高校成人教育中加強成人大學(xué)生理想信教育教學(xué)論文
摘要成人高等教育是我國高等教育的一個重要組成部分，有其自身的教育特點、規(guī)律及重要的社會意義。在正確認(rèn)識大學(xué)生理想信念教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探索新形勢下加強大學(xué)生理想信念教育的方式和方法，以新穎的手段和創(chuàng)新的形式為高校成人大學(xué)生理想信念教育注入新的活力，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，是高校學(xué)生思想政治教育的一項重要課題。
關(guān)鍵詞高等教育大學(xué)生理想信念教育
作者簡介：張小升，河北大學(xué)研究生，研究方向：思想政治教育;田鈺瑩，河北金融學(xué)院碩士，研究方向：大學(xué)生藝術(shù)教育。
思考理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的核心，也是現(xiàn)階段高校思想政治教育面臨的重大實踐課題。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，是全面建設(shè)小康社會的重要力量。我們要充分認(rèn)識加強大學(xué)生理想信念教育的重要性，通過在大學(xué)生群體中開展理想信念教育，使大學(xué)生主動將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和當(dāng)今社會共同理想與個人發(fā)展有機結(jié)合起來，努力把大學(xué)生培養(yǎng)成全面建設(shè)小康社會和發(fā)展社會主義事業(yè)的重要力量。
雖然大學(xué)生理想信念的主流是積極、健康、向上的，但是，伴隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的日益深入，各種文化思潮和價值觀念沖擊著大學(xué)生的思想，這都給大學(xué)生的健康成長帶來了一些負(fù)面影響，造成一部分大學(xué)生信仰迷茫、理想淡化、信念動搖、價值觀扭曲。其中成人大學(xué)生受到外界環(huán)境的影響和沖擊可能更大。因此，加強大學(xué)生理想信念教育，重點加強高等院校成人大學(xué)生的理想信念教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
高校要增強歷史責(zé)任感和使命感，主動深化對理想信念和理想信念教育的認(rèn)識，努力探索理想信念教育的方法和途徑。成人大學(xué)生的年齡較大，對客觀事物的知覺具有較高的概括性，具有廣泛的社會性，知識需求的實用性，學(xué)習(xí)周期的速成性，職業(yè)基礎(chǔ)的多樣性，學(xué)習(xí)態(tài)度的緊迫性等特征。對成人大學(xué)生的理想信念教育必須關(guān)注其發(fā)展實際和思想特點，有針對性地開展。要在尊重學(xué)生主體性的基礎(chǔ)上，把階段性和長期性統(tǒng)一起來，增強教育的實踐性，通過建立科學(xué)的理想信念，多載體、多方式地開展成人大學(xué)生理想信念教育。
在新形勢下，加強成人大學(xué)生理想信念教育應(yīng)著重從以下五個方面入手：
一、加強黨團組織建設(shè)，以黨團組織的優(yōu)勢開展理想信念教育
高校學(xué)生黨團建設(shè)工作是直接面向?qū)W生的一線工作，在加強和改進(jìn)大學(xué)生理想信念教育方面有著獨特的地位和作用。要充分發(fā)揮高校黨團組織和各級學(xué)生組織的積極作用，充分利用黨校、團校和理論社團等有效陣地，擴大教育覆蓋面，加大培訓(xùn)力度，引導(dǎo)更多的成人大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其中要高度重視輔導(dǎo)員、班主任在成人大學(xué)生理想信念教育中的重要作用。高校輔導(dǎo)員、班主任隊伍是大學(xué)思想政治教育的重要力量，是學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者，對大學(xué)生思想政治教育工作起著舉足輕重的作用，在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念方面更是發(fā)揮著不可替代的作用。要采取有力措施，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，著力建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員和班主任隊伍，使他們在學(xué)生理想信念教育中發(fā)揮更大作用。
二、豐富校園文化建設(shè)，在校園文化活動中貫穿理想信念教育
校園文化具有很強的教育功能，它直接影響著學(xué)生的價值觀念和精神境界，是高校對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的重要陣地和重要渠道。針對成人教育的特點和成教學(xué)生的規(guī)律，在校園文化建設(shè)中，要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、吸引力強的文化活動，要體現(xiàn)不同層次和特點，要把握好校園文化活動的政治方向和價值導(dǎo)向，要弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和民族精神，要堅持以社會主義文化、優(yōu)秀民族文化為主體，使大學(xué)生在活動中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。由于年齡和經(jīng)歷的影響，成教學(xué)生普遍參與校園文化活動意識較差，但自控能力較強，學(xué)習(xí)目的明確，對知識有強烈的渴求。因此要突出“以學(xué)習(xí)為主”的特點，開展一些與“學(xué)習(xí)專業(yè)知識”相關(guān)的活動，以此夠調(diào)動他們參與的積極性，潛移默化地提高學(xué)生的思想政治覺悟，逐步形成把個人利益與社會發(fā)展的趨勢和時代要求相統(tǒng)一的人生觀和價值觀。
三、開展社會實踐活動，在社會實踐中滲透理想信念教育
