也提出了新的要求。軟交換技術(shù)不但能很好地支持語音業(yè)務(wù)，利用新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施可以提供各種增值業(yè)務(wù)和補充業(yè)務(wù)，而且軟交換提供了開放式的應(yīng)用程序接口（API），非常便于提供新業(yè)務(wù)。這對目前比較流行的電力系統(tǒng)呼叫中心（也稱客戶服務(wù)中心）來說，引入軟交換技術(shù)無疑是一種明智的選擇，基于軟交換的呼叫中心可以用更低的成本、更短的周期為用戶提供更好的服務(wù)，更好地樹立電力系統(tǒng)的形象。
�。�3）統(tǒng)一不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)
電力通信網(wǎng)中存在多種傳輸介質(zhì)，且各自較獨立，都各有自己的一套設(shè)備，若引進了軟交換技術(shù)，在一臺交換服務(wù)器上可對多種介質(zhì)的信息進行交換。這不但在經(jīng)濟方面避免了設(shè)備的浪費，而且提高了網(wǎng)絡(luò)的可靠性，各種介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)達到了一定的融合互通，在不同介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)中傳遞信息時也省掉了復(fù)雜的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。在管理上也更方便，只需對一個設(shè)備進行維護就可實現(xiàn)整個網(wǎng)絡(luò)的信息交換。
�。�4）其他方面的功能
軟交換具有操作維護功能（主要包括業(yè)務(wù)統(tǒng)計和告警等）。對業(yè)務(wù)繁雜的電力系統(tǒng)來說，引入軟交換可以對各種業(yè)務(wù)進行統(tǒng)一的統(tǒng)計。若出現(xiàn)故障還可以及時地發(fā)出告警信號。另外，軟交換還可以采集詳細的清單，實現(xiàn)對用電量和電話費等的計費。
軟交換技術(shù)是一種新的技術(shù)，其應(yīng)用將不僅限于以上幾個方面。在電力通信網(wǎng)中引入軟交換將會產(chǎn)生很多方面的效果。
5結(jié)束語
目前，軟交換的研究是通信技術(shù)的研究熱點之一。國內(nèi)、外很多的科研、生產(chǎn)機構(gòu)都在從事這方面的研究，國際上著名的設(shè)備商都提供了各自的解決方案。從事軟交換的國際組織ISC（軟交換國際論壇）正在加緊對軟交換的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、主要功能、通信接口協(xié)議及其性能要求等作出具體的規(guī)范。軟交換技術(shù)已被列為國家863的重點研究項目之一，20xx年11月底以前完成能夠提供多媒體業(yè)務(wù)和應(yīng)用于無線系統(tǒng)的軟交換體系的總體技術(shù)和技術(shù)方案的研究，也包括配套網(wǎng)關(guān)和業(yè)務(wù)的支撐環(huán)境。
軟交換將是下一代網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵性技術(shù)，可以對PSTN向分組網(wǎng)絡(luò)的過渡提供無縫連接。在電力通信網(wǎng)、電話網(wǎng)等多種專業(yè)網(wǎng)都很有應(yīng)用前途，將為網(wǎng)絡(luò)的演進作出巨大貢獻。軟交換的出現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)開放性和可編程方面邁出了第一步，代表了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向。但軟交換只是網(wǎng)絡(luò)革命的前奏，還有很多的問題需要進一步探討。
計算機畢業(yè)論文6
摘要：近年來，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，全球已經(jīng)步入信息化時代。人類對計算機的深入應(yīng)用，使得計算機成為世代的寵兒。由于價格的降低，使得每個人都有自己的辦公電腦。不僅便利了大家的生活，而且提高了工作效率，很多企業(yè)都選擇信息化辦公，提高企業(yè)的工作效率，降低運營成本，最終提高了企業(yè)的利潤。當然我們在進信息化辦公的同時，也要對計算機的應(yīng)用進行關(guān)注。只有將計算機的應(yīng)用更加深入，才能更好地進行信息化辦公。本文將介紹如何利用計算機技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)的信息化，為企業(yè)的信息化辦公提高一些參考資料。
關(guān)鍵詞：計算機技術(shù);企業(yè)信息化;辦公;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
由于全球已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)化時代，計算機技術(shù)在企業(yè)中也得到了極大的歡迎，因為利用計算機技術(shù)可以幫助企業(yè)提高工作效率，降低辦公成本，節(jié)約人力資源，從而實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化�，F(xiàn)今社會的發(fā)展導(dǎo)致市場經(jīng)濟越來越激烈，企業(yè)為了能夠在市場中站穩(wěn)腳步，謀求更大的生存空間，就需要提高自身的發(fā)展，完善自身的管理。利用計算機技術(shù)來實現(xiàn)，極為穩(wěn)妥。根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)還可以借助電子商務(wù)平臺為客戶提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)，有些企業(yè)還可以實現(xiàn)遠程辦公，提高員工的工作效率與工作熱情，為企業(yè)帶來更高的利潤收入。我國目前的建筑設(shè)計存在著很多問題，由于市場的競爭，科技的進步都在不斷地發(fā)展，但是管理體制也逐步走向完善階段。但是由于建筑水平的進步太快，而導(dǎo)致建筑設(shè)計跟不上社會的發(fā)展，這種情況下，導(dǎo)致了一系列問題的發(fā)生。然而，建筑企業(yè)高層對建筑設(shè)計的方面不是很重要，管理水平也跟不上科技的進步，一直采取以前的設(shè)計方案，管理方案，導(dǎo)致勞動效率極低，資源浪費嚴重。其次，人員問題，建筑設(shè)計應(yīng)該是由專門的設(shè)計人員負責(zé)，但是在很多建筑企業(yè)中，設(shè)計不是由專門的人員來負責(zé)，而是掌握在建筑企業(yè)高層的手中。就是，建筑設(shè)計師只負責(zé)設(shè)計，高層進行審批的局面。最后，就是設(shè)計師，操作人員，極其其他職工自身水平不夠，缺乏基本的知識和經(jīng)驗。建筑設(shè)計師缺乏責(zé)任心這個問題很嚴重，他們對建筑設(shè)計追求不夠完美，做事不夠嚴謹，導(dǎo)致資源的浪費和重復(fù)施工現(xiàn)象嚴重，最終使得建筑企業(yè)的利潤大打折扣。
1企業(yè)信息化發(fā)展概述
1.1對企業(yè)信息化的認識
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，計算機應(yīng)用技術(shù)改變了人類的日常生活，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展帶來了極大的經(jīng)濟效益，也改變了企業(yè)的日常辦公方式，節(jié)約了企業(yè)的人力物力財力，提高了企業(yè)利潤。因此信息化辦公成為企業(yè)必不可少的一部分，對于計算機的應(yīng)用也更為深入。企業(yè)為了更好的發(fā)展生產(chǎn)力必須要搜集相關(guān)的`資料，因為這些可以提高企業(yè)在市場上的競爭力，然而企業(yè)的信息化管理就可以方便地實現(xiàn)資料的搜集與管理。企業(yè)可以利用現(xiàn)代的先進技術(shù)對信息資源進行綜合管理，對資源進行合理的調(diào)配。計算機信息管理技術(shù)主要是用來替代之前人力進行操作的任何形式的數(shù)據(jù)資料，報表，財務(wù)統(tǒng)計，信息查找等。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，眾多企業(yè)也紛紛簡歷自己的信息管理系統(tǒng)，企業(yè)之間的溝通交流也更多的使用電子信息交換技術(shù)。有相關(guān)研究表明，到20xx年，我國網(wǎng)民數(shù)量超過六億，使用互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)也超過90%，而大型企業(yè)則全部接入互聯(lián)網(wǎng)。這些數(shù)據(jù)表明，我國企業(yè)辦公都走向了信息化，計算機技術(shù)也對人們的生活，學(xué)習(xí)，工作方式都帶來了巨大的影響，企業(yè)也對計算機技術(shù)的應(yīng)用越來越多，但是信息化發(fā)展水平還不是很樂觀。
1.2企業(yè)信息化的目的
企業(yè)信息化的目的就是為了提高企業(yè)的利潤，也就是從某種程度上來說，就是開源，節(jié)流。其根本原因就是企業(yè)素質(zhì)的提升，企業(yè)素質(zhì)的好壞直接影響著企業(yè)的業(yè)績，兩者之間相輔相成，當然在不同的時期，二者有著不同的內(nèi)容�，F(xiàn)今社會，信息化時代已經(jīng)成為當今社會的名詞，企業(yè)的素質(zhì)直接體現(xiàn)在信息技術(shù)的運用上，資源儲備量，信息的管理方式都代表著企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的創(chuàng)新能力，服務(wù)質(zhì)量還有供貨速度都影響著用戶的滿意度，因為有了更多的對比，使得用戶也格外挑剔，所以用戶的滿意程度代表著市場的占有率，如果企業(yè)的發(fā)展依舊得不到提升，那么企業(yè)的信息化也失去了應(yīng)有價值。
1.3企業(yè)信息化的優(yōu)勢
因為計算機技術(shù)的蓬勃發(fā)展促進了企業(yè)的信息化，使得企業(yè)職工在日常辦公時操作更為簡單。計算機的誕生就是為了給人們提供便利，將計算機技術(shù)應(yīng)用在職工辦公過程，就節(jié)約了一大部分時間，以往較為繁瑣的辦公方式，而且不易保存，利用計算機技術(shù)很方便地解決了這一問題。而且計算機技術(shù)能夠有效的整合企業(yè)的需求，可以滿足不同企業(yè)的辦公需求，也就是同一個職工，可以勝任不同的企業(yè)需求。最為重要的是，計算機技術(shù)可以搜集各種信息，并且在短時間內(nèi)進行傳播，使得資源具有共享性，方便了企業(yè)之間信息的溝通和企業(yè)內(nèi)職工的交流。
2計算機技術(shù)對企業(yè)信息化的影響
隨著計算機技術(shù)的快速與持續(xù)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展前景與計算機的應(yīng)用技術(shù)也越來越親近，二者已經(jīng)有密不可分的趨勢。計算機技術(shù)可以提高企業(yè)的核心競爭力，節(jié)約人力資源，以前需要大量的人來進行操作，現(xiàn)在只需要一臺計算機就可以搞定。不僅可以提高企業(yè)職工的工作效率，而且提高了企業(yè)的管理水平。因此只要對計算機技術(shù)進行合理的應(yīng)用，信息化辦公帶來的經(jīng)濟效益遠遠超出企業(yè)信息化辦公設(shè)備的搭建所投入的資金。信息化辦公對企業(yè)未來的發(fā)展前景有著極為重要的意義。
2.1提高了企業(yè)信息的及時準確性
對于一個企業(yè)來說，完整的數(shù)據(jù)存儲是必不可少的一部分。財務(wù)信息，職工信息，工程檔案，統(tǒng)計報表等數(shù)據(jù)都是每個企業(yè)運行的基本數(shù)據(jù)�；緮�(shù)據(jù)和基礎(chǔ)信息的及時性是每個企業(yè)立足之本。企業(yè)的發(fā)展離不開這些數(shù)據(jù)信息，然而在計算機技術(shù)未曾發(fā)展之前都是靠紙質(zhì)文檔進行保存，然而紙質(zhì)文檔的保存使得文件很容易受到遭到丟失或者損壞，這些導(dǎo)致了資源的不完全，而且后期查找很不方便。計算機技術(shù)的出現(xiàn)就很好地解決了這些麻煩，利用計算機技術(shù)，建立起企業(yè)自身的數(shù)據(jù)庫。將職工資料和統(tǒng)計報表，財務(wù)信息，企業(yè)內(nèi)部信息之類的資料都對其進行錄入存檔。不僅保證了數(shù)據(jù)更新技術(shù)性與穩(wěn)定性，而且能夠?qū)崟r查看，使得信息更加及時，精確。
2.2優(yōu)化企業(yè)的運行
完善企業(yè)管理計算機技術(shù)可以規(guī)范企業(yè)的工作流程，企業(yè)中人員調(diào)配是企業(yè)中最為關(guān)鍵的一環(huán)，落后的信息管理系統(tǒng)，會限制人力資源的發(fā)展，造成資源的浪費，導(dǎo)致成本的增加。根據(jù)當代的計算機的發(fā)展情況，企業(yè)配備一個專業(yè)的人力資源系統(tǒng)，專門負責(zé)企業(yè)的人事變動也是非常有必要的。然而信息化辦公降低了企業(yè)對紙張的需求，節(jié)約了不必要的開支，改善了之前繁瑣又復(fù)雜的工作方式，提高企業(yè)內(nèi)部的管理效率。
