（推薦）小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧，贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì)，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈(zèng)言嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言1
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年您在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
您的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了您那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
以您的自信，以您的開朗，以您的毅力，還有一個(gè)和您同行的人為您祝福，您一定能夠駛向理想的彼岸。
友誼是一首無字的歌，在您淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為您不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
老師，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
很榮幸與您同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了您這位瀟灑的“才子”，我欣賞您的'氣質(zhì)，敬佩您的為人，想必您今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了您的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過您的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過您的顧盼。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。您的天賦好比一朵火花，假如您用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管您身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著您！
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿您還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
當(dāng)您孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使您得到片刻的安慰；當(dāng)您驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使您獲得永恒的謙遜。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，您才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)您相信，在您追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在您的身旁。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言2
1、微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。
2、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
3、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
4、有人說："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
5、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信......
6、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
7、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田......
8、每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。
9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；"珍重珍重"的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
10、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的`季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11、山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
12、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
13、讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
14、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
15、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
16、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣"砰"地一聲，就留給了過去！
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言3
1、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。
2、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
3、幻想吧！與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿園春色。
5、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。
6、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的.奉獻(xiàn)也就越多。
7、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。
8、這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
9、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
10、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這，就是我們共同的心愿！
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