成人大學(xué)生理想信念教育的任務(wù)遠(yuǎn)不是知識性的課堂傳授所能完成的，而是需要通過一定的社會實踐完成。要積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會實踐，充分發(fā)揮社會實踐的作用，做到知行統(tǒng)一，教育他們把遠(yuǎn)大理想同投身社會實踐結(jié)合起來，讓學(xué)生在積極主動的實踐參與中構(gòu)建合理的理想信念結(jié)構(gòu)，這是成教學(xué)生理想信念教育的重要指導(dǎo)方針。理想信念教育要充分挖掘成人大學(xué)生更加能接觸社會和融入社會這個資源和優(yōu)勢，讓他們更加深入社會，從社會中吸取營養(yǎng)，在對多樣化的道德理念和價值觀的認(rèn)識分析中形成崇高的理想信念，從而根本提高強承認(rèn)大學(xué)生理想信念教育有效性。要結(jié)合成人教育的特點，重點加強成教學(xué)生艱苦奮斗精神的教育。在新的歷史發(fā)展階段，面對社會現(xiàn)實中的困難、矛盾或者個人抱負(fù)的波折，往往對理想信念產(chǎn)生困惑、失望甚至拋棄理想信念而隨波逐流，這充分說明理想信念教育必須與艱苦奮斗教育結(jié)合起來。只有強化艱苦奮斗精神教育，才會完成時代賦予的神圣使命，實現(xiàn)為共產(chǎn)主義奮斗終身的誓言。四、注重互聯(lián)網(wǎng)的作用，以信息化的手段加強理想信念教育網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要場所，而成人大學(xué)生更是有很大一部分時間要通過網(wǎng)絡(luò)來接受知識，在網(wǎng)絡(luò)社會化條件下，要充分利用網(wǎng)絡(luò)時代帶來的機遇，通過建立有效機制不斷強化理想信念教育的地位，通過科學(xué)的方法手段夯實理想信念教育的基礎(chǔ)，通過創(chuàng)新研究拓展理想信念教育的途徑，用堅定的理想信念構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱。要認(rèn)真研究高新技術(shù)條件下成人大學(xué)生思想活動的特點和規(guī)律，引導(dǎo)他們建立正確的網(wǎng)絡(luò)法制意識、責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識，保證其網(wǎng)絡(luò)社會化向健康方向發(fā)展。要充分重視和運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個新興載體，提高大學(xué)生理想信念教育的實效性。要重視理想信念教育的正確輿論導(dǎo)向，讓科學(xué)的理論教育成為主旋律，積極引導(dǎo)學(xué)生堅持用馬克思主義的立場觀點和方法武裝自己的頭腦，加強自我教育，增強學(xué)生自主、自律、自辨能力。同時還要采用法律和政策等手段，加強對網(wǎng)絡(luò)傳播的監(jiān)控，凈化網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境，建設(shè)高質(zhì)量的理想信念教育網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)形式使共產(chǎn)主義理想信念在學(xué)生心中開花結(jié)果。
五、發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，提升理想信念教育整體水平
哲學(xué)社會科學(xué)是以理論或知識的形式凝結(jié)的世界觀、人生觀和價值觀。對成人大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，我們還應(yīng)該充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在理想信念教育方面的特殊功能。哲學(xué)社會科學(xué)是人類智慧和知識的結(jié)晶，可以給人以文化的熏陶、理論的啟迪、心靈的凈化、思想的飛躍，通過哲學(xué)社會科學(xué)，可以讓成人大學(xué)生繼承中華民族厚德載物、自強不息的精神，還可以讓他們吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果，拓展他們的眼界，培育他們的改革精神和創(chuàng)新能力。人文素質(zhì)，體現(xiàn)了一個人的思想道德素養(yǎng)和理想信念的水平。一定的思想道德觀念總是以一定的文化底蘊為基礎(chǔ)，一定的人文意識又總是蘊涵著一定的價值觀念。因此，人文素質(zhì)對一個人道德素養(yǎng)的提高和堅定一個人理想信念起著重要的作用。一些大學(xué)生人文素養(yǎng)的欠缺，將會影響他們良好道德的養(yǎng)成和正確理想信念的確立，進(jìn)而不能健康全面的成長，特別是不利于科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的形成。因此，我們還要加強對學(xué)生人文素質(zhì)的教育，強調(diào)把科學(xué)精神與人文素養(yǎng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)他們進(jìn)行人生目的、意義和價值的思考，讓他們在人文精神的熏陶下正確認(rèn)識人生和社會，不斷提高道德素養(yǎng)和理想信念水平。
成人大學(xué)生理想信念教育工作是一個系統(tǒng)工程，隨著社會形勢的發(fā)展變化，必須與時俱進(jìn)，拓寬思路，努力在提高理想信念教育的針對性、實效性和吸引力、感染力上下功夫，緊密結(jié)合成人大學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，真正使他們把個人理想與建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想相融合，把個人奮斗和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗相融合，實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。
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