關(guān)于如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的研究論文

　　論文摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)在高校校園的進(jìn)一步普及，除了更有利于高校思想政治工作的開(kāi)展之外，也使這一工作面臨著更多的挑戰(zhàn)，深入研究如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的意義重大。

　　論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育高校

　　近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治教育中日漸發(fā)揮強(qiáng)大的作用并占據(jù)著越來(lái)越重要的位置。對(duì)其進(jìn)行必要的研究，對(duì)于高校教育而言意義重大。

　　一、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更有利于高校思想政治工作的開(kāi)展

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)可以使高校學(xué)生思想政治教育工作更及時(shí)、更實(shí)效

　　通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一特殊課堂的開(kāi)發(fā)，學(xué)生們不一定在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)接受教育，教育的經(jīng)常性和連續(xù)性有了保障。對(duì)于部分特殊學(xué)生，例如心理困難、生活困難和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，多關(guān)注和了解他們的qq空間、博客等網(wǎng)絡(luò)上的信息，能及時(shí)的了解他們的情況。

　　網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、覆蓋面廣等特點(diǎn),使思想政治工作者們只要能夠充分、合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，工作將會(huì)更及時(shí)、更有效。

　�。ǘ�）網(wǎng)絡(luò)可以使高校學(xué)生思想政治教育工作更形象、更生動(dòng)

　　在網(wǎng)絡(luò)上，信息的表現(xiàn)形式多種多樣，除了可以通過(guò)文字的形式表現(xiàn)，還可以是聲音、圖象等。另外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，大學(xué)生們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行與他人之間的互動(dòng)。在這樣的一個(gè)氛圍里，他們不僅在相對(duì)放松的情況下接受教育，還可以根據(jù)個(gè)人的需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣，思想政治教育工作就變得更形象、更生動(dòng)了。

　�。ㄈ�）網(wǎng)絡(luò)可以使高校學(xué)生思想政治教育工作更平等、更全面

　　網(wǎng)絡(luò)很大程度上突破了之前所存在的一些限制，通過(guò)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的一些信息，可以對(duì)學(xué)生有更全面的了解，工作目標(biāo)也將更明確。而且網(wǎng)上交流經(jīng)常是匿名的、開(kāi)放的,這使得參與者更容易敞開(kāi)心扉，更平等的與他人進(jìn)行溝通和交流。只要思想政治工作者們能用心的去思考和探索，一定可以更全面、更平等的實(shí)施思想政治教育。

　　二、網(wǎng)絡(luò)使高校思想政治教育面臨新的挑戰(zhàn)

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)使高校思想政治教育工作的內(nèi)容面臨挑戰(zhàn)

　　1．西方文化在網(wǎng)絡(luò)上的廣泛傳播對(duì)廣大學(xué)生的思想造成較大影響。網(wǎng)絡(luò)起步于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，在短時(shí)間里得以迅速的發(fā)展，并且在世界網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，英語(yǔ)作為主導(dǎo)性的語(yǔ)言，在網(wǎng)絡(luò)中起著舉足輕重的作用。如此一來(lái)，使西方國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)文化的傳播和發(fā)展中占有了種種優(yōu)勢(shì)，他們通過(guò)這些優(yōu)勢(shì)，大量宣傳西方文化和思想，使他們的文化及價(jià)值觀念擁有了更便捷的傳播途徑。當(dāng)代大學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，接受新事物快，世界觀、人生觀、價(jià)值觀更容易受到外來(lái)文化的影響，被其蒙蔽甚至迷失方向。

　　2．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行對(duì)我們民族文化的發(fā)展形成了沖擊。網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及，使部分大學(xué)生過(guò)度追崇網(wǎng)絡(luò)文化，與我們的民族文化相偏離。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是網(wǎng)絡(luò)文化最典型的表現(xiàn)形式，年輕一代創(chuàng)造出種種屬于他們這個(gè)群體的文化符號(hào)，營(yíng)造屬于他們的文化空間。繼80后的學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言上的發(fā)展，新一代90后的大學(xué)生中又開(kāi)始興起一種叫“火星語(yǔ)”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，主要由漢字中的生僻字、異體字、繁體字以及英文、韓文、日文、符號(hào)組成，有時(shí)還夾雜著方言。這類語(yǔ)言在qq空間、論壇以及一些網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)已經(jīng)被越來(lái)越多的大學(xué)生所接受和使用。

