教育論文我愛(ài)媽媽的眼睛課后反思
母愛(ài)是人世間最誠(chéng)摯、最無(wú)私的情感,同樣也是學(xué)生最容易理解的情感,《我愛(ài)媽媽的眼睛》課后反思。特別是像我們這些特殊的孩子,母親會(huì)對(duì)他們付出更多的愛(ài)。這節(jié)課就是讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,體會(huì)媽媽無(wú)私的愛(ài),通過(guò)一些生活細(xì)節(jié)去發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài),使孩子體會(huì)到、意識(shí)到自己時(shí)時(shí)刻刻生活在深深的母愛(ài)中,教育孩子知道感恩。
新課程理念告訴我們,音樂(lè)課要以音樂(lè)審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,音樂(lè)課要面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐、音樂(lè)創(chuàng)造,突出音樂(lè)特點(diǎn),重視學(xué)科整合。在這些理念的指導(dǎo)下,我把《我愛(ài)媽媽的眼睛》一課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合,設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié),即看(看影片)→聽(tīng)(聽(tīng)歌曲、聽(tīng)故事)→感(感受母愛(ài)的偉大與無(wú)私)→說(shuō)(祝福母親的話)→唱(演唱和媽媽有關(guān)的歌曲)→創(chuàng)(舞蹈創(chuàng)編)來(lái)進(jìn)行。努力使學(xué)生在輕松愉悅、和諧互動(dòng)的氣氛中主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手搜集資料,合作交流,課堂上積極參與學(xué)習(xí),都有一定的收獲,教育論文《《我愛(ài)媽媽的眼睛》課后反思》。
本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn):
1、 選取的教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活。
2、 在課堂上,給學(xué)生充分表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、 學(xué)生準(zhǔn)備得比較充分,都能唱出一首及一首以上和媽媽有關(guān)的歌曲。
在教學(xué)過(guò)程中,自己也有許多的不足,具體概括為以下幾點(diǎn):
1、 課堂的應(yīng)變能力需要加強(qiáng),缺乏技巧,不應(yīng)該死背教案,
還要根據(jù)課堂的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用。
2、對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、積極性的調(diào)動(dòng)不夠細(xì)致,首先自己沒(méi)有很好
的投入到這節(jié)課中。
3、課堂教學(xué)語(yǔ)言是教師與學(xué)生在課堂上交流情感、傳遞信息的工具和載體。得體、感人的語(yǔ)言可以調(diào)動(dòng)、感染學(xué)生的情緒。教學(xué)中,我的語(yǔ)言應(yīng)該再精煉、優(yōu)美一些,應(yīng)該善于發(fā)揮語(yǔ)言的陶冶功能,用真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)感染學(xué)生,引起學(xué)生情感的共鳴。
4、激勵(lì)、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言用的不夠。
通過(guò)這節(jié)課,讓我體會(huì)到備好課是上好課的前提。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,才能夠達(dá)到最佳效果。一節(jié)成功的課,集中了大家的智慧;活躍的課堂,要有學(xué)生積極的互動(dòng)參與。以后的教學(xué)中,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多掌握一些知識(shí)和技能,不斷提高自己駕馭課堂的能力。
最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評(píng)、指正,讓我在教學(xué)上有更大的進(jìn)步。
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