2.3提高工作的綜合效率
計算機技術(shù)的發(fā)展，能夠有效地利用企業(yè)資源，提高職工的綜合效率。因為利用計算機技術(shù)，我們可以將每個職工進行統(tǒng)計分析，充分發(fā)揮職工的自身能力，提高企業(yè)的工作效率。因為職工能夠充分發(fā)揮自己的能力，有明確的責(zé)任分工，這種責(zé)任分工能夠在將職工的責(zé)任心在無形中提升，促進工作效率的提高，無形中也給職工帶來了壓力，為了適應(yīng)公司的環(huán)境，就會不斷地學(xué)習(xí)。這樣就促進了企業(yè)的進步，提高職工的素質(zhì)，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益。利用計算機技術(shù)給職工間搭建一個交流平臺，使得職工間有著有效的溝通，可以增強職工的合作意識。另外，將內(nèi)部信息設(shè)為共享資源，職工可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料，不停地完善自己，激發(fā)出自身的創(chuàng)新能力，發(fā)揮出最佳的實力。因此，將計算機技術(shù)引入到企業(yè)中是非常有必要的，可以促進企業(yè)綜合實力的提升，提高職工的工作效率。
3如何利用計算機實現(xiàn)企業(yè)信息化
3.1計算機技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用
在企業(yè)中，生產(chǎn)過程是極為關(guān)鍵的一部分，生產(chǎn)技術(shù)則是最后產(chǎn)品質(zhì)量的重要保障。企業(yè)利用信息技術(shù)來監(jiān)控整個生產(chǎn)流程，提高企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的自動化和管理水平，保障企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。將計算機信息技術(shù)應(yīng)用在生產(chǎn)過程中，對其進行實時監(jiān)控，還可以提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。其監(jiān)控方法就是運用仿真模擬技術(shù)，自動控制技術(shù)來進行操作，利用計算機來輔助制造。這項技術(shù)主要應(yīng)用在制造業(yè)的流水線上，常用的技術(shù)包括CAM，CAPP等。
3.2計算機技術(shù)在企業(yè)內(nèi)部信息中的應(yīng)用
企業(yè)信息是企業(yè)的重要組成部分，代表著企業(yè)的核心競爭力，所以這些信息的管理更為重要。然而對于這些信息的管理則是十分繁瑣的，不僅數(shù)量龐大而且波及面廣。企業(yè)的人力資源信息可以給企業(yè)高層提供準確的人力調(diào)配，企業(yè)的財務(wù)信息可以提供企業(yè)的收支情況等等。因此企業(yè)信息利用計算機開發(fā)管理系統(tǒng)來進行管理是非常有必要的。借助計算機技術(shù)可以將企業(yè)資源進行整合，將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的管理，給管理人員提供了極為便利的條件。比如在企業(yè)的信息管理中有獨自的系統(tǒng)，比如產(chǎn)品數(shù)據(jù)，職工信息，企業(yè)策劃案等等分類進行管理，不僅方便了后期的查找，而且對后期資料的更改和添加也提供了便利。企業(yè)在引入計算機技術(shù)的時候，也要考慮到自身情況，尋找適合自己的方案。
3.3計算機技術(shù)在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用
現(xiàn)今激烈的市場競爭使得企業(yè)生產(chǎn)不能在停留在原來的生產(chǎn)機制中,而是應(yīng)該創(chuàng)新生產(chǎn)以及供應(yīng)鏈條,而計算機信息技術(shù)就可以實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標,企業(yè)可以利用計算機技術(shù)建立起一套完整的生產(chǎn)、供應(yīng)以及銷售平臺,對于企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的作用。由于市場經(jīng)濟的競爭越來越激烈，企業(yè)原來的生產(chǎn)機制已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展。創(chuàng)新生產(chǎn)及供應(yīng)鏈是極為有必要的。創(chuàng)新供應(yīng)鏈就是將供應(yīng)鏈進行信息化管理，從采購到存儲加工到最后成品的銷售都需要形成一套完成的鏈式流程。
4總結(jié)
綜上所述，計算機技術(shù)對于企業(yè)信息化有著重要的影響，計算機設(shè)備的普及以及對計算機的深入應(yīng)用，對人們的生活辦公都造成了巨大的影響。近年來，企業(yè)使用信息化辦公可以提高企業(yè)信息的及時性和準確性，提高企業(yè)職工的綜合效率。因此要提升企業(yè)的核心競爭力，就需要促進企業(yè)的信息化。
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計算機畢業(yè)論文7
掌握計算機與信息處理的基礎(chǔ)知識和基本技能，已成為現(xiàn)代社會專業(yè)技術(shù)人員，勝任本職工作和適應(yīng)社會發(fā)展所必須具備的條件之一。那么如何培養(yǎng)既有專業(yè)知識，又懂得使用計算機技術(shù)解決本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的高級人才。這一任務(wù)責(zé)無旁貸地擺在了高校計算機教學(xué)的面前。下面就以高校計算機教學(xué)改革為出發(fā)點;以非計算機專業(yè)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)為中心，在突出計算機教學(xué)與相關(guān)專業(yè)的緊密結(jié)合上，提出一些見解，僅供大家參考。
1.明確計算機課程的教學(xué)目標
目前計算機課程已成為高等院校學(xué)生的必修課。非計算機專業(yè)的計算機基礎(chǔ)教學(xué)，即三個層次的教學(xué)：計算機文化基礎(chǔ)、計算機技術(shù)基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，三個層次的教學(xué)內(nèi)容也在不斷的深化、充實、擴展和提高。筆者認為：高校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機課程的'最終目的是為了在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。因此，非計算機專業(yè)必須系統(tǒng)地開展計算機三個層次的教學(xué)。這里還要特別強調(diào)的是：除了文化基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)，要繼續(xù)不斷地充實與更新教學(xué)內(nèi)容外，更重要的是把“位”定在以計算機應(yīng)用為目標的教學(xué)上。為此，有必要進一步加大各專業(yè)在計算機應(yīng)用方面教學(xué)的改革力度，在“深度”和“廣度”上下功夫。
2.突出教學(xué)內(nèi)容必須以計算機在專業(yè)中的應(yīng)用為中心
2.1設(shè)立計算機技術(shù)在各專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的基礎(chǔ)課
為了提高學(xué)生在各自專業(yè)領(lǐng)域的計算機知識水平，可開設(shè)一些相關(guān)專業(yè)方面的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課，可以選取使用計算機技術(shù)，解決本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域問題的一些典型示例，從原理、應(yīng)用方法及實際效果上加以概括性的總結(jié)和介紹，使學(xué)生掌握一些應(yīng)用方面的基本知識和方法，拓寬學(xué)生在計算機應(yīng)用方面的知識面，培養(yǎng)在專業(yè)中廣泛使用計算機的意識。
2.2計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課要針對不同專業(yè)制定不同的教學(xué)內(nèi)容
由于高校各系專業(yè)領(lǐng)域各異，因此計算機在不同專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用也就各自不同，這就要求我們根據(jù)專業(yè)門類多，應(yīng)用面廣等因素，制定出符合各專業(yè)需要的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容。
2.3設(shè)立圍繞計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的實習(xí)課
計算機課程是一門實踐性較強的課程，在教學(xué)內(nèi)容中必須穿插有培養(yǎng)學(xué)生動手參與的實習(xí)課。有些內(nèi)容還不能做到讓學(xué)生動手操作條件的，最好也要讓學(xué)生參觀具體使用的過程。
3.提高計算機教學(xué)的方法和手段
在現(xiàn)有教學(xué)方法和手段的基礎(chǔ)上，是否可以考慮：
3.1可以利用校園網(wǎng)資源開展一些教學(xué)工作，如
在一些課程教學(xué)課時較少時，可以利用校園網(wǎng)進行不受時間和空間限制和影響的網(wǎng)上課堂。通過校園網(wǎng)進行教學(xué)，可以給學(xué)生自由安排時間學(xué)習(xí)，對于不理解的內(nèi)容可以反復(fù)學(xué)習(xí);可以給考前復(fù)習(xí)或補考學(xué)生的復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。
3.2計算機教學(xué)中要理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的感性認識，必要時可適當增加計算機教
學(xué)實踐或?qū)嵙?xí)內(nèi)容;加強上機教學(xué)環(huán)節(jié)，全面提高上機操作能力。
3.3充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用，用豐富多彩的多媒體課件來提高課堂教學(xué)效果
總之，非計算機專業(yè)的計算機教學(xué)，應(yīng)隨著計算機技術(shù)在各領(lǐng)域的普及和發(fā)展，不斷地充實和更新教學(xué)的內(nèi)容和方法，以跟上計算機技術(shù)在各專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。
4.重視科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量
“科研”與“教學(xué)”相結(jié)合是一個永恒的主題。本文討論的是關(guān)于對非計算機專業(yè)計算機的教學(xué)問題，故不能就“科”、“教”相結(jié)合的問題進行深入的討論。但有一點是可以肯定的：以計算機應(yīng)用為目標的教學(xué)，如果沒有科研項目、課題研究、技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新等成果去指導(dǎo)教學(xué)，是沒有生機活力的。在課題研究過程中，必須查閱大量的科技文獻，才能夠及時了解學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，掌握新發(fā)展起來的理論和最新專業(yè)知識，跟蹤學(xué)科發(fā)展的前沿技術(shù);有了這樣的知識積累，才可能做到不斷地更新教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)高質(zhì)量的教材，及時向?qū)W生介紹新思想和新成果。從中總結(jié)整理出適合教學(xué)的新內(nèi)容，充實到教材當中去，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。所以，以科研促教學(xué)，走“科”、“教”結(jié)合之路，是提高以計算機應(yīng)用為目標的教學(xué)的有效途徑。
計算機畢業(yè)論文8
【篇一：論計算機技術(shù)在道路勘察設(shè)計中的應(yīng)用】
摘要：經(jīng)濟的快速發(fā)展對我國公路建設(shè)提出了更高的要求，新建公路總里程不斷增加。由于公路、鐵路等道路的勘察地形復(fù)雜、工作難度大、誤差機率高等因素使得道路勘察工作成為了道路建設(shè)發(fā)展的瓶頸。計算機技術(shù)及影像提取測量技術(shù)的應(yīng)用為道路勘察設(shè)計帶來了新的發(fā)展契機，文中就計算機技術(shù)在道路勘查設(shè)計中的應(yīng)用進行了簡要的論述。
關(guān)鍵詞：計算機；影響提��；道路勘察設(shè)計；應(yīng)用
