在職工商管理碩士專業(yè)培養(yǎng)模式工商管理論文

　　一、前言

　　企業(yè)員工的專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng)直接影響企業(yè)的管理水平，因此，在企業(yè)發(fā)展的過程中，應進行工商管理培訓，尤其是煤炭企業(yè)，應不斷提高煤炭企業(yè)自身的管理水平，使企業(yè)在市場競爭中占據(jù)主導地位，進而使企業(yè)更好、更快的向前發(fā)展。

　　二、企業(yè)開展工商管理培訓的重要性

　　在企業(yè)發(fā)展的過程中，工商管理培訓是指：通過學習與金融、經(jīng)濟、國際貿(mào)易相關(guān)的知識，不斷提高工商管理人員的管理水平。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位，就應充分認識到管理水平對自身發(fā)展的重要性，這就要求企業(yè)應重視管理人才。所以，現(xiàn)階段，在企業(yè)發(fā)展的過程中，要想不斷強化管理能力，企業(yè)應對員工進行培訓，以不斷提高員工的管理水平。企業(yè)進行工商管理培訓對自身發(fā)展有重大意義，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　首先，企業(yè)通過開展工商管理培訓活動，會不斷提升企業(yè)領導階層的專業(yè)素質(zhì)與管理能力，調(diào)查表明，現(xiàn)階段，在企業(yè)發(fā)展的過程中，大部分管理人員的專業(yè)素質(zhì)和學歷較低。因此，通過開展工商管理培訓活動，不僅能夠強化管理人員的工商管理知識，還能提高管理人員的管理水平。

　　其次，通過開展工商管理培訓活動，能夠滿足發(fā)展的趨勢，現(xiàn)階段，我國已經(jīng)加入經(jīng)濟全球化，經(jīng)濟全球化對于我國企業(yè)的發(fā)展既是機遇也是挑戰(zhàn)，企業(yè)在發(fā)展的過程中，應當依據(jù)外部市場環(huán)境的發(fā)展變化，調(diào)整和優(yōu)化企業(yè)管理戰(zhàn)略。因此，為不斷提高企業(yè)的管理水平，開展工商管理培訓至關(guān)重要，進而使企業(yè)與發(fā)展相適應[1]。

　　三、企業(yè)工商管理培訓的現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)工商管理意識淡薄

　　現(xiàn)階段，在企業(yè)發(fā)展的過程中，由于只注重經(jīng)濟收益，卻忽視工商管理，不能認識到工商管理對自身發(fā)展的重要性，尤其是大部分中小企業(yè)，因此，我們可以看出，企業(yè)的工商管理意識較淡薄。

　　（二）企業(yè)工商管理培訓師專業(yè)技能較低

　　目前，在企業(yè)發(fā)展的過程中，部分企業(yè)已經(jīng)認識到開展工商管理培訓活動對自身發(fā)展的重要作用，但是，由于培訓師資力量較弱，沒有引進專業(yè)素質(zhì)較高的培訓師，使培訓收不到預期的效果。此外，在開展工商管理培訓活動的過程中，部分企業(yè)只是流于形式，為最大限度的減少費用，通常情況下，企業(yè)會招聘部分專業(yè)水平較低的培訓師，這不利于培訓活動的順利開展。

　　（三）企業(yè)培訓管理結(jié)構(gòu)較單一，考核的方式不合理

　　現(xiàn)階段，在企業(yè)進行工商管理培訓活動的過程中，以往的培訓方式仍舊占據(jù)主導地位，并且培訓師和被培訓員工之間不能經(jīng)常進行交流和溝通，這不利于獲得良好的培訓效果。此外，企業(yè)在考核培訓結(jié)果的過程中，考核的形式比較單一，為了確保每一位培訓人員都能夠通過考核，通常情況下，培訓機構(gòu)只采用單一的筆試，并且試題的內(nèi)容較簡單，使得被考核的員工經(jīng)常作弊。因此，我們可以看出，工商管理培訓考核方式的不合理，也是企業(yè)工商管理水平較低的主要原因。