　　在潛移默化中，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言以及網(wǎng)絡(luò)文化越來(lái)越認(rèn)同和接受，轉(zhuǎn)而對(duì)民族文化開(kāi)始批判、懷疑，對(duì)我們民族文化的發(fā)展形成沖擊。

　　3．沉迷于網(wǎng)絡(luò)容易使大學(xué)產(chǎn)生心理障礙甚至引發(fā)心理疾病。大學(xué)生入學(xué)時(shí)，大多數(shù)是初次離開(kāi)父母，要學(xué)習(xí)和面對(duì)很多事情�，F(xiàn)實(shí)和社會(huì)的復(fù)雜，往往會(huì)阻礙學(xué)生們豐富的感情流露以及與他人的溝通交流。而網(wǎng)絡(luò)的虛擬恰恰可以在一定程度上彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的缺憾——在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，足不出戶便可獲取大量信息。因而不少學(xué)生將大量時(shí)間、精力、生活費(fèi)投入其中，有的甚至產(chǎn)生了只要有了網(wǎng)絡(luò)，便擁有了一切的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)很多活動(dòng)失去了應(yīng)有的熱情。

　　在網(wǎng)絡(luò)上得到認(rèn)同與滿足的同時(shí)，一部分大學(xué)生開(kāi)始由心理上對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴發(fā)展到對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭倦與冷漠，從而導(dǎo)致了一些心理上的障礙甚至是疾病的出現(xiàn)。

　　4．網(wǎng)絡(luò)容易導(dǎo)致學(xué)生道德觀念的淡化。網(wǎng)絡(luò)所具有的共享、匿名、自由和開(kāi)放等特點(diǎn),一方面使言論自由達(dá)到了極高程度,另一方面也使色情、反動(dòng)等等一些不健康信息在現(xiàn)代技術(shù)的包裝下在網(wǎng)絡(luò)上傳播并誘惑著大學(xué)生。這些不健康的內(nèi)容對(duì)學(xué)生多年形成的道德觀形成沖擊，導(dǎo)致了一些學(xué)生道德觀念的淡化。

　�。ǘ�）網(wǎng)絡(luò)使高校思想政治教育工作的方式和手段面臨著挑戰(zhàn)

　　在中國(guó)，一直以來(lái)學(xué)校和教師擁有崇高的地位，在學(xué)生們成長(zhǎng)的過(guò)程中起著無(wú)可爭(zhēng)議的主導(dǎo)作用，處于優(yōu)勢(shì)地位。

　　網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使學(xué)生們的學(xué)習(xí)途徑和渠道有了全新的突破。這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生除了好奇心強(qiáng)、感覺(jué)敏銳外，往往思想豐富、自由、開(kāi)放、活躍，他們有可能對(duì)教師權(quán)威的角色產(chǎn)生質(zhì)疑。在高校思想政治教育工作隊(duì)伍中，有的成員年紀(jì)偏大，知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，不適應(yīng)或者不了解網(wǎng)絡(luò)條件下思想政治教育所具有的新特點(diǎn)和新規(guī)律，甚至有的對(duì)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中一些常識(shí)性的問(wèn)題也沒(méi)有了解和掌握，因而很難有效的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施思想政治教育工作�？梢哉f(shuō)新的教育環(huán)境下，以往的思想政治教育方式和手段已經(jīng)不能完全滿足時(shí)代和工作的需要。

　　三、加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)合理的加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想的引導(dǎo)

　　高校思想政治教育工作必須要建設(shè)和堅(jiān)守屬于自己的網(wǎng)絡(luò)陣地,通過(guò)各種有效的途徑用科學(xué)的理論加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想的引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　各個(gè)高校的校園論壇是比較受學(xué)生歡迎，瀏覽量也比較大的交流平臺(tái)。加強(qiáng)校園論壇的各方面的建設(shè)以及充分發(fā)揮其在思想方面的重要輔導(dǎo)作用，是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作一個(gè)極其重要的內(nèi)容。在這一方面，清華大學(xué)的“紅色網(wǎng)站”、“馬克思主義之家”、“紅色中國(guó)”,中國(guó)人民大學(xué)的“紅色世界”，上海交通大學(xué)的“焦點(diǎn)網(wǎng)”，武漢大學(xué)的“自強(qiáng)網(wǎng)”，華中師范大學(xué)的“華大桂聲”等網(wǎng)絡(luò)陣地發(fā)揮了很好的作用，在大學(xué)生中有著良好的影響力,值得學(xué)習(xí)和借鑒。

