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在科技活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
在科技活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ菍W(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它融科技知識(shí)、科技觀察、科技實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作于一體。教學(xué)實(shí)踐證明：在科技活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是：一是創(chuàng)設(shè)問題情境，給學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)與創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其追求完美的意識(shí);二是挖掘創(chuàng)新潛質(zhì)，捕捉創(chuàng)新萌芽，促進(jìn)創(chuàng)新能力的迸發(fā)，培養(yǎng)積極探求的心理價(jià)值取向，點(diǎn)燃其創(chuàng)新思維的火花;三是逐步教給學(xué)生科學(xué)的、正確的思維方法，獲取解決問題的途徑，培養(yǎng)其實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在科技活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ粌H有利于提高學(xué)生的自主意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，也有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、探究能力和�?chuàng)造能力，還有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。因此，在科技活動(dòng)課教學(xué)中教師應(yīng)盡可能為學(xué)生提供自主實(shí)驗(yàn)探究的機(jī)會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)新拓展廣闊的活動(dòng)空間。其具體做法是：
【在科技活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α肯嚓P(guān)文章：
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