正文：公路、鐵路運輸作為我國經(jīng)濟發(fā)展的命脈，其建設(shè)與發(fā)展對于我國經(jīng)濟有著重要的影響。傳統(tǒng)勘察技術(shù)對復(fù)雜地形的勘測區(qū)域勘察難度大、誤差率高，為了減少誤差，確�？辈煸O(shè)計的質(zhì)量，常常需要反復(fù)勘探測量多次，取其平均值來減小誤差，這在很大程度上影響了道路工程施工進度及工期。提高勘察設(shè)計工作效率、加快勘察新技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為了目前我國道路勘察有關(guān)部門與人員的首要任務(wù)。
1、道路勘察重要性分析
道路施工的勘察測量對于公路質(zhì)量有著重要的影響。由于公路工程自身特點決定了其勘察測量環(huán)境艱苦、地形復(fù)雜、測量放線工作困難重重。而勘察測量工作是道路工程方向的指引，必須確保勘察測量準確、周密才能保障公路工程順利施工。因此，加快公路工程勘察測量新技術(shù)的引進與應(yīng)用對于公路工程的施工及其發(fā)展有著重要的意義。道路工程施工企業(yè)必須重視勘察測量工作新技術(shù)的引進，通過計算機技術(shù)、GPS技術(shù)等的應(yīng)用加快道路工程勘察測量工作效率及精準度。
2、計算機技術(shù)在道路勘察中的應(yīng)用分析
2、1影像提取技術(shù)在道路勘察中的應(yīng)用
計算機技術(shù)在道路勘察中的應(yīng)用，在很大程度上降低了道路工程勘察設(shè)計的工作難度，解決了許多公路勘測過程的難題。其中以數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用最具代表性，數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用是通過計算機軟件將二維影像提取三維信息，在實際工作中只需要的是勘察測量很少的像控點，然后在相控點附近拍攝若干影像數(shù)據(jù)，就可以放進系統(tǒng)進行量測與重建處理。通過數(shù)字近景攝影測量軟件的應(yīng)用在公路勘察測量中，利用全站儀只需勘測很少的控制點，而非專業(yè)測量數(shù)碼相機經(jīng)過檢校標定后，也可以當作量測相機使用。通過拍攝工程現(xiàn)場影像進行匹配、定向、空三處理，解算出相片參數(shù)，就可以生成所需的正射影像、等高線、DEM等數(shù)據(jù)。數(shù)字近景攝影測量的應(yīng)用將公路工程勘察測量中的逐點測量簡化成為“面”測量，加上自動化的引用，極大的減輕了公路工程勘察測量的強度，提高了工作效率。
2、2GPS單機聯(lián)網(wǎng)試勘測技術(shù)的應(yīng)用
由于道路工程勘察測量地理條件較差，傳統(tǒng)勘察測量需要多次校驗來確�？辈鞙y量的精準度。但是隨著GPS測量技術(shù)的快速發(fā)展，GPS在道路工程勘察測量的應(yīng)用越來越多。GPS系統(tǒng)利用24顆衛(wèi)星、地面接收裝置以及用戶接收儀器組成，全天候地連續(xù)提供高精度的三維坐標、三維速度和時間信息等技術(shù)參數(shù)。道路工程的勘察測量主要利用了GPS的靜態(tài)功能和動態(tài)功能，通過接收到的衛(wèi)星信息，確定地面某點的三維坐標；通過動態(tài)功能把已知的三維坐標點位，實地放樣地面上。利用GPS進行道路工程的勘察測量工作極大的提高了道路工程勘察測量準確性，降低了工作量提高了工作效率。通過GPS測量技術(shù)可以實時、有效、精準的對道路工程進行準確的測量，以保障工程的順利實施。
2、3計算機設(shè)計軟件在道路勘察設(shè)計中的應(yīng)用
勘測—設(shè)計—成圖是道路勘察設(shè)計的主題工作思路，根據(jù)這樣的思路進行道路勘察設(shè)計必須需要通過專業(yè)輔助軟件來實現(xiàn)。傳統(tǒng)的設(shè)計、繪圖費時費力且不易修改，使用先進的計算機軟件系統(tǒng)進行設(shè)計與成圖可以極大的提高設(shè)計、成圖的效率。道路設(shè)計過程中設(shè)計工程師始終以現(xiàn)場勘測數(shù)據(jù)作為依據(jù)，在此基礎(chǔ)上尋求最佳的設(shè)計方案，通過專業(yè)化軟件的自動功能可以完成數(shù)據(jù)采集、整理，為設(shè)計工程師提供更加便利的操作。在設(shè)計中勘測數(shù)據(jù)整理編輯采用microsoftexcel表格方式，直觀明了，所有有關(guān)道路設(shè)計的原始數(shù)據(jù)都讓設(shè)計師一目了然，給方案的修改帶來很大靈活性。而且軟件成圖過程是高度自動化的過程，原始數(shù)據(jù)采集編輯完畢，整個設(shè)計任務(wù)也就完成了90%以上，因為剩下的繪圖部分，軟件都能自動完成，讓設(shè)計師從最枯燥無味的繪圖工序中解脫出來，有更多時間和精力根據(jù)實際工程情況，尋求最佳的`設(shè)計和施工方案，從而發(fā)揮出設(shè)計師最大的潛能。計算機輔助設(shè)計軟件為設(shè)計人員提供快捷的畫圖工具，盡量減少各種限制。生成的全部圖形對象均為autocad的基本類型實體，使用autocad命令畫的圖可以用軟件任意修改。操作步驟清晰明確，選項功能一目了然，應(yīng)用autocad推薦的定制工具和編程語言開發(fā)
平面線形設(shè)計主要解決道路的中心線形，適用于一般路線設(shè)計和復(fù)雜的立交線形設(shè)計。實際工程設(shè)計時，線形設(shè)計通常有兩種情況：不使用坐標的純粹線形設(shè)計；用測量坐標控制轉(zhuǎn)點和線位的線形設(shè)計，平面線形設(shè)計程序能夠識別處理不同的ucs。實際上線形設(shè)計大部分工作量在調(diào)整線形上，天正市政軟件根據(jù)線形設(shè)計工作過程，分解為直線、圓曲線、緩和曲線等幾部分，分別在不同的已知條件下進行線形設(shè)計，這種方法與道路線形設(shè)計工作程序相符。道路平面設(shè)計能完成任何復(fù)雜道路平面的設(shè)計工作，包括道路中各種交叉口接入設(shè)計、各種道路出入口設(shè)計、任意復(fù)雜綠化帶設(shè)計與編輯、各種已知條件的港灣�？空驹O(shè)計、以及進行各種方式的道路樁號設(shè)計，并可對道路整體平面圖進行任意圖幅的自動分頁。
3、城市道路規(guī)劃設(shè)計中計算機信息系統(tǒng)的應(yīng)用分析
改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展速度急速發(fā)展，沿海開放地區(qū)城市建設(shè)的規(guī)模越來越大，城市道路規(guī)劃設(shè)計部門的工作負荷日益繁重。在此種情況下，地方政府開始加大投入力度以支持新技術(shù)在道路規(guī)劃部門的應(yīng)用，許多城市的道路規(guī)劃部門也開始建設(shè)自己的信息系統(tǒng)。但此時的信息系統(tǒng)仍側(cè)重于規(guī)劃文檔的管理，目標是減輕經(jīng)辦人員處理文檔的負擔(dān)，提高辦事效率和工作透明度，辦公系統(tǒng)的實現(xiàn)方法上基本是采用Fox-pro，Dbase等軟件作為開發(fā)收文、發(fā)文、辦文的管理系統(tǒng)，而空間信息/圖形處理還只是處于較低的應(yīng)用水乎，更沒有考慮到規(guī)劃文檔與規(guī)劃空間信息的一體化管理模式。當然，當時的計算機發(fā)展水平限制了更多地應(yīng)用。在90年代中期計算機硬件的性價比得大幅提高，軟件的功能不斷加強，面向?qū)ο笾πg(shù)、COM/DCOM技術(shù)、Internet/Intranet技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日趨成熟，為道路規(guī)劃設(shè)計信息系統(tǒng)登上新臺階提供了必要條件。通過現(xiàn)代計算機軟件系統(tǒng)對城市各條道路車流量的統(tǒng)計，對城市道路的規(guī)劃設(shè)計提出基礎(chǔ)建議，并由計算機軟件系統(tǒng)的自動生成功能，設(shè)計出符合城市、車流走向的道路。
結(jié)論：
計算機技術(shù)的應(yīng)用對于道路勘察設(shè)計的發(fā)展起到了極大的促進作用，同時也對道路勘察設(shè)計人員提出的更高的要求。因此，道路勘察設(shè)計有關(guān)部門必須加快自身人員配備的科學(xué)化，通過勘察設(shè)計人員的招聘與在職培訓(xùn)等多種方式，促進人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。通過人員專業(yè)技能的提升及新技術(shù)的應(yīng)用，將道路勘察設(shè)計工作科學(xué)有序的開展起來。
計算機畢業(yè)論文9
1存在的問題
1.1教學(xué)質(zhì)量保障的觀念落后
首先，很多高�，F(xiàn)階段仍然采用落后的觀念來判斷教學(xué)效果的優(yōu)劣。例如學(xué)生的考試成績及格率和優(yōu)秀率，或者是學(xué)生考取證書的數(shù)量等等，單純地使用這些方式來判斷教學(xué)效果的優(yōu)劣非常片面。尤其是計算機應(yīng)用專業(yè)，實踐教學(xué)的能力很少能夠利用分數(shù)和證書的數(shù)量進行衡量。其次，目前多數(shù)高校建立的質(zhì)量保障體系，在經(jīng)營和運作方面普遍存在很多不足。雖然高校管理者大都已經(jīng)認識到教學(xué)質(zhì)量的重要性，但是對于教學(xué)質(zhì)量保障體系的投入依然比較少，使得目前多數(shù)高校的質(zhì)量保障體系無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1.2缺乏有效的管理模式
雖然實踐教學(xué)屬于教學(xué)行為的一種，但是與傳統(tǒng)的理論教學(xué)還存在很多區(qū)別。而多數(shù)高校在建立實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系的過程中，普遍沒有充分意識到實踐教學(xué)與理論教學(xué)的區(qū)別。部分學(xué)校甚至將實踐教學(xué)和理論教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量利用統(tǒng)一的標準進行評估，因此無法收到良好的評價效果。其次，部分高校的實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系管理模式比較陳舊，無法適應(yīng)目前計算機應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展，使得針對計算機應(yīng)用專業(yè)實施的實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系不夠完善。
1.3投入有限
對于很多高校來講，開設(shè)計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)需要投入很多設(shè)備。例如：學(xué)校需要設(shè)置專門的機房用于進行實踐教學(xué)活動，機房需要購置相關(guān)的計算機設(shè)備，同時還需要建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)體系，這些都需要較多的資金投入。相對的，大多數(shù)高校目前對于實踐教學(xué)的投入有限，造成高校計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)的效果普遍欠佳；其次，隨著高校對計算機技術(shù)的重視程度提高，雖然加大了對相關(guān)設(shè)備的投入力度，但是計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)對象數(shù)量眾多，教學(xué)設(shè)備的增加效果相對不明顯，教學(xué)質(zhì)量也無法達到預(yù)期的標準。
1.4學(xué)生的自制力差
由于學(xué)校對計算機設(shè)備的投入有限，因此學(xué)校呼吁學(xué)生能夠購買屬于自己的計算機設(shè)備，從而利用課下時間進行計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐操作。但是很多大學(xué)生購買計算機以后，主要用來娛樂，很少有學(xué)生利用計算機進行相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)。目前大多數(shù)學(xué)生的自制力比較薄弱，無法抗拒網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂活動的誘惑；同時，在大學(xué)生群體中，也沒有形成良好的實踐教學(xué)氛圍，使得多數(shù)學(xué)生浪費了大量學(xué)習(xí)的時間，從而影響了計算機應(yīng)用技術(shù)的實踐教學(xué)效果。
1.5教師的能力不足
計算機應(yīng)用專業(yè)對于實踐操作能力的要求比較高，因此對于實踐教學(xué)教師的能力要求也比較高。然而，通過調(diào)查和研究顯示，很多高校的實踐教學(xué)教師的實踐能力比較差。例如：很多教師由于自身的實踐教學(xué)水平有限，無法給予學(xué)生更好的實踐操作指導(dǎo)，只是讓學(xué)生進行自學(xué)，因此無法達到應(yīng)有的實踐教學(xué)效果；同時，部分進行實踐教學(xué)的教師沒有相關(guān)的實際操作經(jīng)驗，只是具備相關(guān)的實踐教學(xué)理論，教學(xué)能力比較強但是實踐操作能力比較弱。綜上所述，由于教師的實踐能力有限，使得計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)普遍無法獲得更好的效果。
2優(yōu)化策略
2.1制定科學(xué)合理的質(zhì)量評價指標
通過以上的分析和論述可知，實踐教學(xué)的評價指標與理論教學(xué)的評價指標存在很大區(qū)別，因此不能盲目地沿用理論教學(xué)的評價指標，必須針對計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)的特點制定科學(xué)合理的評價指標：首先，制定多個方面的評價目標。為了更好地評價實踐教學(xué)的教學(xué)效果，需要從多個方面進行評價，這樣評價結(jié)果才能更加公平合理，也可以幫助學(xué)生和教師找到未來的努力方向；其次，讓學(xué)生參與到評價指標的制定過程中。充分尊重學(xué)生的努力方向，從而更好地提高計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)的水平。
2.2構(gòu)建和完善符合辦學(xué)特色的`質(zhì)量評價體系
不同的高校具有不同的辦學(xué)特色，所以在不斷完善質(zhì)量評價體系的過程中，需要將高校的辦學(xué)特色體現(xiàn)出來：首先，很多高校的計算機應(yīng)用專業(yè)采用校企合作的模式進行聯(lián)合辦學(xué)，讓學(xué)生利用寒假和暑假等時間進入企業(yè)進行實習(xí)，從而提高他們的實踐能力。所以在完善質(zhì)量評價體系的過程中，可以設(shè)置專門評價校企合作模式實踐教學(xué)效果的標準；其次，根據(jù)社會或者企業(yè)對于計算機應(yīng)用人才的需求，針對性的設(shè)置實踐教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，同時制定符合社會和企業(yè)需求的質(zhì)量評價指標，這樣可以使得培養(yǎng)出的人才更好地符合企業(yè)的需求，從而進一步提高大學(xué)生的就業(yè)率。
2.3提高師資隊伍的整體素質(zhì)
對于大多數(shù)高校來講，實踐教學(xué)的師資隊伍素質(zhì)對于實踐教學(xué)的教學(xué)效果有著重要的影響。所以為了更好地完善實踐教學(xué)質(zhì)量保障體系，需要進一步提高計算機應(yīng)用技術(shù)的實踐教學(xué)師資隊伍整體素質(zhì)：首先，需要聘請具有教學(xué)能力和實踐操作能力的教師，從而在實踐教學(xué)的過程中給予學(xué)生更好地指導(dǎo)；其次，可以聘用企業(yè)的相關(guān)員工利用周末的時間進行教學(xué)，可以從企業(yè)對人才的需求角度開展實踐教學(xué)課程，能夠?qū)嵺`教學(xué)與工作進行更好地結(jié)合，更好地培養(yǎng)符合企業(yè)需求的計算機應(yīng)用人才。
3結(jié)語
通過調(diào)查和研究，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)高校針對計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)建立的質(zhì)量保障體系目前還存在一定的不足，從而影響了計算機應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)的效果。因此，針對這些不足提出了相關(guān)的意見和建議。相信隨著質(zhì)量保障體系的不斷修改和完善，能夠更好地為高校的大學(xué)生提供服務(wù)，進一步提高實踐教學(xué)課程的質(zhì)量。
計算機畢業(yè)論文10
響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計原型研究
網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文內(nèi)容
當今，移動互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，各種智能設(shè)備層出不窮。傳統(tǒng)網(wǎng)頁設(shè)計采用“固定頁面及元素寬度，任何終端統(tǒng)一頁面效果”的策略，無疑將造成網(wǎng)頁在一些新興移動終端上顯示的文字極小、鏈接分布極密，用戶需要在屏幕上不停操作來自主尋求較好的體驗。面對這一弊端，網(wǎng)頁設(shè)計師聚焦于“響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計”這一關(guān)鍵詞，試圖使用一套代碼為各類終端設(shè)備提供不同的設(shè)計和體驗。從先前“為固定設(shè)備設(shè)計網(wǎng)頁”跨越到“響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計”是一個較難的過程。一些新手可能已經(jīng)積攢了諸如媒體查詢、流式布局、彈性圖片等零散的設(shè)計開發(fā)技巧，掌握了HTML5和CSS3的使用方法，但他們依然無法駕馭響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計。造成這種情況的直接原因就在于缺乏一個能夠指導(dǎo)他們立即開展響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計實踐的可操作流程，即原型。
1兩個關(guān)鍵概念：響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計與原型
響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計(RWD，Responsive網(wǎng)頁Design)是一種網(wǎng)頁前端開發(fā)技術(shù)，它可以描述為，“兼顧多種不同設(shè)備屏幕尺寸、分辨率、系統(tǒng)平臺和行為做出相應(yīng)的調(diào)整和布局的顯示機制”。原型(Prototype)，也叫“原樣”，是“模擬科學(xué)”中的一個術(shù)語。在心理科學(xué)中，由于很難對動作或心智活動認識清楚，所以一般沿用JR安德森的觀點，把原型(Prototype)視為關(guān)于范疇的最典型的樣例設(shè)想，即把“原型”視為外化的實踐模式，或“物質(zhì)化”了的心智活動方式或操作活動程序。綜合上述，響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計原型可描述為：符合“響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計項目分析、各類終端具有適合自身用戶體驗的不同頁面效果、一套代碼完成所有不同終端的網(wǎng)頁制作、各類終端與主流瀏覽器良好兼容”等一系列規(guī)則的，外化的響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計活動實踐模式。
2建構(gòu)響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計的原型
建構(gòu)原型一般采用心理模擬法，它包含三個步驟：
(1)響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計活動的功能分析;
(2)響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計活動的結(jié)構(gòu)分析;
(3)功能分析與結(jié)構(gòu)分析的有機結(jié)合。其中，功能分析的重點是作用的對象，條件與結(jié)果;結(jié)構(gòu)分析的重點在于組成要素及要素之間的關(guān)系。響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計的目標是能夠高效的編寫一套代碼為各類終端設(shè)備提供良好的設(shè)計效果和使用體驗，這需要具備HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計之父——伊桑.馬科特認為，響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該首先針對小屏幕進行設(shè)計，然后逐步增強針對大屏幕設(shè)計。這種思路顛覆了傳統(tǒng)固定寬度的網(wǎng)頁設(shè)計方法，對于那些已經(jīng)積攢了零散的響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)技巧、HTML5及CSS3等技術(shù)，能夠較熟練的完成固定寬度桌面端網(wǎng)頁的新手而言，恐怕很難理解從小屏幕開始設(shè)計然后漸進增強的思路�？紤]到新手已經(jīng)習(xí)慣設(shè)計制作固定寬度的桌面版網(wǎng)頁，響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計如果從固定寬度的大屏幕網(wǎng)頁制作開始，然后改造這套代碼將僅適用于桌面的網(wǎng)頁依次兼容平板端和手機端也是一個不錯的思路。響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計活動包含了“項目分析”、“網(wǎng)頁平面設(shè)計”、“桌面版網(wǎng)頁制作”、“平面版的改造”、“手機版的改造”及“兼容問題的調(diào)試”這6個典型的子活動。這些典型要素的關(guān)系可以描述為，“要想高效的完成某響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計項目，首先需要項目分析，其階段性結(jié)果是響應(yīng)式網(wǎng)頁的總體方案，即在用戶群體需求分析及主題解讀的基礎(chǔ)上，進行色彩分析及定位，確定UI版面布局，分析設(shè)計網(wǎng)頁功能模塊，確定網(wǎng)頁風(fēng)格等，最終形成包含“前言”、“需求分析”、“系統(tǒng)分析”、“風(fēng)格設(shè)計”、“各類終端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“網(wǎng)頁建設(shè)日程規(guī)劃”等部分的網(wǎng)頁總體方案文檔;然后，根據(jù)前期方案中“色彩”、“風(fēng)格”及“各類終端UI版面布局”等的分析，依據(jù)頁面設(shè)計原則，利用photoshop繪制適用于各類終端顯示的平面效果圖;隨后，利用“HTML5+Css3”技術(shù)采用
+css布局完成固定寬度桌面版網(wǎng)頁的制作并生成網(wǎng)頁文件和樣式表文件;接著，在這套代碼的基礎(chǔ)上，利用媒體查詢技術(shù)、流式布局、彈性圖片技術(shù)，結(jié)合平板終端的頁面效果圖將代碼改造成兼容桌面及平板的網(wǎng)頁;之后，在上述修改的基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用媒體查詢技術(shù)和彈性圖片技術(shù)，結(jié)合手機終端的頁面效果圖將代碼改造成兼容桌面、平板、手機的網(wǎng)頁;最后，利用火狐和IETester軟件查看初步完成的響應(yīng)式網(wǎng)頁，解決跨瀏覽器的兼容問題，形成完整網(wǎng)站。該過程中任何環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)不妥當都應(yīng)該返回上個步驟進行重新修改。結(jié)合上述對網(wǎng)頁設(shè)計活動的功能與結(jié)構(gòu)分析，不難發(fā)現(xiàn)，響應(yīng)式Web設(shè)計活動原型中的6個典型子活動復(fù)雜程度不同。其中“桌面版網(wǎng)頁制作”、“平面版的改造”、“手機版的`改造”及“兼容問題的調(diào)試”這4個典型子活動是比較復(fù)雜的，包含了很多熟手的關(guān)鍵技術(shù)，需要進一步闡述。
3熟手的關(guān)鍵技術(shù)
從上述適用于新手的響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計活動基本原型發(fā)現(xiàn)，制作一個能夠兼容主流瀏覽器的固定寬度桌面版網(wǎng)頁是響應(yīng)式網(wǎng)頁制作的開端。那么，首先在“桌面版網(wǎng)頁制作”這個環(huán)節(jié)中提取一些熟手關(guān)鍵技術(shù)，作為給予新手的技巧提示。
3.1兼容主流瀏覽器的桌面版網(wǎng)頁制作技術(shù)
為了防止不同瀏覽器給予相同HTML5標簽的初始樣式存在差異，熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版網(wǎng)頁制作時，一般會在樣式文件(擴展名.css)中給出如下初始化代碼：*{margin：0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋體";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}這部分代碼塊可以實現(xiàn)頁面在IE內(nèi)核和Firefox內(nèi)核的所有版本瀏覽器中居中對齊，外層布局盒子與瀏覽器頭部無縫緊貼;
及css3完成固定寬度布局時，默認所有內(nèi)部布局
向左浮動，溢出屬性為隱藏;所有構(gòu)成頁面的HTML5元素的默認邊距和填充屬性為0px;HTML5的列表標簽?zāi)J項目符號為空，邊距和填充為0px。此外，確定頁面尺寸,目前大多數(shù)顯示器為1024像素*768像素，那么以此為默認顯示器時，頁面的寬度尺寸一般設(shè)置為“1007像素”。初始化CSS代碼后，接下來就是利用
+CSS完成布局，這里提示新手：完成布局后，務(wù)必在IETESTER和Firefox中檢查網(wǎng)頁布局是否能夠兼容主流瀏覽器。然后，根據(jù)桌面版網(wǎng)頁平面設(shè)計效果圖完成頁面的制作。此外，熟手的經(jīng)驗是制作過程中頻繁檢測桌面版網(wǎng)頁是否能夠完美兼容各種瀏覽器。
3.2利用流式布局、彈性圖片、媒體查詢技術(shù)修改桌面版網(wǎng)頁
(1)相對視口尺寸，將最外層的布局
(例如：#wrapper{width:1007px;...})的寬度設(shè)置為96%(這個值取決于當前頁面的視覺效果，也可以給其他數(shù)值);然后，將最外層的布局
內(nèi)部的頁頭布局、導(dǎo)航布局、內(nèi)容布局、側(cè)邊欄布局、頁腳布局
對應(yīng)的CSS樣式中的width屬性值利用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度把網(wǎng)頁的固定布局修改成百分比布局，也就是將固定像素寬度轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的百分比寬度。
(2)將頁面中所有HTML5標簽元素對應(yīng)的CSS樣式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的屬性值也用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度來修改。
(3)將CSS樣式表中的font-size屬性值的單位用em來代替px。這里依然使用公式——目標元素寬度÷上下文元素寬度=百分比寬度。這里需要提示新手的是：在標簽的初始化代碼中，如果有font-size:16px;語句，那么在給其他元素的font-size屬性上修改值時，公式中的“上下文元素寬度”就等于16px，例如，#logo{font-size:48px;}現(xiàn)在要修改為#logo{font-size:3em;}。
(4)為了實現(xiàn)彈性圖片，讓圖片隨視口縮放，圖形圖像、動畫和視頻的彈性設(shè)置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中，max-width屬性是用于確�？s放時不會超出圖片最大尺寸。同時，熟手還會使用AdaptiveImages解決方案來實現(xiàn)自適應(yīng)圖片。
(5)媒體查詢可以通過判斷不同設(shè)備終端，提供不同的樣式使其實現(xiàn)在不同終端都能獲得最佳的用戶體驗。例如，某個響應(yīng)式頁面用電腦瀏覽頁面時，頁面信息會以平鋪的形式分布在頁面合適的位置;用手機瀏覽頁面時，導(dǎo)航按鈕會相繼隱藏起來，部分信息變成左右滑動的方式呈現(xiàn)，頁面會重新布局，圖片相應(yīng)縮小。媒介查詢的語法格式是，例如：設(shè)定寬度不超過400像素的屏幕尺寸，代碼是：。雖然，HTML5+CSS3提供了良好的媒體查詢功能，但當前仍有一些瀏覽器不支持，你可能需要添加如下基本樣式：3.3不同種類、不同版本瀏覽器的兼容問題解決跨越瀏覽器的問題一直是響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計的難題。熟手面對這一問題時，一般采用“漸進增強與降級”、“利用javascript修復(fù)老版本IE”、“使用Modernizr輔助修正樣式，按需加載資源”、“給IE6，7，8追加媒體查詢功能”等方法。
4結(jié)束語
對響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計而言，當前的設(shè)計理念和技術(shù)方法還不是終點,網(wǎng)站前端設(shè)計師需要繼續(xù)努力找出更好的解決方案。而對新手學(xué)習(xí)者而言，響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)技能的形成不是一蹴而就的，還需要學(xué)習(xí)者在多個項目中，利用原型進行多次定向、操作及內(nèi)化才能真正掌握。
計算機畢業(yè)論文11
【摘要】計算機在各行各業(yè)的大量使用，極大地提高了社會的運行效率。由于受到主觀客觀因素的影響，加上計算機系統(tǒng)本身的脆弱性和計算機危害的隱蔽性，計算機危害很容易給計算機使用者帶來很大的損失。對計算機安全危害進行研究，根據(jù)計算機安全危害的特點，提出計算機安全危害的對策。
【關(guān)鍵詞】計算機安全;危害;特點;對策
計算機有兩類安全危害形式，危害計算機本身和以計算機為操作工具進行危害。計算機為目標時，主要以損害數(shù)據(jù)信息處理設(shè)備為主，進行竊取、損害計算機數(shù)據(jù)，是純粹的計算機危害;以計算機為工具進行危害時，使用計算機進行盜竊、偽造、變更數(shù)據(jù)，是傳統(tǒng)的犯罪行為，是廣義的計算機安全危害。
1、計算機安全概念
計算機安全是指為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和采取的技術(shù)和管理的保護，使計算機軟、硬件、數(shù)據(jù)避免遭到破壞、修改、暴露。公安計算機管理監(jiān)察司對計算機安全定義為計算機資產(chǎn)安全，計算機系統(tǒng)和計算機信息資源不受到有害因素的損害。
2、產(chǎn)生計算機安全危害行為的原因
計算機容易受到很多方面的危害，從主觀和客觀方面來看主要有以下原因。
2。1客觀方面客觀方面的原因讓計算機破壞者有機可乘，主要有以下幾個方面。（1）計算機信息有著比較高的共享性，進行共享時比較容易，計算機系統(tǒng)存在缺陷，造成作案者作案的機會。（2）計算機作案后，可以通過特殊的計算機手段隱藏或者消滅作案痕跡，隱蔽的作案手段使得計算機危害發(fā)現(xiàn)不及時，隱蔽性高，發(fā)現(xiàn)難度大，案件偵破困難。（3）計算機破壞收益性高，常常能夠在很短的時間內(nèi)獲得比較高的收益，并且實施危害時與普通計算機程序十分相似，難以被察覺，因此計算機安全危害風(fēng)險低收益高。（4）計算機技術(shù)的進步和計算機安全防范技術(shù)的脫節(jié)，計算機安全管理技術(shù)沒有跟上，法律上建設(shè)不到位。
2。2主觀方面
�。�1）計算機作案者缺乏底線，經(jīng)不起金錢的誘惑，對計算機作案高收益趨之若鶩。（2）部分作案者惡意制造破壞，純屬報復(fù)社會，發(fā)心中不滿，對人和事盡心蓄意報復(fù)。（3）一些計算機破壞者為了展現(xiàn)自己的高超技能，以破壞計算機安全為代價展示自己，以破壞計算機安全證明自己能力。（4）計算機系統(tǒng)本身存在的客觀缺陷和個人因素，使得計算機危害行為愈演愈烈，給人們生活和生產(chǎn)帶來了很大威脅。
3、當前計算機安全危害行為的特點
3。1計算機安全危害行為的作案者技術(shù)性強
計算機本身有著比較完備的安全防護功能，計算機進行過一些必要的安全系統(tǒng)設(shè)置，因此計算機安全作案者一般都是有著比較高的計算機技術(shù)技能，而非專業(yè)人士常常對著些技能非常缺乏。計算機安全危害者對這些計算機安全防護技能非常熟練，掌握著豐富的計算機專業(yè)知識，使用其他作案手段，進行計算機危害時，普通人難以發(fā)覺，隱蔽性非常強。
3。2危害計算機安全的手法極其隱秘，不易被發(fā)現(xiàn)
實施計算機危害常常以計算機數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用程序進行損害，目標常常是計算機的信息數(shù)據(jù)。危害實施者了解到一些計算機漏洞后，根據(jù)這些漏洞，植入自己編寫好的'計算病毒。然后作案者利用網(wǎng)絡(luò)遠程操縱計算機病毒或者計算機程序，而計算機使用人員很難察覺和處理。有一些病毒在特定的條件下進行觸發(fā)激活，隱蔽性非常強，計算機使用者不易發(fā)覺。
4、計算機安全防范的重要性
美國聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查顯示，計算機安全危害每年給美國帶來的損失超過170億美元。超過75%的公司報告財務(wù)損失人大程度上是計算機安全導(dǎo)致的，這其中只有59%能夠定量計算。而我國，隨著計算機的大量使用，木馬等計算機病毒給計算機用戶帶來了很大的損失。僅僅銀行和證券等金融領(lǐng)域的計算機安全損失就高達幾億元，其他行業(yè)的計算機威脅也時常出現(xiàn)。一些計算機危害是蓄意攻擊，一些計算機損失是無意發(fā)生，都給系統(tǒng)帶來了非常大的損失。因此，使用計算機網(wǎng)絡(luò)很有必要進行進行安全防護，采取安全防護措施。計算機系統(tǒng)中，局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)都非常脆弱，很容易受到各種威脅，采取具有著針對性的措施，才能保證網(wǎng)絡(luò)信息安全和可用。
5、防范計算機安全危害行為的對策
5。1保障計算機物理及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全
進行計算機安全防護，計算機物理實體安全是首要的，計算機基礎(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)存儲設(shè)備場所的安全決定著計算機的安全。另一方面，計算機信息系統(tǒng)不被破壞，防止不法分子非法侵入計算機，不經(jīng)允許查看、調(diào)用、更改、破壞計算機數(shù)據(jù)，進行一些非法操作。使用專門的計算機技術(shù)檢測計算機安全系統(tǒng)，對安全系統(tǒng)的缺陷及時進行增補。一些常見的計算機危害，有針對性的進行計算機系統(tǒng)加固，減少計算機安全損失的可能性。
5。2運用和完善加密與認證技術(shù)以及加固防火墻
使用加密技術(shù)可以有效防止信息被竊取，是信息保護的有效手段，進行加密保護主要有兩種手段，對稱加密和非對稱加密。使用認證技術(shù)可以使用電子數(shù)段證明計算機使用者合法身份，主要有數(shù)字簽名和數(shù)字證書簽名。使用加密和認證技術(shù)能夠很大程度上減少計算機安全危害事情的發(fā)生，阻止非法操作計算機，保證計算機信息安全。計算機防火墻對計算機至關(guān)重要，訪問策略、安全服務(wù)配置等技術(shù)是計算機安全的重要保障，但現(xiàn)在計算機危害多種多樣，一些計算機防護技術(shù)落后于計算機威脅，防護墻需要及時進行加固。
5。3努力發(fā)展計算機安全管理技術(shù)
計算機安全管理技術(shù)是計算機安全保障的基礎(chǔ)。計算機系統(tǒng)存在缺陷，常常是計算機作案人員進行危害的渠道。同時計算機安全保障技術(shù)的研究水平和更行速度，也是計算機安全保障的重要因素，通過提高計算機技術(shù)水平，提高計算機安全。計算機安全培訓(xùn)也能很大程度上提高計算機安全性，建立完善的計算機人才培訓(xùn)體系，高素質(zhì)的計算機技術(shù)人員，能夠根本上減少計算機危害事情的發(fā)生。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文12
[摘要]目前,由于多種因素的影響,計算機專業(yè)的畢業(yè)論文質(zhì)量正在不斷的下滑。本文首先分析了計算機專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題以及影響畢業(yè)論文的原因,并根據(jù)其原因給出了怎樣提高計算機專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
[關(guān)鍵詞]應(yīng)用型人才 畢業(yè)論文 論文質(zhì)量
應(yīng)用型本科院校計算機專業(yè)的畢業(yè)生,要求學(xué)生具備一定的實踐能力和動手能力,而要提高學(xué)生的動手能力,除了必要的去企業(yè)單位參加具體項目外,最為重要的一種方式就是通過畢業(yè)論文來驅(qū)動學(xué)生。同時,畢業(yè)論文也是培養(yǎng)學(xué)生獨立承擔(dān)工程任務(wù)的重要手段之一,從而使得學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)化為主動,成為學(xué)生由學(xué)校教育走向社會,培養(yǎng)獨立思考問題的重要通道。目前,單純的學(xué)校教育的傳統(tǒng)的實踐教學(xué)暴露出與信息技術(shù)企業(yè)需求和現(xiàn)代化工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)不相匹配的矛盾,而且這種矛盾愈演愈烈。如何突出畢業(yè)論文的質(zhì)量,使項目驅(qū)動式的培養(yǎng)在整個應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中的地位不斷提高,滿足社會需求,已成為目前大多數(shù)應(yīng)用型本科院校重要的的研究方向。
1、目前計算機專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題
1。1、態(tài)度上對畢業(yè)論文不夠端正