　�。ǘ�）加大高校思想政治教育工作創(chuàng)新力度，加強(qiáng)高校思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)

　　要想讓大學(xué)生能夠擁有被社會(huì)所接受和認(rèn)可的思想道德品質(zhì)，就必須要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育所處的環(huán)境，在工作上緊跟時(shí)代步伐，立足于網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)工作內(nèi)容、工作方式以及工作手段等方面的創(chuàng)新力度。

　　思想政治工作教育隊(duì)伍在教育學(xué)生中有著無(wú)可替代的作用，必須要建設(shè)好這支隊(duì)伍。新的時(shí)代環(huán)境不僅要求思想政治教育工作者必須具備科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、道德觀和高度的責(zé)任感，還要能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)，具備了解信息、及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)傳播中出現(xiàn)的問(wèn)題、努力使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育生動(dòng)形象并擁有強(qiáng)大的吸引力的素質(zhì)及能力。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步重視網(wǎng)絡(luò)法制教育和道德教育，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)

　　相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活而言，網(wǎng)絡(luò)上的約束力要弱很多，導(dǎo)致一系列問(wèn)題的出現(xiàn)。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)一樣，應(yīng)該要有相應(yīng)的道德規(guī)范和法律規(guī)定。雖然我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起步較晚，網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范建設(shè)正處于初期階段，但這兩者的作用卻不容忽視，并且隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步普及，它們一定會(huì)日趨完善，對(duì)廣大網(wǎng)民的約束力也會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。因此，思想政治教育工作者們必須進(jìn)一步重視網(wǎng)絡(luò)法制教育和道德教育，加大宣傳力度，幫助學(xué)生提高個(gè)人文明道德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

　　（四）加強(qiáng)心理健康教育，將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題防范于未然

　　大學(xué)生們?nèi)绻�不能合理的處理網(wǎng)絡(luò)與個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，就有可能在上網(wǎng)時(shí)忘記自己的角色和社會(huì)責(zé)任,甚至還有可能患上“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”等一些網(wǎng)絡(luò)心理疾病。

　　因此,學(xué)校要有針對(duì)性的在學(xué)生中開(kāi)展心理健康教育，幫助廣大學(xué)生正確的處理網(wǎng)絡(luò)與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)那些過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，要通過(guò)各種有效途徑,尋找其沉迷于網(wǎng)絡(luò)的具體原因,制定相關(guān)措施，以減輕其對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。通過(guò)心理疏導(dǎo)、心理咨詢、心理治療等方式幫助有心理障礙或者疾病的學(xué)生及早走出困境。對(duì)患“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”等一些嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)心理疾病的學(xué)生要尤為關(guān)注，及時(shí)的給予幫助。

　　（五）一分為二的看待網(wǎng)絡(luò)文化，充分利用網(wǎng)絡(luò)文化中的優(yōu)勢(shì)部分

　　網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的位置，與高校以及大學(xué)生的發(fā)展已經(jīng)密不可分。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化，除了要充分意識(shí)到它對(duì)給民族文化所帶來(lái)的沖擊，還應(yīng)該要一分為二的看待——它不是毫無(wú)益處可言，在包括當(dāng)代大學(xué)生們?cè)趦?nèi)的年輕一代的推動(dòng)下，它被越來(lái)越多的人所認(rèn)同而日漸容入人們?nèi)粘５纳鐣?huì)生活。另外，它還能激發(fā)大學(xué)生們的創(chuàng)新激情，他們所創(chuàng)造的一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿了對(duì)生活細(xì)節(jié)的深刻發(fā)現(xiàn)與評(píng)價(jià)，也體現(xiàn)了他們創(chuàng)新的潛力。

　　從以上可以看出，網(wǎng)絡(luò)文化不一定完全與民族文化相違背，當(dāng)民族文化以正確、積極的方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)行引導(dǎo)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)文化即有豐富、補(bǔ)充民族文化的可能。所以，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化要一分為二的看待，通過(guò)合理的方式充分利用其中的優(yōu)勢(shì)部分。

　　綜上所述，在目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校思想政治教育的工作者們必須要不斷充實(shí)自己，完善自己，充分利用網(wǎng)絡(luò)所提供的有利條件，迎接網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)并積極主動(dòng)的解決各種可能存在的問(wèn)題，從而加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，幫助廣大學(xué)生更好的成長(zhǎng)成材。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]周長(zhǎng)春．新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育探索．北京：北京工業(yè)大學(xué)出版社．2005．

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