　　四、強化企業(yè)工商管理培訓的對策

　�。ㄒ唬�樹立正確的工商管理理念

　　在企業(yè)發(fā)展的過程中，通過開展工商管理培訓活動，能夠使企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位，因此，企業(yè)應樹立正確的工商管理理念，要想樹立正確的工商管理理念，企業(yè)應做到以下幾個方面：首先，企業(yè)的'領導階層與員工之間應當樹立正確的工商管理理念，企業(yè)領導階層應轉(zhuǎn)變管理理念，積極引導和鼓勵員工參加培訓，進而逐漸轉(zhuǎn)變員工的思想，使員工認識到工商管理培訓的重要性。其次，在企業(yè)進行工商管理培訓活動的過程中，應強化培訓的責任感，不應將培訓作為一種形式，應使全體員工認識到工商管理培訓對企業(yè)發(fā)展的重要作用，以不斷提高企業(yè)自身的管理水平[2]。

　�。ǘ�）強化培訓師的專業(yè)技能

　　企業(yè)在開展工商管理培訓的過程中，培訓師的專業(yè)技能發(fā)揮重要作用，要想不斷強化企業(yè)培訓師的專業(yè)技能，企業(yè)應當做到以下幾個方面：首先，企業(yè)應當嚴格實行教師資格認證制度，如果想申請教師資格證的人員，應嚴格按照教師認證的基本流程，全面、系統(tǒng)的考慮各種影響因素。其次，對于已經(jīng)具備教師資格證的培訓師，企業(yè)應定期對培訓師進行培訓，不斷改進與完善培訓師的知識結(jié)構(gòu)，并且使培訓師能夠?qū)⒗碚撝�識轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w實踐。最后，企業(yè)應當積極引導培訓師定期參加與工商管理相關(guān)的國際交流會議，以吸收其先進的工商管理理念，強化自身的知識結(jié)構(gòu)，進而確保工商管理培訓活動的順利開展。

　　（三）改進和完善培訓方式

　　現(xiàn)階段，在企業(yè)發(fā)展的過程中，工商管理培訓活動的進行，不是一朝一夕就能完成的，是一項長期而復雜的任務，并且培訓的難度相對較大。因此，在進行工商管理培訓的過程中，企業(yè)應當改進與完善培訓方法，使培訓方法由單一化逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊�。伴隨信息時代的到來，人們獲取信息的途徑逐漸增多，在企業(yè)開展工商管理培訓的過程中，應當充分利用信息化帶來的優(yōu)勢，使工商管理培訓與信息化技術(shù)有機的結(jié)合在一起。此外，企業(yè)在開展工商管理培訓活動的過程中，應實現(xiàn)教學方式的多樣化，例如，可以通過案例教學法、討論教學法、專家講座等等，以逐漸轉(zhuǎn)變企業(yè)員工的認知水平，進而更好的投入到工商管理培訓活動中，不斷提高企業(yè)的管理水平。

　　五、結(jié)論

　　綜上所述，通過分析如何強化工商管理培訓，提高企業(yè)的管理水平，我們能夠看出，在企業(yè)發(fā)展的過程中，開展工商管理培訓活動的重要性。然而，受多種因素限制，在企業(yè)發(fā)展的過程中，不能充分認識到工商管理培訓的重要性，使得工商管理培訓活動只是形式上的存在。因此，這就要求企業(yè)的領導階層應樹立正確的工商管理理念，以使員工認識到工商管理培訓對企業(yè)發(fā)展的重要作用。此外，在培訓的過程中，企業(yè)應當建立專業(yè)水平較高的培訓師資隊伍，進而有效確保培訓質(zhì)量，不斷提高企業(yè)的管理水平，使企業(yè)適應市場經(jīng)濟的變化發(fā)展。