實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)高效管理的探索與實(shí)踐論文
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用越來越廣泛，計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教育中的重要作用也在不斷顯現(xiàn)。各種計(jì)算機(jī)相關(guān)的考試、上機(jī)實(shí)踐、課堂教學(xué)等等活動(dòng)的進(jìn)行，給計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室屬于一個(gè)人員流動(dòng)較大的區(qū)域，需要大量的專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行日常的維護(hù)管理，此外，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代速率較快，相關(guān)管理人員的業(yè)務(wù)水平也要不斷隨之更新，才能夠更好的完成本職工作。所以對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)高效的管理勢(shì)在必行。
1.對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的硬件設(shè)施進(jìn)行科學(xué)合理的安排
優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室硬件條件是保證實(shí)驗(yàn)室正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和重要因素。伴隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟硬件方面的更新速度驚人，但是高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的更新則要遵循循序漸進(jìn)的原則，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)該從自身實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合未來建設(shè)的方向，對(duì)實(shí)驗(yàn)室硬件方面進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，在保障教學(xué)內(nèi)容順利開展的同時(shí)不造成不必要的浪費(fèi)。更新?lián)Q代的過程不可避免的會(huì)出現(xiàn)新老設(shè)備并存的現(xiàn)象，這時(shí)可以將老設(shè)備統(tǒng)一安排到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，在這些設(shè)備上安裝簡(jiǎn)單的程序和軟件，不僅為一些基礎(chǔ)較差的入門學(xué)生提供增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí)的場(chǎng)所，還可以進(jìn)行一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)方面的教學(xué)使用。對(duì)于一些對(duì)硬件要求較高的課程和實(shí)踐操作，可以安排在一些硬件設(shè)施較好的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，從而充分的保障課程的順利進(jìn)行。這種硬件管理方法不僅能夠充分的滿足計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程，而且對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的更新?lián)Q代起到了一定的銜接作用，還能夠避免一些并沒有完全過時(shí)設(shè)備的浪費(fèi)現(xiàn)象。
2.科學(xué)合理的管理制度的制定
對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理工作來說，日常的管理內(nèi)容可謂是錯(cuò)綜復(fù)雜。其中既有實(shí)驗(yàn)室的使用者如：老師、學(xué)生等人員在實(shí)驗(yàn)室中的管理，還有實(shí)驗(yàn)室中的.各種設(shè)備、器材以及相關(guān)文件的管理工作。如此復(fù)雜繁重的工作就需要建立一整套明確的規(guī)章制度來進(jìn)行管理，從而讓管理人員在處理個(gè)重工作時(shí)都能做到有章可循。而且這些規(guī)章制度要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的不斷變化做出及時(shí)的調(diào)整，做到實(shí)時(shí)性，并放置于顯著位置每一項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度。從而保障實(shí)驗(yàn)室的管理工作順利科學(xué)的進(jìn)行。
規(guī)章制度能否順利的實(shí)施執(zhí)行很大程度是由其合理性和可行性決定的，因此在進(jìn)行規(guī)章制度的制定時(shí)，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，對(duì)實(shí)施過程中可能遇到的問題進(jìn)行周全的考慮，從而使其在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，充分有效的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，保證實(shí)驗(yàn)室管理工作的正常進(jìn)行�，F(xiàn)實(shí)中，實(shí)驗(yàn)室可以制定一些關(guān)于使用者使用方法、管理人員職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理等等內(nèi)容的制度，在這些制度的約束下，各類人員設(shè)備在實(shí)驗(yàn)室都會(huì)受到相應(yīng)的管理，即使是再復(fù)雜繁瑣的工作也會(huì)變得井然有序，從而使得實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其做大的作用，保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。
3.計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理人員的建設(shè)
在當(dāng)前的高校實(shí)驗(yàn)室管理人員中，多數(shù)人屬于教學(xué)輔導(dǎo)人員的性質(zhì)，在他們的工作中同樣肩負(fù)著教書育人的重任，是計(jì)算機(jī)教學(xué)中不能忽視的力量。在日常工作中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理人員不僅要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備以及軟硬件進(jìn)行必要的維護(hù)和更新，還要承擔(dān)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐過程中的教育引導(dǎo)工作，這就要求管理人員在內(nèi)心深處對(duì)工作有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，除了過硬的專業(yè)知識(shí)外，還要有較強(qiáng)的責(zé)任心。在學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中，需要面對(duì)的學(xué)生人數(shù)眾多，并且之間的知識(shí)層次參差不齊，相應(yīng)提出的問題也可以說是五花八門，從這點(diǎn)來看，實(shí)驗(yàn)室管理人員工作中要有一定的耐心，對(duì)于各種問題做到有求必應(yīng)，充分做好自己繁瑣平凡的工作。除此之外，實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理人員還應(yīng)該具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的相關(guān)設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，難免不會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，只有掌握了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能夠在最短的時(shí)間內(nèi)排除故障，保證相關(guān)課程的順利進(jìn)行。與此同時(shí)，信息技術(shù)的高速發(fā)展，使得相關(guān)的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施更新速度較快，實(shí)驗(yàn)室管理人員在扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要不斷更新知識(shí)層次，努力掌握先進(jìn)設(shè)備技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，從而在不斷更新的時(shí)代，更好的為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.建立合理的工作機(jī)制
首先，應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)室工作人員的學(xué)習(xí)機(jī)制，目前，許多高校都在加大對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的硬件投入，然而，要讓這些設(shè)備發(fā)揮它們最大價(jià)值，還得需要實(shí)驗(yàn)室管理人員具備專業(yè)水平，因此學(xué)校需要制定相應(yīng)的工作機(jī)制，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作人員自身建設(shè)。
應(yīng)當(dāng)按照教學(xué)要求，適當(dāng)安排實(shí)驗(yàn)室人員的進(jìn)修和培訓(xùn)，這是提高實(shí)驗(yàn)室工作人員素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，已經(jīng)和許多學(xué)科都有交叉，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與學(xué)生的考驗(yàn)，這就要求實(shí)驗(yàn)人員要經(jīng)常關(guān)注最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。如果能夠適時(shí)安排相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員參加進(jìn)修培訓(xùn)，給他們創(chuàng)造提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)加大與其他院校的技術(shù)交流，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理模式和方法，作好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，就能更好地提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平。
其次，應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室管理工作，因?yàn)檫@直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍是否穩(wěn)定，由于實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作的繁雜，待遇又偏低。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，制定相應(yīng)的政策，采取有效的措施，鼓勵(lì)高水平教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作是搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)特別注意的。對(duì)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員采取相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，公平合理的工作考核制度，最大限度地調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性，是穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的一個(gè)重要因素。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)人員也要不斷提高自身修養(yǎng)，工作中要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
總之，只有實(shí)驗(yàn)室管理人員不斷地研究探索新技術(shù)的發(fā)展，研究新形勢(shì)下教學(xué)要求的具體特點(diǎn)，認(rèn)真地總結(jié)和探索，將相關(guān)的新技術(shù)應(yīng)用在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中，才能更好地為教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代教育中不可或缺的重要作用。
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