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歷史教育論文參考文獻(xiàn)

時間:2020-09-24 12:27:05 參考文獻(xiàn) 我要投稿

歷史教育論文參考文獻(xiàn)

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歷史教育論文參考文獻(xiàn)

  歷史教育論文參考文獻(xiàn)篇一:

  [1]邢開亮.基于新課程理念的初中歷史教學(xué)創(chuàng)新探討[J].中學(xué)歷史教學(xué)參考,2015,No.37622:48-49.

  [2]符開展.新課程理念下的.初中歷史教學(xué)改革探討[J].課程教育研究,2016,03:43-44.

  [3]邵紅美.基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的初中歷史課堂教學(xué)評價的研究[D].蘇州大學(xué),2013

  [1]楊興玉.新課改背景下高中歷史教學(xué)實踐的探索[J].現(xiàn)代閱讀,2013,(22).

  [2]熊揚偉.新教學(xué)方式在高中歷史的研究[J].現(xiàn)代閱讀,2013,(22).

  1李惠軍,芻議文化史教學(xué)中的幾個認(rèn)識問題[J],中學(xué)歷史教學(xué)參考,2007(05).

  2中華人民共和國教育部制定,普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)[M],北京:人民教育出版社,2008,5.

  3唐巍,走出困境——中學(xué)歷史教學(xué)中對學(xué)生人格的塑造[D],遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2009.

  歷史教育論文參考文獻(xiàn)篇二:

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  [3]張明虎.關(guān)于情境教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用思考[J].高考綜合版),2015,10:8.

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  [2]孫玉軍.初中歷史教學(xué)中學(xué)生情感意識培養(yǎng)的對策[J.學(xué)周刊2016.(03)

  [3]章學(xué)蓮.淺談初中歷史教學(xué)中學(xué)生情感意識培養(yǎng)的對策育[J].現(xiàn)代教育科學(xué)2013.(05)

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  [2]李起明.《初中歷史新課程校本教研問題與指導(dǎo)》陜西師范大學(xué)出版社,2005,10.

  [3]葉讕.《讓課堂煥發(fā)出生命的活力》教育研究,1997(9).

  [4]胡鈞.《新課程背景下初中語文有效性教學(xué)的研究?[D].山東師范大學(xué),2013.

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  歷史教育論文參考文獻(xiàn)篇三:

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  [3]苑玲燕.微課在初中歷史教學(xué)中的輔助作用[J].散文百家(下),2015,(7):274-274.

  [1]王超.體驗式教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探究[J].中國校外教育,2016,(1).

  [2]王鈺.淺談歷史課堂教學(xué)活動中的主題探究式學(xué)習(xí)[J].求知導(dǎo)刊,2014,(11).

  [3]艾冰.淺談初中歷史導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施策略[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2015,(10).

  [1]姚成業(yè).初中歷史“探究性學(xué)習(xí)”中教師作用的發(fā)揮[J].教育評論,2007,(04).

  [2]姚迎春.樹立良好價值觀強化歷史教學(xué)[J].好家長,2015,(51).

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