高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)論文

時間：2024-10-28 17:20:36 教育學我要投稿

　　論文摘要：隨著社會的不斷進步和信息化時代的來臨，我國高校教育需要進行改革和建設(shè)，在高校教育信息化背景下，高校的建設(shè)首先要求進行高校的師資隊伍建設(shè)。文章就關(guān)于高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)進行闡述。

高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)論文

　　論文關(guān)鍵詞：高校教育信息化背景師資隊伍建設(shè) 淺談

　　社會的不斷進步帶動了經(jīng)濟的高速發(fā)展，而經(jīng)濟的高速發(fā)展又提高了人們生活水平，在人們生活水平不斷提高的同時，信息科學技術(shù)也隨之提高，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了很多頂端的科學技術(shù)。科學技術(shù)的不斷提高促進了信息化時代的來臨，在信息化時代這一大背景之下，我國的教育事業(yè)也有了翻天覆地的變化。在我國教育事業(yè)中，高校教育一直是人們關(guān)注的焦點。在信息化背景下的高校教育應該怎樣發(fā)展，這是一個值得我們大家深思熟慮的問題。下面，筆者就高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)進行淺談。

　　一、高校教育信息化的定義

　　所謂的高校教育信息化，是指在高校教育領(lǐng)域全面運用現(xiàn)代化信息技術(shù)，從而達到促進高校教育改革和發(fā)展這一過程，高校教育信息化的技術(shù)特點就是智能化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化以及數(shù)字化，而共享、協(xié)作、交互以及開放是高校教育信息化的基本特征。

　　二、高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)

　　1．高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之環(huán)境建設(shè)

　　高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之環(huán)境建設(shè)為高校教育信息化師資隊伍建設(shè)搭建了信息化的平臺。由于高校教育信息化是一項具體的系統(tǒng)建設(shè)工程，高校教育信息化包括信息資源等軟件建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)。因此，高校教育必須要適應信息化的發(fā)展，這就要求高校師資隊伍建設(shè)要著重建設(shè)高信息素質(zhì)的教師隊伍，著重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，要求高校要有必要的硬件設(shè)備，以便為師資隊伍的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)，還要求高校加強軟件建設(shè)，加強信息資源的開發(fā)。硬件設(shè)備和軟件建設(shè)就是高校教育信息化背景下師資隊伍建設(shè)的環(huán)境建設(shè)。

　　2．高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之潛件建設(shè)

　　高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之潛件建設(shè)，所謂的潛件，就是指人的觀念、思想等等，高校信息化背景下師資隊伍建設(shè)的首要任務就是轉(zhuǎn)變高校教師的觀念，這就要求各大高校堅持具體問題具體分析的原則，在自己院校內(nèi)展開現(xiàn)代教學理念和管理思想的大討論。在進行高校教育信息化背景下師資隊伍建設(shè)的潛件建設(shè)時，要加強和重視教學信息化的組織領(lǐng)導，從而樹立現(xiàn)代化的教學管理思想和觀念，最終促進高校教師觀念的轉(zhuǎn)變。

　　3．高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之制度建設(shè)

　　高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之制度建設(shè)能夠為信息化師資隊伍的建設(shè)提供制度性的保障。進行合理、科學以及操作性強的制度考核標準能夠提高高校教師信息的素質(zhì)。這就要求高校結(jié)合自身實際，進行規(guī)章制度的制定和完善，這里所指的規(guī)章制度包括師資隊伍信息素質(zhì)的考核、應用以及培訓等等方面。高校自身所制定出來的制度必須要體現(xiàn)出激勵機制，能夠很好的對教師使用信息技術(shù)積極性的激發(fā)，還能夠滿足教師信息技術(shù)水平考核的時候能夠量化考核以及定性評價的需求。最后，筆者認為，高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之制度建設(shè)還要隨著高校自身的發(fā)展以及信息科學技術(shù)的不斷發(fā)展和提高進行及時的完善和修改，對于高校信息化背景下的建設(shè)的制度要強有力的執(zhí)行。因此，筆者認為，想要進行高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)，就要進行高校教育信息化背景下師資隊伍建設(shè)的制度建設(shè)。

　　三、結(jié)語

　　如果說一個人的思想是這個人的靈魂，那么這個人想要擁有好的靈魂，就必須有很高的思想水平，高校教育作為我國高等教育的首府，一直在我國教育事業(yè)中有著很高的地位，大學生的普遍使大學生就業(yè)變得越來越困難，大學生就業(yè)壓力的增加與我國高校教育情況有著直接關(guān)系，而高校教育的師資隊伍建設(shè)又是提升高校教育水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施。本文中，筆者從高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之環(huán)境建設(shè)、高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之潛件建設(shè)以及高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)之制度建設(shè)這三個方面淺談了高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)。

　　參考文獻

　　[1] 楊海芝.中外高校信息資源的采集、保存與利用[J].湘潭師范學院學報(社會科學版)，2006，(05)

　　[2] 周秋江，趙伐.“三位一體”：大學生創(chuàng)業(yè)教育模式的建構(gòu)及其運行——來自寧波大學的經(jīng)驗[J].中國高教研究，2009，(04)

　　[3] 崔茁.新升格本科院校高師類畢業(yè)生不良擇業(yè)心態(tài)分析及對策[J].佳木斯大學社會科學學報，2009，(03)

　　[4] 李瑜.基于大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)教育模式探討[J].湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版)，2010，(10)

　　[5] 周楊.高校教師專業(yè)發(fā)展中的實踐性知識傳承——以“精品課程師資培訓”項目為例[J].中國高教研究，2010，(02)

【高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)論文】相關(guān)文章：

論高校教育信息化背景下的師資隊伍建設(shè)11-30

新課改背景下高�；@球教學改革論文11-22

教育國際化背景下中外高校人文素質(zhì)教育的差異的論文03-25

和諧理念下的高校教育管理思考論文03-15

素質(zhì)教育背景下中學籃球課的教學的論文03-22