畢業(yè)論文在思想上不夠這主要從指導(dǎo)老師和學(xué)生這兩個方面可以體現(xiàn)出來。首先,由于目前就業(yè)形勢嚴峻,在進行畢業(yè)設(shè)計期間,學(xué)生一部分忙于參加各種各樣的招聘會,很少有人把畢業(yè)設(shè)計看得很重要,大多數(shù)學(xué)生認為能過就行;部分同學(xué)為了深造選擇了考研,而畢業(yè)設(shè)計的時間與考研初試、復(fù)試時間重合,在兩者不可兼顧的情況下,多數(shù)學(xué)生都選擇了準備考研,而不是做畢業(yè)設(shè)計。其次,指導(dǎo)老師重視度不夠,在學(xué)生寫畢業(yè)論文期間,特別是剛剛升本的院校,大多數(shù)教師承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),平均上課時節(jié)數(shù)是老牌本科院校的2到3倍,因此指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計的時間很有限。另外,由于這些院校處在比較偏遠的地方,對畢業(yè)論文的指導(dǎo)報酬比較低,使得部分教師對畢業(yè)論文也是采取消極的態(tài)度。
1。2、論文的選題單一
目前,學(xué)生的畢業(yè)論文的選題工作是,老師先擬定好論文題目,給出相應(yīng)的要求并設(shè)計好相關(guān)的任務(wù)書,學(xué)生在規(guī)定的時間段內(nèi)進行選題。而這種選題方式往往又與學(xué)生的實際需求相脫離,同時也降低了學(xué)生畢業(yè)論文工作展開的積極性,最后得出的論文只是為了應(yīng)付老師答辯的材料。另外一個方面,由于實驗條件和指導(dǎo)老師的本身因素,給出的論文題目絕大多數(shù)是信息系統(tǒng)這樣類似的題目,比如:網(wǎng)上在線考試系統(tǒng),圖書管理系統(tǒng)等這些陳舊的題目,這些題目已經(jīng)做得非常的爛,沒有什么可創(chuàng)新性而言。
1。3、管理不規(guī)范,監(jiān)督不到位
盡管學(xué)校對畢業(yè)論文制定了相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計管理規(guī)定,但在實施細則卻沒有根據(jù)學(xué)科、專業(yè)的特點來制定,可操作性不強。所能提供的資源僅能夠保證各種文檔資料、論文的規(guī)范性,而符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的畢業(yè)設(shè)計卻難以保證。
應(yīng)用型院校一般都是剛剛從一些師專等傳統(tǒng)的專科院校升上來的,缺乏畢業(yè)論文指導(dǎo)的經(jīng)驗并且大多數(shù)處在邊遠的二級城市,因此經(jīng)費少,質(zhì)量監(jiān)控體系不完善,監(jiān)控也不到位,缺乏一套行之有效的`監(jiān)控措施。按照一般老牌院校做畢業(yè)論文的慣例,指導(dǎo)教師與學(xué)生之間每星期至少應(yīng)該交流兩次以上,以便隨時了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的進展情況。然而由于受到找工作、考研等特殊情況的影響,學(xué)生又缺乏主動性,不愿意主動找指導(dǎo)教師交流,從而使得整個的監(jiān)控過程就成了一個形式。
1。4、經(jīng)費投入和師資都不足
為了求得生存和發(fā)展,絕大多數(shù)的這類院校都進行了擴招,導(dǎo)致生源的質(zhì)量也不斷下降,同時也大大加大了指導(dǎo)教師工作量。此外,這類院校的老師待遇相對比較低,使得許多水平較高的優(yōu)秀教師都是采取一種職稱上去就走人的態(tài)度,造成了有資格,有能力指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計的教師相對不足。
1。5、論文抄襲校對論現(xiàn)象嚴重
盡管各個學(xué)文抄襲現(xiàn)象處理都非常的嚴,然而,仍然存在部分學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)上檢索到的多篇論文稍加修改,重新組織加工,從而就變成了自己的畢業(yè)論文,這種現(xiàn)象不僅存在而且還大有愈演愈烈的趨勢。
2、提高畢業(yè)論文質(zhì)量的有關(guān)應(yīng)對措施
2。1、端正態(tài)度,提高思想認識
要讓學(xué)生知道畢業(yè)論文與其它課程一樣,是人才培養(yǎng)最重要的一個環(huán)節(jié),只有把它做好才能夠順利的畢業(yè)。對于學(xué)生做畢業(yè)論文的態(tài)度,指導(dǎo)老師善于開導(dǎo)學(xué)生,筆者今年指導(dǎo)了幾個學(xué)生,其中就有兩個同學(xué)對畢業(yè)論文一點也不重視,開題報告也是敷衍了事,設(shè)計根本就不做,筆者在跟蹤論文寫作的過程中,通過打電話,每周跟蹤其進展狀態(tài)等方式,經(jīng)過耐心的教導(dǎo),學(xué)生認識到畢業(yè)論文不僅僅是個任務(wù),也是為自己走行新的工作崗位的一次練兵的機會,從而端正了態(tài)度,由被動變?yōu)榱酥鲃印?/p>
2。2、建立畢業(yè)論文的雙向選題機制
學(xué)生畢業(yè)論文的選題工作是寫作畢業(yè)論文的重頭戲,選題的好壞直接影響其畢業(yè)論文的質(zhì)量。傳統(tǒng)的由指導(dǎo)老師指定命題的方式已經(jīng)越來越不能夠滿足實際的需求了,因此選題應(yīng)該是個雙向的過程,指導(dǎo)老師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的興趣和現(xiàn)在社會對人才的需要兩方面來擬定題目。
目前,由于學(xué)生的就業(yè)成為了衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一個方面,大多數(shù)的院校在大四的第一個學(xué)期就要求他們找工作,這就導(dǎo)致部分學(xué)生的畢業(yè)論文提前到暑假就開始,同時社會對計算機人才的需求,要求學(xué)生必須具備一定實踐能力。因此,開展好畢業(yè)論文工作,是擺在我們前面的重要任務(wù)。
�、僦笇�(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的具體情況,對學(xué)生的選題進行適當?shù)囊龑?dǎo)。學(xué)生所選定的題目要兼顧興趣、可操作性和可實踐性,盡量選擇一些具有實際意義的應(yīng)用性質(zhì)的工程、反映現(xiàn)階段發(fā)展需求的題目,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。
⑦兼顧選題與就業(yè)。筆者發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生大致可以分為三類,一類學(xué)生可能在畢業(yè)設(shè)計期間可能需要在單位頂崗上,這類學(xué)生在選題時最好能與其工作的內(nèi)容相關(guān),形成聯(lián)合培養(yǎng)的方式,一類是已經(jīng)考取研究生,這類學(xué)生在選題時應(yīng)注重科研能力的培養(yǎng),為后期的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造做準備;另一類就是變找工作變寫論文的學(xué)生,對于這類學(xué)生選題時則應(yīng)注重培養(yǎng)他們的應(yīng)用能力。
2。3、完善畢業(yè)論文的評價體系
為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,指導(dǎo)老師要認真對畢業(yè)論文的整個過程進行嚴格的跟蹤檢查,規(guī)范管理畢業(yè)設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。從學(xué)生選題開始,開題報告,中期報告等貫穿整個畢業(yè)論文過程,只有通過才能參加答辯。畢業(yè)設(shè)計的成績由3部分組成,指導(dǎo)教師綜合學(xué)生的平時表現(xiàn)和畢業(yè)設(shè)計論文給出的成績占40%,論文評閱教師給出的成績占25%,畢業(yè)設(shè)計答辯小組根據(jù)學(xué)生的答辯情況給出的成績占35%,保證了畢業(yè)設(shè)計成績的公正性。
2。4、加強指導(dǎo)教師自身素養(yǎng)的建設(shè)
以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的院校要優(yōu)化指導(dǎo)教師結(jié)構(gòu),提高他們的學(xué)術(shù)水平和軟件開發(fā)能力,可根據(jù)計算機專業(yè)的特點選擇一些“雙師型”的人才來擔(dān)任指導(dǎo)教師。為了彌補指導(dǎo)教師的不足,也可聘請公司、廠礦的一些工程師來擔(dān)任。另外,擴展培養(yǎng)指導(dǎo)教師的途徑,爭取每年都安排部分青年教師到公司、廠礦去鍛煉,培養(yǎng)他們的實踐能力。
3、結(jié)論
總而言之,對于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的院校計算機專業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)論文是學(xué)生走向工作崗位或深造前的重要的練兵,也是最后一個實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。只有充分調(diào)動指導(dǎo)教師和學(xué)生的積極性和主動性,有效的監(jiān)控和管理畢業(yè)設(shè)計的各個環(huán)節(jié),才能提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的,掌握軟件工程知識體系,具有軟件設(shè)計與開發(fā)能力的計算機專業(yè)人才。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文13
摘 要：目前，因特網(wǎng)正在改變世界，由于因特網(wǎng)具有傳播信息容量極大、形態(tài)多樣、迅速方便、全球覆蓋、自由和交互的特點，已經(jīng)發(fā)展成為新的傳播媒體，現(xiàn)在很多大學(xué)和眾多部門都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站，并通過計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)宣傳、交流及資源的整合。
關(guān)鍵詞：動態(tài)網(wǎng)站;多樣化;資源共享
一、總體分析
1.開發(fā)背景
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，各企事業(yè)單位和商業(yè)機構(gòu)紛紛組建自己的網(wǎng)站，通過Internet向外發(fā)布信息，簡單的網(wǎng)頁制作已經(jīng)無法滿足設(shè)計者的需要，因此需要一些比較高級的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)，如Microsoft推出的ASP(Active Server Pages)就是比較優(yōu)秀的Web服務(wù)器端應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。
2.開發(fā)目標
對網(wǎng)站的一些基本信息進行管理
實現(xiàn)新聞的發(fā)布管理功能
實現(xiàn)多人在線聊天
實現(xiàn)留言板的基本功能
實現(xiàn)學(xué)生考試和教師管理
通過前臺和后臺都可對數(shù)據(jù)進行管理。
3.開發(fā)環(huán)境
ASP+IIS+SQL Server 20xx
4.可行性分析
如果學(xué)校建有網(wǎng)站，就會加大學(xué)校的宣傳力度，所以學(xué)校有必要建設(shè)一個網(wǎng)站。人，作為一種有思想的動物，需要交流，那么網(wǎng)站中需要有聊天室或留言板供人們進行交流。在進行考試過程中，一個老師要經(jīng)歷出題、印題、監(jiān)考、閱卷、評分等多項操作，需要花費大量時間才能完成一次考試，如果將考試過程做成一個軟件并且集成到網(wǎng)站中，學(xué)生只要訪問網(wǎng)站就可以進行考試，而教師也只要訪問網(wǎng)站就可以對學(xué)生以及考試科目內(nèi)容進行管理，進行一次考試對教師來說將再也不是煩瑣的過程，教師只需要錄入題庫，系統(tǒng)將會完成考試的全過程。
5.需求分析
傳統(tǒng)的軟件工程方法學(xué)使用結(jié)構(gòu)化分析技術(shù)，完成分析用戶需求工作。需求分析要了解用戶的情況，接下來通過與用戶交流，對用戶的基本要求反復(fù)細化，以得出對目標系統(tǒng)的完整、準確和具體的需求。需求分析是為了發(fā)現(xiàn)用戶的真正需求，首先應(yīng)從宏觀角度調(diào)查、分析用戶所面臨的問題，也就是說，需求分析的第一步是盡可能準確地了解用戶當前的情況和需要解決的問題。在校園網(wǎng)站中，分為管理員，教師用戶，學(xué)生用戶，學(xué)生用戶所需要是獲取圖文信息，教師用戶則可以管理學(xué)生信息，而管理員則擁有網(wǎng)站管理的最高權(quán)限。因此在做網(wǎng)站管理時，充分考慮到各類用戶的應(yīng)用權(quán)限設(shè)置，以防止低權(quán)限用戶越權(quán)操作網(wǎng)站。
二、網(wǎng)站功能分析
本網(wǎng)站主要包括六個大的功能模塊，分別是登陸模塊、新聞模塊、聊天室模塊、在線考試系統(tǒng)模塊、留言板模塊、網(wǎng)站管理模塊。各模塊功能如下：
1.登陸模塊
