關(guān)于小學語文教學研究的參考文獻
1、李方.現(xiàn)代教育科學研究方法.廣州:廣東高等教育出版社,1997.
2、裴娣娜.教育研究方法導論.合肥:安徽教育出版社,2000.
3、袁振國.教育研究方法.北京:高等教育出版社,2000.
4、鐘以俊,龍文祥.教育科學研究方法.合肥:安徽大學出版社,1997.
5、王鐵軍.中小學教育科學研究與應用.南京:南京師范大學出版社,2002.
6、顧春.中小學教育科學研究.北京:知識出版社,1998.
7、葉瀾.教育研究方法初探.上海:上海教育出版社,1999.
8、張福建,牟樹勛.教育科學研究方法.濟南:山東人民出版社,1998.
9、楊小微.教育研究的'原理與方法.上海:華東師范大學出版社,2002.
10、王守恒.教育科學研究方法基礎.合肥:安徽大學出版社,2002.
11、周家驥.教育科研方法.上海:上海教育出版社,1999.
12、郭思樂.現(xiàn)代教育科學研究導引.廣州:廣東教育出版社,1997.
13、吳新武等.教育科學研究方法導論.香港:香港教育出版社,2003.
14、邵永良等.現(xiàn)代教育科研方法與應用.寧波:寧波出版社,1999.
15、黃全明,陳樹寶.小學語文教育科研.杭州:浙江教育出版社,2001.
16、董菊初.語文教育研究方法學.北京:語文出版社,1995.
17、張孔義,方龍云.語文教育科研導論.杭州:浙江大學出版社,2003.
18、楊章宏.教育實驗研究.杭州:浙江教育出版社,1998.
19、陳向明.質(zhì)的研究方法與社會科學研究.北京:教育科學出版社,2000.
20、陳向明.教師如何作質(zhì)的研究.北京:教育科學出版社,2001.
21、李偉勝.實驗研究指導.北京:教育科學出版社,2002.
22、陳瑤.課堂觀察指導.北京:教育科學出版社,2002.
23、陳向明.在行動中學作質(zhì)的研究.北京:教育科學出版社,2003.
24、白蕓.質(zhì)的研究指導.北京:教育科學出版社,2002.
25、蔡清田.教育行動研究.臺北:五南圖書出版公司,2000.
26、陳桂生.到中小學去研究教育——“教育行動研究”的嘗試.上海:華東師范大學出版社,2000.
27、王策三.教學實驗論.濟南:山東教育出版社,2000.
28、李晶.社會調(diào)查方法.北京:中國人民大學出版社,2003.
29、佟慶偉.教育科研中的量化方法.北京:中國科學技術(shù)出版社,1997.
30、江洪春.中小學教育論文寫作.濟南:山東教育出版社,1994.
31、歐陽周.實用學術(shù)論文寫作.北京:中國水利水電出版社,1998.
【關(guān)于小學語文教學研究的參考文獻】相關(guān)文章: