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畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言

時(shí)間:2020-12-19 12:39:51 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言1

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言

  老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ╠╠ 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言2

  1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無憾!

  2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來迎接她!

  4、如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來醞釀、用沉著來應(yīng)對(duì)、用激情來收獲!

  5過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

  6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛,歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!

  7、每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著、激情、自信!

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言3

  1畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  2靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  3你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。

  4小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲

  5青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  6請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

  7我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  8大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  9三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西

  10有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  11盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味

  12天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發(fā)吧,愿你前程無量!

  13緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。 憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠(chéng)、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  14你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你們! 你們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

  15高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  16不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。

  17社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì)它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言4

  1.親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  2.親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  3.親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!2、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。

  4.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

  5.謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語來表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

  6.親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言5

  最近,武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師董敏在網(wǎng)絡(luò)上火了,他給班上學(xué)生寫的藏頭祝福詩,被網(wǎng)友爭(zhēng)相傳誦,并被稱為“中國(guó)好老師”。不少家長(zhǎng)紛紛寫詩回贈(zèng)給他。

  董敏是武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(10)班的班主任。臨近畢業(yè)季,董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前,對(duì)詩詞興趣濃厚的董敏,決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個(gè)孩子寫一首藏頭詩,并把對(duì)他們的期望寫進(jìn)詩中。

  “高臺(tái)皓月清秋光,興酣擊劍嘯歌壯。長(zhǎng)舒廣袖浮影過,夜讀書卷喜欲狂!边@是董敏給班上學(xué)生高興寫的詩歌。董敏說,高興不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,長(zhǎng)跑也是她的強(qiáng)項(xiàng),所以用文武兼?zhèn)淞⒁獬稍姟!靶熘莩峭饣此澹聘枰磺鸀榫。旻天冷落秋蕭瑟,發(fā)榜之日定逢君。”董敏為班上學(xué)生徐浩旻所寫的詩,寄予他皇榜高中,前程似錦。

  班上有近60個(gè)孩子,目前,董敏已經(jīng)寫了36首藏頭詩,預(yù)計(jì)下個(gè)月每個(gè)學(xué)生都會(huì)收到他寫的詩歌。為了寫這些詩歌,董敏絞盡腦汁,每首詩歌不僅要隱藏學(xué)生的名字,還要立意高遠(yuǎn),將自己的期望融入其中。

  “董老師為我寫了一首《秋歸》,這是我一輩子都不會(huì)忘記的禮物!卑嗌蠈W(xué)生桂思琪說,自從得知老師為大家寫詩,全班同學(xué)都很興奮,這也成為大家熱議的話題。

  董敏的贈(zèng)別詩不僅受到學(xué)生們的喜愛,也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià):“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚,他的詩情畫意給學(xué)生帶來寄語和希望。老師的功夫不光在詩內(nèi),也在詩外。他的詩,學(xué)生的名,飽含親密的師生情誼,是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼,將讓學(xué)生留下難忘的情懷!

  還有一位網(wǎng)友表示:“中國(guó)好老師!看了這位老師的詩,瞬間想到了我的初中班主任方老師,他對(duì)我也很好,那時(shí)的我,不夠聽話,是他的諄諄教導(dǎo),讓我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)考上縣城里的重點(diǎn)高中,我一輩子都會(huì)記住他。”

  對(duì)于網(wǎng)友的熱議,董敏表示有些意外!昂芏鄬W(xué)生家長(zhǎng)還有網(wǎng)友的評(píng)價(jià),讓我十分感動(dòng),作為老師,只要用心對(duì)孩子們,就會(huì)得到他們的回報(bào)。”董敏說。

  附:“好老師”給學(xué)生的詩

  贈(zèng)給桂思琪:桂香蛙鳴眉山黛,思燕南飛隨霧來。琪花瑤草獨(dú)自秀,聲聲呢喃翠中在。

  贈(zèng)給胡子鳴:胡風(fēng)蕭蕭暗群山,子赴征戰(zhàn)夜無眠。鳴梟細(xì)雨思江州,搏取功名壯士返。

  贈(zèng)給王飛龍:王侯將相何所懼,飛觥獻(xiàn)斝自豪氣。龍臥寒潭一騰空,已超燕雀九萬里。

  贈(zèng)給郭翌晗:郭城繞水白嶺秀,翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪,書生遠(yuǎn)行一葉舟。

  贈(zèng)給江仲霖:江波煙籠細(xì)柳寒,仲春時(shí)節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停,一騎北來入城關(guān)。

  贈(zèng)給王沐芷:王屋山險(xiǎn)路行艱,沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無暇及,不移此山誓不還。

  贈(zèng)給張芷瑄:張帆舉棹煙嵐晚,芷白花紅綠兩岸,u玉幽藏深山中,一峰高聳入紫煙。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言6

  樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為!叭蒙焙汀皟(yōu)秀團(tuán)干部”。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng)。作為生活委員踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。不愧為區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”和“三好學(xué)生”。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。做事一絲不茍,有很強(qiáng)的是非觀念。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,不愧為校先進(jìn)班集體的一員。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。任團(tuán)支書期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不愧為校先進(jìn)班集體的一員。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng)。作為科代表踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng)。作為班長(zhǎng)踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。不愧為區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”。

  樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)一定的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出極強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。作為班長(zhǎng)樂于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“校文明學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”。

  樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),很有愛心;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,曾被評(píng)為“進(jìn)步學(xué)生”。

  樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。三年來,同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)一定的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明學(xué)生”

  樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng);愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言7

  李明銳 你高挑的個(gè)子若一個(gè)大樹,又像一個(gè)水杉樹,正直的插入云霄,不論風(fēng)雨,你傲然挺立,巋然不動(dòng)。你謙虛禮貌,遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué),你勤奮好學(xué),從不遲到,從不早退。你關(guān)心同學(xué)熱愛勞動(dòng)。你從不夸?,你只是在默默的下定決心,學(xué)習(xí)上趕超別人,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜不倦,刻苦鉆研。當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

  蘇桂娟 我清晰的記得,1992年春節(jié),我家窮得連20元錢都拿不出來。1995年我窮的連300元一輛的自行車都買不起。1998年在街上吃一份燜面積蛋湯還要記賬?墒,我有勇氣。我敢在光天化日之下大聲說“我窮”。人窮志不窮,萬事皆能成。我們沒有機(jī)會(huì)選擇出生在什么家庭,可是我們完全可以選擇努力---學(xué)習(xí)成功才這條道路。知識(shí)改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造幸福。你是最美孝心少年,你不記恨窮,你也不仇恨富,你是一位很有志氣的女孩,你的聰明和善良會(huì)給你和家人帶來好運(yùn)。希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  吳婉露 用“溫文爾雅,靜若止水”來形容你最恰當(dāng)不過。其他詞語總覺得不夠準(zhǔn)確。一年來你不管坐在哪里,也不論上什么課,你都知全神貫注,一聲不響。輕輕地轉(zhuǎn)神,輕輕地翻作業(yè),輕輕地翻開書本,輕輕的思考。因?yàn)殪o才顯得輕,因?yàn)檩p才又顯得寧。你沒把老師當(dāng)外人,我非常驕傲,非常自豪。老師能成為你信賴的朋友,我非常知足。人生旅途會(huì)遇上許多煩惱,盡量自己去用自己的心去解心結(jié),實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)尋找快樂和幸福。實(shí)在不行了就找自己最信得過的朋友交交心,訴說心中的不悅心中的秘密。這樣會(huì)讓自己成長(zhǎng)得更快,會(huì)讓自己發(fā)下包袱,會(huì)讓自己步履如飛輕快的前行。愿你的未來無煩惱,愿你的未來快樂永駐。愿你的未來陽光明媚。如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  陳小璐 你活潑開朗膽大心細(xì)。做事敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)雖然不是很優(yōu)秀,但我覺得你已經(jīng)盡力了。以前基礎(chǔ)就較差,需要以后慢慢趕,越著急越不頂用。冰凍三尺非一日之寒說的就是這個(gè)道理。只要你不拋棄自己,理想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。種瓜得瓜種豆得豆,一分汗水一分收獲。和學(xué)期初相比有很大進(jìn)步。經(jīng)過努力將來考二高是沒有問題的。最低也要上職高,學(xué)一技之長(zhǎng),將來好回報(bào)家人、老師和社會(huì)。一個(gè)人能自食其力又能為別人帶來幸福,是人生最大的快樂。你的未來不是夢(mèng),只需努力前行。春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  張凱新 你魁梧偉岸的身軀給我們班“遮風(fēng)擋雨”,遮違反紀(jì)律的風(fēng),擋破壞衛(wèi)生的雨。你做事盡職盡責(zé),同學(xué)靠得住,老師靠得住。你從來沒有用自己的“大個(gè)子”欺負(fù)過人,你象一個(gè)大樹,也為小個(gè)子們“遮風(fēng)擋雨”。你是一位同學(xué)們都信賴的大哥哥,你做出了哥哥的范兒。你做的地地道道,老師欣慰。愿你的學(xué)習(xí)像你這個(gè)人一樣越來越帥氣。攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  苗夢(mèng)奇 最早認(rèn)識(shí)你是你燙傷手那一天中午,你象一個(gè)“嬌寶蛋兒”。用撒嬌和委屈的聲音似乎還夾雜有一點(diǎn)“奶聲奶氣”,告訴你姐姐給你送藥。聽你的聲音還像一個(gè)小女孩子,你身上陽剛之氣少為柔之氣多。你總是不夠膽大,怯怯生生的樣子。很多時(shí)候做事似乎缺乏自己的主張,還拿不停注意。時(shí)刻要提醒自己長(zhǎng)大了,要獨(dú)立處理身邊的事,自己的事情自己做主,把自己的想法大膽的去實(shí)現(xiàn)。要努力擴(kuò)大自己的交往圈子,多謝朋友多謝自己的個(gè)性主張。要常常把自己的想法表達(dá)出來,告訴同伴朋友。有問題多找老師談?wù),有空了也可以找老師談(wù)勑睦锏脑挕D愫芗?xì)心你,做事考慮的比較多也因此老是影響學(xué)習(xí)效率。希望你以后上課專心聽認(rèn)真學(xué)習(xí),目不轉(zhuǎn)睛全神貫注不自己的事辦好,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。愿我的贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋未來道路上的烈日與風(fēng)雨。天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  馬媚婷 一年快要過去了,你從放蕩不羈的女孩變得懂事了,聽話了,活潑了,陽光了。我和班主任對(duì)你最滿意之處是你的一切變得越來越好了,自尊又自愛,獨(dú)立又自強(qiáng)。思想端正,學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好。堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)將來會(huì)有成就的。有骨氣的女孩,更喜歡用自己的實(shí)力打拼。假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

  周邦庭 你不喜歡說話,你從不講廢話。你喜歡直來直去,你喜歡爽快。你的跳繩動(dòng)作讓我十分崇拜,你動(dòng)作敏捷,起跳時(shí)分秒不差精準(zhǔn)得當(dāng)。你純樸善良,做事心細(xì)認(rèn)真,作文總能寫出自己的真情實(shí)感。你太爺爺是咱們老家最有名的英雄人物,也是大人物。我想有志氣的你一定會(huì)續(xù)寫家庭的榮耀歷史。就像你的名字為國(guó)、為家,為邦庭。熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。知識(shí)是飛天的羽翼,是解除不自信良藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  張林茂 你很聰明,只是做事情時(shí)慢慢騰騰。學(xué)習(xí)時(shí)也是慢慢騰騰!傲肿右朊ⅰ毙枰膫(gè)條件:一是陽光充足,二是肥料充足,三是水分充足,四是沒有病蟲害。你有陽光的心,有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力,有堅(jiān)持不懈的毅力,有一顆純潔的心靈。所以你一定會(huì)成就自己這一片林子,讓他的天地之靈氣,長(zhǎng)得枝繁葉茂綠蔭蓊郁,會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)高山榕,蔥蘢耀眼。你愛讀書,這是一個(gè)好習(xí)慣,但是要讀健康的,積極地好書。養(yǎng)成讀書習(xí)慣做到熟讀精思。不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  劉文杰 你媽媽來的那次,我們暢談了30分鐘。你媽媽是一個(gè)好媽媽,認(rèn)真負(fù)責(zé)。她通情達(dá)理,重視教育,對(duì)你寄予厚望。文杰應(yīng)該是文中豪杰之意。家人尊重知識(shí),崇尚文化,期待你能考上大學(xué)。你很文靜,很懂事也很遵守紀(jì)律,總是不聲不響的默默學(xué)習(xí)默默思考。你高挑的個(gè)子,溫和的目光,淡定的眼神,令老師難忘。社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

  李恩海 “恩澤華夏,海納百川”。恩澤華夏以德為先,海納百川有容乃大。有德有才有胸懷。名字充滿智慧,激勵(lì)你立志一生做一個(gè)胸懷寬廣的人。你的名字起的好,長(zhǎng)輩賜予你一個(gè)好聽又有意義的名字,會(huì)給你一生帶來福氣。永遠(yuǎn)激勵(lì)你,做一個(gè)講奉獻(xiàn)而不求索取的人。你活潑開朗豁達(dá)進(jìn)去,一年來你給老師們留下了美好的印象,你燦爛的笑容傳遞著愉快和輕松,你有一顆晶亮透明的心。老師喜歡你不因?yàn)槟愕某煽?jī)好也不因?yàn)槟愕某煽?jī)壞,只因?yàn)槟愣露柟。和你們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)語文是緣分,也是老師的福氣。純真的臉教會(huì)老師許多。我懂得了教書只是一項(xiàng)小小的技術(shù)活,教育才是藝術(shù),老師只有不斷創(chuàng)新,才能滿足大家的學(xué)習(xí)需求。老師和你們?cè)谝黄饡?huì)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)有一顆童心。一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  王夢(mèng)陽 心中有個(gè)太陽,夢(mèng)中有個(gè)希望。你的未來不是夢(mèng),你的夢(mèng)中一片陽光。你在咱們班像一位大哥哥,沉穩(wěn)大氣,榮辱不驚。你愛逗小一點(diǎn)的同學(xué)玩兒,的確不是什么還習(xí)慣,希望以后你能掉這個(gè)小毛病。你和喜戈同桌,喜戈是咱們班的種子選手,學(xué)習(xí)一流,才思敏捷,老師賜予你是為了讓你從他那里學(xué)一些優(yōu)點(diǎn),希望你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),六年級(jí)快畢業(yè)了,你以后上哪里找這么好的同桌,你還要感謝班主任精心而善意的安排。開春那天你和我談了心里話,我感到很榮幸,我很高興能成為你信賴的老師。有心里話找老師說說是一個(gè)好方法,解下了心里的包袱和疙瘩讓自己的思想情感輕松前行,心靈越來越美,活出自己的快樂,活出自己的風(fēng)采。盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。奔流向前方顯英雄本色。

  王嘉輝 我曾經(jīng)給你寫過一封信,希望你還能記得。老師雖無厚德,但是我對(duì)于你卻是寄予厚望。希望你改掉愛說閑話的毛病,希望你更加虛心,希望你忘掉自己的“力氣有多大”,而是要學(xué)會(huì)遇事動(dòng)腦子,用聰明和智慧來解決。上學(xué)期成績(jī)很好而且“步步高”,可是下學(xué)期想下降想下滑。你定力不夠,抗干擾能力還不強(qiáng),現(xiàn)在不修煉將來如何擔(dān)當(dāng)大任?嗟纳聿男枰渖弦粋(gè)一流的腦袋。語文是你的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)揮好,將來考試制度改革,會(huì)提高語文的分?jǐn)?shù)值,F(xiàn)在學(xué)好了,你到時(shí)候會(huì)沾大光。讓語文成為你所學(xué)課程中的頂梁柱,成為你身上最耀眼的光環(huán)。“積財(cái)千萬,不如讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。乘你青春年少,努力撒播幸福的種子吧!我盼望著你把自己鑄成大器,國(guó)之棟梁。

  李丞龍 你很溫柔,溫柔得像個(gè)小姑娘。努力培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)雅的興趣,會(huì)幫助自己成功。小伙伴和朋友是人生不可或缺的維生素。你要把自己的朋友圈子擴(kuò)大些,首先就是喜歡說話,多和小伙伴交流,談心,表達(dá)自己的喜怒哀樂,表達(dá)自己的道德傾向,思想情感。把微笑送給別人,讓自己心里微笑。多戶外活動(dòng),呼吸大自然的空氣,既有利于身體健康有可陶冶情操。我們都是畢淑敏的學(xué)生,我們要時(shí)常提醒自己,我很重要,提醒自己幸福。我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  韋勇輝 你很聽話,常常對(duì)別人報(bào)以善意的微笑。過去的一年學(xué)習(xí)很努力,進(jìn)步也很大。你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師也很有禮貌。你性格靦腆并不是壞事他會(huì)讓你變得與眾不同,很很有個(gè)性,很特別。你在老師心中總是悄悄地來又悄悄地走,無聲無息間向老師解讀著什么是默默讀書,什么是勤奮學(xué)習(xí)。我的信念是“我很重要”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾。知識(shí)給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

  武尚珠 上帝都會(huì)原諒個(gè)小孩子犯錯(cuò)誤,老師為什么不能。成長(zhǎng)過程中沒有犯過錯(cuò)誤的人壓根就沒有。以前做過的糊涂事,傻事、蠢事,也是人生成長(zhǎng)的肥料。小時(shí)候的錯(cuò)誤往往是一念之間的幼稚行為,沒有必要上升到道德和品德上去評(píng)價(jià)。在老師眼中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)純真善良的女孩子。你活潑性格外向,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交友,樂于奉獻(xiàn),不怕吃虧,情感豐富,好好讀書,愛思考,學(xué)習(xí)積極,愛發(fā)言喜歡老師提問。你越是喜歡語文,語文也越是青睞你。在幾門功課中語文你學(xué)得最好,美中不足是基礎(chǔ)還不夠牢固,若用心打牢基礎(chǔ),你的語文成績(jī)會(huì)超過苗子涵。苗子涵的學(xué)習(xí)是勤奮和苦學(xué),而你的學(xué)習(xí)是好學(xué)樂學(xué)。追求知識(shí)是永無止境的。因?yàn)橐粫r(shí)的大意,人們往往看不到事物的本質(zhì)。正因?yàn)檫@樣,我們才要以一種空杯的心態(tài)去獲得那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。不洗澡的人,硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴,是來自于真才實(shí)學(xué)的,有德自然香。希望你成為品德高尚熠熠發(fā)光的金珠子。

  蘇李婭 你小巧伶俐、聰明可愛、活潑好動(dòng)、銀鈴般的聲音,無人可比。你有時(shí)讓人覺得多愁善感,“人小鬼大”。你記憶力超群,用心學(xué)習(xí),克成佼佼者。祝你的學(xué)習(xí)想你的夢(mèng)一樣美好!自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  蘇嘉新 你的背書方法我很佩服,我做不到。你背書是一句一句的雖不夠流利但很清晰,很準(zhǔn)確,不緊不慢透著自信。你胸懷寬闊,從不與人一般見識(shí)。你思想端正,品德好。20xx年的冬天,你是咱們班唯一一個(gè)沒有染上流感的人,你坐在門口第一個(gè)座位上,有時(shí)你凍得發(fā)抖,可你并不抱怨。你象田鼠尼克,利用這個(gè)寶地耐心的收藏著陽光,溫暖自己,也溫暖別人。門口新鮮的空氣送個(gè)你整整一個(gè)冬天的健康。你很直爽,我清晰的記得,你說,你不喜歡“捉弄人”。老師和你一樣自小不喜歡別人捉弄,更不去捉弄?jiǎng)e人,我認(rèn)為捉弄人是不道德的。你已經(jīng)掌握到了學(xué)語文的方法,你的語文會(huì)從此越來越好,足能滿足你自己享用。語文會(huì)成為你所有學(xué)科中最優(yōu)異的。語文會(huì)讓你變得更加美麗,更加自信。也考成績(jī)不好時(shí),你偷偷留下了眼淚,老師為之感動(dòng),你有極強(qiáng)的責(zé)任心,榮譽(yù)感,老師謝謝你。讓自己輕松上陣,贏下一次勝利。人生本來就是有無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功編制而成的;钤趧e人的掌聲中,是禁不起考驗(yàn)的人。要學(xué)會(huì)經(jīng)常為自己鼓掌,為自己加油,為自己喝彩。聰明的人看得懂,精明的人看得準(zhǔn),高明的人看得遠(yuǎn)。老師希望你將來是一個(gè)聰明的人,精明的人,高明的人。