本模塊主要實現(xiàn)用戶的登陸，注冊，資料修改和查詢密碼四大功能。本模塊可以讓登陸本網(wǎng)站的用戶自行注冊成為會員，會員所擁有的權(quán)限要高于普通瀏覽者，已注冊的用戶根據(jù)自己的情況可以修改以前的信息，即使你忘記了密碼，也可以通過輸入密碼提示答案和身份證號來找回密碼。
2.新聞系統(tǒng)模塊
本模塊用來進行站內(nèi)新聞信息的發(fā)布。
3.聊天室模塊
主要功能是實現(xiàn)多用戶同時登陸進行交流，且所有用戶可以看到彼此的信息。用戶在進入聊天室之前要進行登陸，可以用游客身份，也可以用本站的注冊用戶身份，即用戶可以選擇自己的昵稱。在發(fā)表聊天內(nèi)容的時候，用戶還可以選擇自己的語氣對于每個人說的話都添加了說話的時間。
4.在線考試模塊
(1)教師管理模塊。本模塊是對在線考試系統(tǒng)進行成績、科目、試題管理，如對考試科目、試題進行添加、修改、刪除。
(2)學(xué)生考試模塊。本模塊用來考察學(xué)生近期各科的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生可以自選考試科目進行考試(已考過的科目，系統(tǒng)自動計算出考試成績，當學(xué)生再次登陸時就會看到該科目的成績，并且該科目將不能再次登陸答題)。
三、數(shù)據(jù)庫設(shè)計
1.數(shù)據(jù)庫技術(shù)
數(shù)據(jù)庫(Database)，是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫，是大量數(shù)據(jù)的存儲區(qū)域。發(fā)展至今主要經(jīng)過了層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型三種類型。關(guān)系模型對數(shù)據(jù)庫設(shè)計來說是比較理想的，它可以為各個相關(guān)的表建立一種聯(lián)接，使它們之間保持一種關(guān)系。
數(shù)據(jù)庫的設(shè)計就是在已有信息的基礎(chǔ)上，建立一種存儲模式來存儲數(shù)據(jù)并對其管理。通過數(shù)據(jù)庫可以實現(xiàn)資源的共享，這只是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的一個方面，另外一個更重要的方面是數(shù)據(jù)的安全性和完整性。
2.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
(1)E-R圖介紹。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計我們采用大家熟悉的E-R模型來表示。它的組成元素有：實體、屬性、聯(lián)系。E-R模型用E-R圖表示。實體是用戶工作環(huán)境中所涉及的事務(wù)，屬性是對實體特征的描述，聯(lián)系是兩個實體之間的.一種關(guān)系。實體用矩形框表示，實體名稱標注在矩形框內(nèi)。屬性是實體的性質(zhì)，用橢圓框表示，與實體之間用一條線相連，表的主碼是關(guān)鍵屬性，主碼加下劃線。用菱形表示實體間的聯(lián)系，菱形框內(nèi)寫上聯(lián)系名，用無向邊把菱形分別與有關(guān)實體相連接，在無向邊旁標上聯(lián)系的類型。
(2)數(shù)據(jù)庫中使用的E-R圖。①用戶注冊信息E-R圖;②考試系統(tǒng)E-R圖;③聊天室E-R圖。
3.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計
本網(wǎng)站在SQL Server 20xx中建立了一個“網(wǎng)站信息”庫，其中包含有注冊會員信息、新聞信息、聊天室信息、高考成績信息、留言板信息等十多個表。
4.數(shù)據(jù)庫的連接
本網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫連接主要是通過ADO連接的。ADO提供了許多對象，可以連接到數(shù)據(jù)庫并操作其數(shù)據(jù)。本網(wǎng)站用到的對象有：(1)Connection 對象。(2)Recordset 對象。(3)使用ADO訪問數(shù)據(jù)庫實例。
四、程序設(shè)計
本階段的主要任務(wù)便是根據(jù)上一章對各個子模塊功能的分析，用某種具體的編程語言來編寫代碼，將本網(wǎng)站的所有功能實現(xiàn)。
1.登錄子模塊程序設(shè)計
整個登陸系統(tǒng)由以下幾個文件組成：partlogin.asp(登陸模塊)、login.asp(處理登陸信息)、add.asp(新會員注冊窗體)、addmember.asp(處理新會員注冊信息)、change.asp(會員資料管理)、changemember.asp(處理修改信息)、backpass.asp(取回密碼)。
2.新聞模塊程序設(shè)計
整個新聞系統(tǒng)主要由以下幾個網(wǎng)頁組成：news.asp(新聞列表)、bzxw.asp(新聞具體內(nèi)容)、addnew.asp(新聞管理)、add.asp(新聞添加、修改、刪除處理程序)。
3.聊天室子模塊程序設(shè)計
(1)網(wǎng)頁的組成。聊天室的組成部分包括：enter.asp(登陸網(wǎng)頁)、talk.asp(發(fā)言網(wǎng)頁)、addtalk.asp(處理發(fā)言)、view.asp(聊天看板)、chatroom.asp(由兩個網(wǎng)頁talk.asp、view.asp組成的框價網(wǎng)頁)。
(2)設(shè)定使用者的名稱。
4.在線考試子模塊程序設(shè)計
本模塊總體上可分為教師管理和學(xué)生登陸答題兩部分，其中教師管理包括對考試科目以及題庫的管理。學(xué)生登陸部分只包含選擇考試科目、參加考試、退出三個部分。
在第四大點第1小點中，已經(jīng)說明了網(wǎng)站用戶登陸時是如何驗證是否為學(xué)生用戶，這里就不再重復(fù)說明登陸驗證過程了。登陸之后會出現(xiàn)選課信息頁面，如果某一科目已考過則該科目不能選擇，并且顯示出該科目的考試成績。選擇一科未考科目，進入考試頁面，主頁面包含左右兩個框架網(wǎng)頁。左邊是顯示考試時間等信息的框架網(wǎng)頁頁面，右邊是用于顯示考試試題(這里的題型全部為選擇題)及給學(xué)生輸入答案的頁面，當學(xué)生選擇答案并單擊“確定”按鈕后，系統(tǒng)隨機從題庫中抽取下一題，當學(xué)生做完全部題目或考試時間到時，考試系統(tǒng)結(jié)束運行，并且自動計算出考試成績。
五、運行與維護
1.運行
運行前需要準備的工作主要有IIS安裝，指定主目錄，將asp文件放入指定的主目錄中。數(shù)據(jù)庫安裝，ODBC數(shù)據(jù)源配置。數(shù)據(jù)庫的安裝，只要將數(shù)據(jù)庫文件還原到SQL Server 20xx中就可以了。對于ODBC數(shù)據(jù)源我們需要配置一個系統(tǒng)DSN，以實現(xiàn)ASP與SQL數(shù)據(jù)庫的連接。
2.維護
任何網(wǎng)站當?shù)谝淮沃谱魍瓿珊螅霙]有任何的錯誤或漏洞是不可能的，這就需要我們對系統(tǒng)進行維護。維護的主要任務(wù)包括對網(wǎng)站潛在的錯誤進行改正，以及對代碼的優(yōu)化，這一階段的任務(wù)需要一個很長的時間，維護人員要有一定的耐心，以使系統(tǒng)盡可能的完善。不止是代碼需要優(yōu)化，服務(wù)器也需要維護，因為服務(wù)器是網(wǎng)站的載體，如果沒有一個穩(wěn)定的服務(wù)器，那么這個網(wǎng)站也不會是一個成功的網(wǎng)站。
本網(wǎng)站是一個綜合性的學(xué)校網(wǎng)站，與用戶的交互功能強大，通過本網(wǎng)站學(xué)生可以進行多項活動，例如聊天、留言、考試。管理員擁有最高權(quán)限對一些站點信息、學(xué)生教師信息加以修改，教師僅有對考試科目及考試內(nèi)容的修改，學(xué)生用戶可以進入考試系統(tǒng)，而普通用戶和未注冊用戶不能使用考試系統(tǒng)，普通用戶有聊天、留言的權(quán)力，最后，未注冊用戶只有瀏覽本網(wǎng)站的權(quán)力。
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[4]杜方東.SQL網(wǎng)絡(luò)編程實例[M].中國電力出版社，20xx.2.
計算機畢業(yè)論文14
一、計算機系畢業(yè)論文答辯技巧
1.一定要配合老師，老師問你什么你就答什么，前往不要天馬行空。
2.要按時達到論文答辯的地點，千萬不要遲到，如果有特殊情況，一定要提前告知老師。
3.準備一個PPT，10頁左右，內(nèi)容包括：題目介紹，設(shè)計方案，技術(shù)路線，設(shè)計成果等。不要用太多的文字，放上一些圖就可以了。答辯時按照PPT的思路來介紹。
4.答辯過程中，老師問的問題一般都和你的設(shè)計有關(guān)，特別是設(shè)計中的一些關(guān)鍵技術(shù)，比如：數(shù)據(jù)庫鏈接方式，數(shù)據(jù)庫設(shè)計中的ER圖、范式等。一般不會太難，都是一些學(xué)過的知識。
5.對自己設(shè)計的評價不要絕對化。比如填補什么空白、國內(nèi)領(lǐng)先、很好、沒有什么問題、最優(yōu)之類的字眼。回答問題時要謙虛、誠懇，態(tài)度端正。
6.答辯時穿著整潔，不要穿背心、拖鞋之類的。說話用普通話，語速不要太快，吐字清楚，不要緊張。
7.畢業(yè)答辯主要是檢查各位的論文是否符合學(xué)校的規(guī)范，對自己設(shè)計的題目是否有叫全面的認識，以及對相關(guān)設(shè)計技術(shù)的.認識。所以只要大家對自己的題目比較清楚的話，都是沒有問題的。
8.答辯前把資料準備完整，提前一天交到老師那里。一定要仔細檢查，按照學(xué)校的規(guī)范來裝訂。提前交是為了給你們寫評語，否則答辯的時候就很麻煩了。
二、計算機系畢業(yè)論文答辯技巧
1、在“某某網(wǎng)站”，網(wǎng)頁與數(shù)據(jù)庫的連接如何實現(xiàn)？請解釋主要代碼。
主要通過conn.asp這個數(shù)據(jù)庫鏈接文件鏈接，在需要操作數(shù)據(jù)的頁面的頭部插入該文件即可。
2、設(shè)計涉及哪些后臺數(shù)據(jù)庫？有哪些數(shù)據(jù)表？請解釋各數(shù)據(jù)表的功能。
3、請將**頁面和代碼調(diào)出并解釋。
4、請操作一下*項操作（更換圖片、發(fā)布公告等）。
5、請問如何在本機上實現(xiàn)網(wǎng)頁發(fā)布和瀏覽？請演示。
6、請問如果網(wǎng)站改版更新了，版本信息如何修改？
7、請介紹**網(wǎng)站的后臺管理。
8、如何實現(xiàn)**網(wǎng)站的安全性保障？
首先是要把db文件夾下面的數(shù)據(jù)庫文件改后綴名，mdb改成asp格式 可以防止黑客下載，同時在conn.asp中加入sql防注入代碼，還要在服務(wù)器的iis設(shè)置相關(guān)的安全選項，比如說刪除無效的腳本映射，更新iis補丁，設(shè)置系統(tǒng)用戶權(quán)限等，（sql注入了一不一定能取得服務(wù)器的權(quán)限）最后用一下sql注入測試工具來驗證所做的安全措施是否有效。網(wǎng)站安全是不斷更新完善的
9、請介紹**網(wǎng)站主界面布局思路。
頂部和底部分別設(shè)計再用插入語句調(diào)用，方便其他的頁面調(diào)用，可以提高效率
10、滾動的公告欄如何實現(xiàn)？（如：是通過什么數(shù)據(jù)表的什么字段設(shè)置的）請解釋編程中的相關(guān)代碼。
11、留言本、幻燈片下載論壇等互動的子系統(tǒng)如何管理？如何設(shè)計？
12、網(wǎng)上搜索的功能如何實現(xiàn)？
計算機畢業(yè)論文15
【摘 要】隨著信息技術(shù)發(fā)展速度的不斷加快，計算機技術(shù)已經(jīng)成為整個社會發(fā)展的不可或缺的內(nèi)容之一，越來越多的領(lǐng)域開始應(yīng)用計算機技術(shù)。在如今的社會發(fā)展中，計算機技術(shù)的應(yīng)用為人們提供了非常多的便利條件，對于人類未來的發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用，保持良好的發(fā)展態(tài)勢是目前人們對于計算機技術(shù)的殷切期望。
一、計算機技術(shù)的實際發(fā)展現(xiàn)狀以及具體化應(yīng)用
現(xiàn)如今，信息技術(shù)的發(fā)展促進了社會的演變，計算機技術(shù)已經(jīng)成為社會發(fā)展的主要助推力之一，在計算機的發(fā)展過程中，現(xiàn)代計算機注重的是信息的處理效率以及系統(tǒng)的運行速度等，較比傳統(tǒng)的機型，新型的計算機在成本等方面也得到了有效降低，計算機的研發(fā)人員在研發(fā)時，不斷強化技能，讓研發(fā)技術(shù)更加具有專業(yè)化的特點。從計算機的發(fā)展現(xiàn)狀看，除了之前的傳統(tǒng)型應(yīng)用之外，計算機技術(shù)在生產(chǎn)自動化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面也得到了更為廣泛的應(yīng)用。
計算機教學(xué)大概是在上世紀的八十年代才開始應(yīng)用，近幾年計算機的輔助教學(xué)技術(shù)取得了非常大的突破，各科的教學(xué)都希望能夠?qū)⒂嬎銠C技術(shù)同現(xiàn)代化教學(xué)有機的結(jié)合起來，為學(xué)生打造一堂氣氛更為活躍，內(nèi)容更為精彩的綜合性課程�，F(xiàn)如今，很多教學(xué)機構(gòu)已經(jīng)開始重新整合教學(xué)內(nèi)容，利用軟件教學(xué)實現(xiàn)教學(xué)的有效化創(chuàng)新。
