父母家庭教育的有效策略論文
《父母家庭教育的有效策略,2017家庭教育》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋：
通常認(rèn)為家庭教育是在家庭生活中，由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。《父母家庭教育的有效策略,2017家庭教育》是小編為您精心準(zhǔn)備的,希望對(duì)您有幫助。
第一，意見一致，旁敲側(cè)擊
一個(gè)家庭如果公說公有理，婆說婆有理，孩子就不知道要聽誰的，就會(huì)很痛苦。所以對(duì)孩子的教育，父母首先要有一致的看法。而且聰明的父母知道，教孩子最好的方式不是直接說教，而是兩個(gè)人透過聊天，專門講一些問題、講一些道理，孩子在旁邊聽了就會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，這就是“兒童本位教育”。比如在吃飯的時(shí)候，爸爸說，我以后要少吃一點(diǎn)，因?yàn)槌远嗔讼涣�。媽媽說，對(duì)呀，我現(xiàn)在煮菜也不敢放太多鹽，因?yàn)樘虒?duì)身體不好。爸媽這話當(dāng)然是說給孩子聽的，而且他也聽得懂。
第二，擺正因果，獎(jiǎng)罰分明
孩子做對(duì)了事情，一定要給他獎(jiǎng)勵(lì);孩子做錯(cuò)了的事情，絕對(duì)不能輕易放過。有些父母，孩子做錯(cuò)了事情說不定還給他獎(jiǎng)勵(lì)，孩子做對(duì)的時(shí)候，卻給他難看，把因果關(guān)系整個(gè)扭曲，孩子就無法樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)父母也要注意一點(diǎn)，孩子做得好，不要公開獎(jiǎng)勵(lì)，怎樣做呢?我已經(jīng)講過了，父親透過母親，母親透過父親跟他講出來。比如媽媽跟孩子說：“你這次考的比上次好，爸爸很開心，不要看爸爸表面上無所謂，實(shí)際上他很關(guān)心你�！焙⒆泳透惺艿搅�，但是爸爸沒有講話。彼此交換去講，比直接去講功效要好得多，這種方法可以一直用到孩子長(zhǎng)大。
第三，過錯(cuò)改正，認(rèn)輸沒門
現(xiàn)在的孩子普遍怕失敗，怕失敗的人什么都事情不敢嘗試，不敢嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)、不會(huì)進(jìn)步。父母要告訴并帶領(lǐng)自己的孩子大膽嘗試，告訴他們中國(guó)人沒有“失敗”這兩個(gè)字，我們只有疏失，只有過錯(cuò)。因?yàn)槿艘坏┏姓J(rèn)失敗，就會(huì)“兵敗如山倒”，整個(gè)斗氣都沒了。中國(guó)人永遠(yuǎn)是前進(jìn)的，打輸了調(diào)過頭來繼續(xù)前進(jìn)，不過換個(gè)方向而已。這就是標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)人，不能認(rèn)輸。但是我們要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、過失，然后彌補(bǔ)、補(bǔ)救。父母從小就要灌輸給孩子這些觀念，并以身作則。
第四，寄托夢(mèng)想，徒勞無功
有些父母，自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，就完全寄托在孩子身上，把他當(dāng)成做夢(mèng)的材料。“媽媽這輩子很可惜沒當(dāng)成畫家，你要好好給我學(xué)畫”，這不是強(qiáng)人所難嗎?除非他有興趣和天賦，否則越勉強(qiáng)，他就越苦惱。父母可以做父母的夢(mèng)，但千萬不要把自己沒完成的事情寄托在孩子身上。因?yàn)樗撬�，你是你，你可以自主，他也要自主。記住，子女是父母所生，不是父母所有。父母�?duì)子女沒有所有權(quán)，也沒有支配權(quán)。孩子不是你口袋里的錢財(cái)，想買什么就買什么。子女有自己的興趣、自己的愿望、自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)不一定是你的夢(mèng)，不要勉強(qiáng)，否則徒勞無功。
第五，尊重子女，謹(jǐn)言慎行
很多父母經(jīng)常出于逗孩子的目的，跟他開玩笑，把他當(dāng)做玩偶，后果是很糟糕的。“像你這么沒有出息”，就是開玩笑的話，孩子會(huì)當(dāng)真的，他分不清楚什么是開玩笑，受到你的暗示，就會(huì)接受，真的當(dāng)真了�！拔铱茨銓懋�(dāng)工人算了”，他就會(huì)接受你的暗示，然后真的去做工人了。我沒有說工人不好，只是說你沒有權(quán)利去擺布他的命運(yùn)。甚至有些父母給孩子化妝，讓他穿得奇形怪狀，逗別人笑，都是很不對(duì)的。父母一定要注意自己的言行舉止，人都是有自尊的，不容許別人隨便侵犯，孩子也是一樣。
【父母家庭教育的有效策略論文】相關(guān)文章：
英語復(fù)習(xí)課的有效策略論文02-19
提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的有效策略論文05-01
探討有效課堂教學(xué)策略的論文04-02
閱讀教學(xué)的有效性策略論文11-08
小學(xué)科學(xué)教學(xué)方面存在的問題及有效策略論文02-06
計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)有效策略論文02-16
小組合作學(xué)習(xí)策略的構(gòu)建的有效性論文02-18
- 相關(guān)推薦