  陳文超 今年你的口語表達(dá)水平已有很大提高,我清晰的記得,你第一次讀書的情形,我聽著急,同學(xué)們聽著也著急。可是你并不氣餒,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能比較流利的讀課文了,說話也順溜多了。老師也替你高興。你是家的頂梁柱,要肩負(fù)其責(zé)任。立大志氣,你的沉著和穩(wěn)重足以造就你自己,足以使你施展出才華。堅(jiān)信天生我材必有用,堅(jiān)信天生我才有大用。對(duì)自己高要求,永遠(yuǎn)充滿自信。假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  張 爽 咱們班最機(jī)靈的人是你;爭(zhēng)勝心最強(qiáng)的是你。你有滿身的優(yōu)點(diǎn),我一時(shí)不能一一列舉。你反應(yīng)比一般人快許多,喜歡讀書,善于表達(dá)。上課回答問題很積極,總是爭(zhēng)先恐后。你背書很快,背的也流利。學(xué)習(xí)語文要踏實(shí),要點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,不可好高騖遠(yuǎn)。平時(shí)還要細(xì)心,要做一個(gè)有心人,不會(huì)的要記下來,搜集起來,靠他提高自己的語文水平。適當(dāng)?shù)腵嫉妒會(huì)讓人積極向上,但是過分嫉妒別人會(huì)讓自己心理扭曲,會(huì)失去良好的人際交往,會(huì)使自己失去朋友。要懷揣陽光,要豁達(dá),要虛心向別人學(xué)習(xí)甚至求教。閱讀是一種精神的按摩。當(dāng)合上書的時(shí)候,你一下子蒼老又頓時(shí)年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。我希望最后半個(gè)月你能全身心投入系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)。力爭(zhēng)語文成績(jī)有一個(gè)大的提高。你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言8

  1、老師的愛是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  2、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  3、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  4、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  5、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長(zhǎng),這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  6、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  7、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天--不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  8、老師您擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  9、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  11、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

  12、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  13、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  14、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  15、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

  16、老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  17、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  18、農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  20、老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  21、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李。

  22、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  23、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  24、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您

  25、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

  26、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。

  27、十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

  28、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。

  29、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  30、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  31、老師,別人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  32、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  33、愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  34、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  35、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  36、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言9

  光陰似箭日月如梭,時(shí)間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。

  相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,不是等來的。一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

  再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

  最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標(biāo),便只顧風(fēng)雨兼程。

  學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。

  拼搏無極限。

  天生我才必有用。

  生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

  生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

  讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌

  讓我們從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

  成功的花,人們只驚慕她開放時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言10

親愛的同學(xué)們:

  在公元20xx年6月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。

  二、關(guān)于時(shí)間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗(yàn),比任何時(shí)候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

畢業(yè)給班主任的贈(zèng)言11

  1、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  2、生活就是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  3、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,就是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  5、你就是一個(gè)熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定就是一片光明!

  6、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

  7、雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但就是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勤奮。

  8、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

  9、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  10、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

  11、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書就是為什么,那就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。

  12、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  13、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  14、藍(lán)天上縷縷白云,那就是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  15、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

  16、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  17、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事——學(xué)習(xí)!

  18、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  19、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無限的春光!

  20、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的就是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。

  21、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  22、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  23、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  24、希望就是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐就是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  25、你就是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  26、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

  27、用第三只眼看世界。這就是高中三年一直要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨(dú)特的見解,這樣對(duì)你一生都有好處。

  28、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

  29、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  30、理想就是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。

  31、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  32、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。

  33、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但就是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

  34、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  35、善于接受別人幫助也就是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也就是不可多得的機(jī)會(huì)。

  36、老師很喜歡你,不僅就是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的就是你有責(zé)任心,有上進(jìn)心,有愛心。

  37、愿你就是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  38、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不就是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。

  39、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這就是一個(gè)很聰明的辦法。

  40、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  41、心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還就是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,就是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

  42、春天就是碧綠的天地,秋天就是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  43、對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  44、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  45、愿我的臨別贈(zèng)言就是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  46、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  47、這學(xué)年過去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

  48、你就是花季的蓓蕾,你就是展翅的雄鷹,明天就是你們的世界,一切因你們而光輝。

  49、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定就是快樂的,你的明天也一定就是幸福的。

  50、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究,不隨大流;高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著,相信困難就是暫時(shí)的,分?jǐn)?shù)和名次上升就是你的最大樂趣。

  51、任性和放縱的后果都不會(huì)很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績(jī)還不如意,沒有關(guān)系,只要努力,還來得及。記住:千萬不要因?yàn)槭バ判亩湃巫约,否則后悔就是遲早的事!

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