除此之外，第三產(chǎn)業(yè)在發(fā)展的過程中也需要計算機技術(shù)的支持，軟件行業(yè)在近幾年發(fā)展迅速，并成為新世紀最具規(guī)模、最具影響力的新興行業(yè)之一，這一切正是緣于計算機技術(shù)的發(fā)展。但是，我國目前的計算機技術(shù)仍然需要發(fā)展、需要創(chuàng)新，軟件行業(yè)的發(fā)展仍需要向其他國家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對方的先進理念與先進技術(shù)。計算機網(wǎng)絡(luò)的興起不斷改變著人們的生存環(huán)境，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸改變了社會的傳統(tǒng)姿態(tài)，形成了一種新型的網(wǎng)絡(luò)文明形態(tài)，為人們的生活與發(fā)展提供更大的便利。
但是，計算機技術(shù)在某些領(lǐng)域仍然暴露出一定的問題，例如，在實際操作中缺乏專業(yè)意識，觀念保守，未形成一種先進的操作理念。一些專業(yè)的計算機操作者扔需要提高自身的綜合素質(zhì)，我國的計算機人才無論在專業(yè)技能還是綜合素質(zhì)方面都有非常大的發(fā)展空間。另外，計算機技術(shù)的發(fā)展本身就需要專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，需要多方力量的引導(dǎo)與扶持，但是我國目前的發(fā)展狀態(tài)，無論是在資金投入還是人才補給等方面，仍有待提高，這些問題都需要專業(yè)人士以及各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，爭取通過相關(guān)政策的支持改變現(xiàn)有的發(fā)展狀態(tài)，防止不良影響的產(chǎn)生，為計算機技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
二、計算機技術(shù)在未來的發(fā)展趨勢
信息技術(shù)的發(fā)展核心就是計算機技術(shù)，計算機技術(shù)在現(xiàn)有的環(huán)境下不斷發(fā)展，對于社會經(jīng)濟的改善有著非常重要的意義。根據(jù)目前的發(fā)展狀況來看，計算機技術(shù)仍然存在問題，很多阻礙因素不斷產(chǎn)生，這些都為計算機技術(shù)的未來發(fā)展帶去了困惑。從結(jié)構(gòu)化發(fā)展與空間拓展化發(fā)展兩方面入手，計算機技術(shù)存在著更大的發(fā)展空間。
從結(jié)構(gòu)化發(fā)展的角度來講：結(jié)構(gòu)化一直都是計算機技術(shù)發(fā)展的最終目標，因為結(jié)構(gòu)化對于計算機技術(shù)來講有著極為深遠的意義，但是計算機技術(shù)要想實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化發(fā)展面臨著很多困難。首先，要想實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化發(fā)展，應(yīng)當考慮計算機自身的升級以及發(fā)展等問題，依照智能化發(fā)展的特點，實現(xiàn)自我能力的增長與提高。之后，計算機技術(shù)在發(fā)展時需要有人工進行輔助，對于發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題進行系統(tǒng)的分析與探索，以技術(shù)本身作為基礎(chǔ)，發(fā)展適合技術(shù)生存的輔助行業(yè)。最后，要將成熟的計算機技術(shù)與研究而成的輔助行業(yè)有機的結(jié)合起來，實現(xiàn)兼容發(fā)展，從而大幅度的提高計算機技術(shù)的發(fā)展水平。
從空間拓展化的角度來講：計算機技術(shù)的發(fā)展是在綜合分析的基礎(chǔ)上進行的，空間拓展化發(fā)展是一種有效地實踐措施，為結(jié)構(gòu)化發(fā)展提供即時補充。首先，針對計算機技術(shù)在發(fā)展時暴露出來的復(fù)雜特點，需要一一解決，由于計算機技術(shù)的應(yīng)用較為廣泛，因此，要將計算機技術(shù)充分的融合到社會經(jīng)濟發(fā)展中，讓技術(shù)能夠充分的適應(yīng)社會環(huán)境的發(fā)展與變化。其次，計算機技術(shù)本身具有一定的集成性，這一點會大幅度的減少成本制作費用，抓住此特點能夠有效的增大計算機技術(shù)的.合理應(yīng)用范圍。最后，實現(xiàn)計算機技術(shù)的人性化發(fā)展的新目標，這一點對于智能化發(fā)展有著特殊的意義，這也是計算機技術(shù)未來發(fā)展的一個重要趨向。人性化發(fā)展能夠進一步讓計算機技術(shù)發(fā)揮出替代作用，減少人工的直接活動，避免人們花費過多的精力與時間在一些難解的問題上，為人們的生活與工作提供了真正的便捷，保證工作的穩(wěn)定、準確性，從而真正實現(xiàn)智能化、自動化的發(fā)展目標。
在當前我國社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中，計算機信息技術(shù)應(yīng)用得到了人們的廣泛應(yīng)用。這不僅大幅度的提高了人們的工作效率，還有利于社會信息文化的傳播，給人們的生活和工作帶來了極大的便利。而且隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們也許多先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到其中，從而使得當前我國的計算機信息技術(shù)向著多元化、智能化的方向發(fā)展。下面我們就對計算機信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容進行介紹。、
三、計算機技術(shù)應(yīng)用
1、計算機輔助設(shè)計與輔助制造
在設(shè)計行業(yè)和制造行業(yè)當中，將計算機信息技術(shù)作為一種輔助技術(shù)應(yīng)用到其中，不僅有效的緩解了工作人員的勞動量，還進一步的提高了人們的工作效率。而所謂的計算機輔助設(shè)計和計算機制造設(shè)計主要是指服務(wù)于產(chǎn)品中總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及元素分析等各個環(huán)節(jié)當中，從而降低機械類、工程類等產(chǎn)品設(shè)計的難度，增強產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計的質(zhì)量，使其產(chǎn)品在市場經(jīng)濟發(fā)展過程中，有著良好的市場競爭能力。
2、計算機輔助教學(xué)與計算機管理教學(xué)
而所謂的計算機輔助教學(xué)和管理教學(xué)則是指一種在計算機教育領(lǐng)域中實際意義的新型教育技術(shù)，這種技術(shù)主要是以計算機技術(shù)為主，再將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)以及多媒體技術(shù)等科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，從而使得人們在教學(xué)的過程中，可以對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進行比較直觀的講述，這樣不但增加了教學(xué)的直觀性、靈活性，還讓人們對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進行全面的掌握，進而提高知識教學(xué)的質(zhì)量。其中采用計算機輔助教學(xué)，來對人們進行教學(xué)知識的傳授，可以進一步的幫助學(xué)生在日常生活中進行不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí)，進而對所學(xué)的知識進行比較詳細的了解�？梢姡嬎銠C輔助教學(xué)在實際應(yīng)用的過程中，和傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比，這種新型的教學(xué)方法在真正意義上實現(xiàn)了以學(xué)生為主體的人格化教學(xué)，使得學(xué)生在日常學(xué)習(xí)的過程中，可以提高自身對基礎(chǔ)知識的掌握能力，為學(xué)生提供一個和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 而計算機管理教學(xué)的使用，主要是利用計算機信息技術(shù)來對其教學(xué)內(nèi)容進行儀的管理，并且可以對教學(xué)活動進行有效的處理，實現(xiàn)現(xiàn)代化教育的規(guī)范、高效管理，使得人們在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，自身的綜合能力得到很好的提高。
3、計算機技術(shù)與電力系統(tǒng)
電力系統(tǒng)是一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其安全可靠運行不僅可以保障電力系統(tǒng)的正常運營與供應(yīng)，更是全社會穩(wěn)定健康發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著我國電力信息化建設(shè)的不斷推進，對于電力安全建設(shè)中的信息安全問題國家有關(guān)部門給予了高度重視。20xx年，國家電網(wǎng)公司將國家電力信息網(wǎng)。隨著社會的發(fā)展，各種先進的工具不斷涌現(xiàn)，為社會的發(fā)展提供了強大的助力。電力建設(shè)在也越來越講求高速度、高質(zhì)量。但是解決問題的措施和方法安全性是電力系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)最重要的部分。安全性既包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施本身的安全，也包括信息的安全;既要防止外界有害信息的侵入和散布，又要保證自身信息的保密性、完整性和可用性。本文提出幾個簡單的解決對策以避免常見安全問題。具體有：(1)建立安全防護系統(tǒng)。(2)網(wǎng)絡(luò)防病毒。(3)合理地使用防火墻。(4)物理隔離裝置的應(yīng)用。力爭實現(xiàn)電力系統(tǒng)在廣泛應(yīng)用信息網(wǎng)絡(luò)的同時加強信息安全性問題的防范從而將安全運行納入到電力安全生產(chǎn)管理的范疇。
電力系統(tǒng)信息安全是電力系統(tǒng)安全運行和對社會可靠供電的保障。目前，電力系統(tǒng)信息安全存在的問題主要包括許多電力系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)只是安裝了防病毒軟件和防火墻，而未對網(wǎng)絡(luò)安全進行統(tǒng)籌規(guī)劃，存在許多的安全隱患。運用綜合防護措施設(shè)置數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問控制策略，限制允許訪問數(shù)據(jù)庫的IP地址或用戶。分離數(shù)據(jù)庫服務(wù)和應(yīng)用服務(wù)，使其位于不同的服務(wù)器上，加大攻擊者攻破整個系統(tǒng)的難度。在邊界防火墻上禁止數(shù)據(jù)庫服務(wù)的端口，防止邊界外的用戶攻擊數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全關(guān)系到電力信息系統(tǒng)的運行安全和數(shù)據(jù)安全，結(jié)合電力信息系統(tǒng)的特點，分析了電力信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫的安全現(xiàn)狀，并給出了防護措施。其中，大部分防護措施已在電力信息系統(tǒng)中得到應(yīng)用，有效地提高了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全性。
四、結(jié)語
綜上所述，文章已經(jīng)系統(tǒng)的分析了計算機的應(yīng)用現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢�，F(xiàn)如今，世界已經(jīng)進入到了信息化的時代，先進的計算機技術(shù)能夠為人們的生活帶去便利，我國在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵期更需要計算機技術(shù)的支持，讓計算機技術(shù)成為推動我國經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。但是，針對我國計算機技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，相關(guān)的管理者需要認識到不足之處，采取積極的方式進行完善，從而實現(xiàn)我國經(jīng)濟的持續(xù)化、穩(wěn)定化發(fā)展。
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