關(guān)于大學(xué)生禮儀教育的論文
一、開展高校文明禮儀教育的緊迫性
1舉止缺乏修養(yǎng)。如一些學(xué)生把國罵掛在嘴邊,動輒脫口而出,并不以為恥,反而覺得是一種酷的表現(xiàn)。上課時,不會自覺、主動地將手機調(diào)成靜音,以尊重老師。
2缺乏基本的禮貌,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨生子女,在家里備受寵愛。為他人考慮較少。因此,在與同學(xué)相處中,生活觀念和生活方式比較自我,與周圍環(huán)境很難融洽相處,也難以和同學(xué)、朋友建立良好的合作關(guān)系。
3不遵守公共秩序。一些大學(xué)生在公共場合亂穿馬路、闖紅燈、搶著上公交車,食堂打飯時插隊、在圖書館霸占位子等等,表現(xiàn)出較差的公共意識。
二、開展高校文明禮儀教育的必要性
禮儀,不僅是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個地區(qū)乃至一個國家和社會的道德風(fēng)尚。以上種種現(xiàn)象表明,對大學(xué)生的禮儀教育已是迫在眉睫。
1加強禮儀教育是提高大學(xué)生思想政治教育效果的必然要求
大學(xué),作為一個教育培養(yǎng)的關(guān)鍵之地,培養(yǎng)出的應(yīng)該是知書達理、具有知識和文化、道德水平高的人才。如果,學(xué)生在校接受的是高層次教育、但道德水平卻連基本都達不到,這樣的人才不可能稱之為人才,而是“精致的利己主義者”。對大學(xué)生進行系統(tǒng)的禮儀教育,有利于學(xué)生按照文明禮儀規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,成為一個道德素養(yǎng)較高的當(dāng)代大學(xué)生。
2加強禮儀教育是大學(xué)生成才成長、與外界和諧相處的需要
現(xiàn)代社會競爭非常激烈,獨木難成林、單打獨斗難成事,一個人想要有所作為,就要學(xué)會與人合作。開展禮儀教育,有利于提高大學(xué)生的道德素質(zhì),提高與人相處的能力。這對大學(xué)生未來事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。就像戴爾.卡耐基在《成功之路》上指出的,個人的成功有85%來自于人際關(guān)系和處世技巧。因此,對大學(xué)生加強禮儀教育,有助于大學(xué)生更快地走向成功。
三、開展高校文明禮儀教育的方法與對策
大學(xué)生文明禮儀教育有禮節(jié)、儀表、儀式三個層次。禮節(jié)是交際中互相致意、表示友好的慣用形式。如,兩人互相見面時會打招呼。在公交車上主動給老人讓座等。
1在課堂中開展禮儀教育
目前,高校對學(xué)生開展道德教育的課程主要有《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》。那么,可以把文明禮儀修養(yǎng)這部分的內(nèi)容加入到課程中,或者重新開設(shè)專門的禮儀修養(yǎng)課程。大多數(shù)高校沒有開設(shè)這門課程。
2拓展教育載體
網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,給禮儀教育帶來了更加鮮明的特征,拓寬了禮儀教育的載體和范圍。所以,當(dāng)下的禮儀教育應(yīng)當(dāng)具有時代性,順應(yīng)社會潮流的發(fā)展趨勢。也可以組織學(xué)生參加文明禮儀為主題的微電影演出,宣傳效果好,也提高了大學(xué)生的社會實踐能力。當(dāng)然,高校也可以通過辯論賽、演講賽、宣傳展板、標(biāo)語等各種常規(guī)的表現(xiàn)形式,來開展禮儀教育宣傳。
3營造高校校園良好的文明氛圍
有句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑”。大學(xué)生還處在個性發(fā)展階段,需要一個有助于個性完善的良好環(huán)境。無論是道德水平高尚的老師,還是有教育意義的教材,都是高校校園文明氛圍的體現(xiàn)。尤其應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揮教師在文明禮儀教育中的主導(dǎo)作用。所以,文明禮儀課程,可以在高校教師中首先進行,讓師生共同來重視文明禮儀的教育和傳播。說到底,文明禮儀是一種自覺遵守的內(nèi)化行為,它需要外界的倫理規(guī)范,更需要自身的重視和覺醒。
四、結(jié)尾
我國培養(yǎng)大學(xué)生的目標(biāo)是,使之成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。整個社會對大學(xué)生的期望也較高。如果高校培養(yǎng)出的大學(xué)生形象惡俗、舉止失范、低級趣味,這不能不說,教育是失敗的。大學(xué)生文明素質(zhì)的提高,是整個社會的要求和期望,也是用人單位對大學(xué)生的期望。這種期望,并不是一種考核的外在指標(biāo),而是一代人素質(zhì)和智慧的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用智慧的頭腦、非凡的勇氣、較高的修養(yǎng),來體現(xiàn)一代知識分子的魅力和風(fēng)采,將來走上社會成為社會的中流砥柱,影響整個社會的風(fēng)氣,提高全民族的思想道德觀念。
作者:陳歡 單位:廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院
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