給畢業(yè)學(xué)生贈言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都收藏過自己喜歡的贈言吧,這時往往可以寫贈言將其表達出來。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎?以下是小編精心整理的給畢業(yè)學(xué)生贈言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給畢業(yè)學(xué)生贈言1
1.老師,您是指南針,帶我們遨游書籍的海洋。
2.你是葉子,總是襯托著我們,使我們在你的沐浴下李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
3.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
4.給老師:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。
5.老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
6.小草是我,春風(fēng)是您,現(xiàn)在您滋潤了我,未來我來回報您。
7.老師,您是指南針,帶我們遨游知識的海洋。
8.老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩
9.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
10、園丁,崇高的稱號祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
12、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
13、老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
14、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
15、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
16、老師因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
17.老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
18.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.
19.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.
20.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
21.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
22.你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
23.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
24.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
25.當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛的老師!
26.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠.
27.一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
28.愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
29.每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
30.園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
31.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
32.您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
33.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
34.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
35.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
36.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
37.您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
38.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
39.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里
40.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對我的精心培育。
41.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
42.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
43.真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
44.今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
45.飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
46.您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
47.老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望
48.人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
給畢業(yè)學(xué)生贈言2
1、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
2、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去。
3、你就是我永遠分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就就是你的友情。
4、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
5、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。就是雄鷹就能搏擊長空,就是猛虎就要聲振山谷。
6、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。
7、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
8、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就就是新的起點。終點為昨日留下記錄。起點,預(yù)示著更美好的明天。
9、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才。
10、春天就是碧綠的天地,秋天就是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋。
11、我們曾就是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
12、回憶這六年在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時光,你們每個人都就是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個集體中的每一個人。
13、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來。把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路。兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步。它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
15、彩色的夢幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫。經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會了珍惜,成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄,請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里,祝畢業(yè)后努力一如往昔。
16、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇怼B飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄。路上有坑坑洼洼,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
17、你面前那生活之海的沙灘,就是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇。
18、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行。一步踏出去,留一個驕傲的背影,從此快樂前進。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦。
19、抱負(fù),就是高尚行為成長的萌芽。用毅力去澆灑,它就開花。
20、怎樣書寫自己的歷史。時間正翻著書頁,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧。
給畢業(yè)學(xué)生贈言3
策:
文靜的女孩,在一個幸福、在一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的家庭環(huán)境中長大。使你養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。受益一生的。
在競選大隊干的時候,文靜的你有了一次真誠的熱情洋溢的演講和才藝展示。獲得了一個為全校同學(xué)服務(wù)的 好機會,也得到了一定的鍛煉;你和記者站的同學(xué)一起曾到街上買報,為寒門學(xué)子上學(xué)盡了你的微薄之力。這樣的實踐太好了。一有機會咱就參與其中。
很高興我們成為師生,在過去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷的攀升。每一個人都是智慧的寶庫,每一個人都有巨大的潛能。
研究發(fā)現(xiàn);若是一個人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會40種語言,背誦整本的百科全書,拿12個博士學(xué)位。請相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過不多的努力也一定會超越他人。
特別文靜的你,對人對事也都有自己的見解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間,因為能聆聽到你的心聲。
有機會欣賞一下你的鋼琴演奏,那曼妙的音樂從你的指尖流出,一定會讓我大飽眼福。
熱愛運動吧,讓自己在“快”字上下功夫。讓自己信心滿滿的迎接每一天。
給畢業(yè)學(xué)生贈言4
在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,范文之贈言:送給老師的臨別贈言。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
給畢業(yè)學(xué)生贈言5
一、就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了。
二、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念。
三、離別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。
四、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
五、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
六、微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。
七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。
八、獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠方的朋友。
給畢業(yè)學(xué)生贈言6
靜洋:愿你是風(fēng),鼓起理想的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。你用勤奮和努力證明了你的優(yōu)秀。因此你微笑著將彩色的人生擁抱! ——愛你的廖老師
惠琴:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。假如你在春天播下勤奮的`種子,必將迎來豐碩的金色秋天!——愛你的廖老師
歐陽:天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過努力而成為天才的。:你的天賦好比一朵火花,如果你能用勤奮去助燃,它將會變成熊熊烈火,助你成才! ——愛你的廖老師
谷雨:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為新的目標(biāo),一路跳躍,一路奔騰,義無返顧地奔向那知識的海洋……
——愛你的廖老師
閑云: 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光,用勤奮和努力寫出你陽光少年燦爛的詩篇吧! ——愛你的廖老師
海洋: 乖孩子,你的勤奮、你的努力,在知識的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕!愿你一如既往的珍惜每一天,讓每天都朝氣蓬勃地永向前。 ——愛你的廖老師
子梟:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,但你還有更大的潛力。希望你不要滿足現(xiàn)狀,更加努力地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。 ——愛你的廖老師
鐘凱:,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的彼岸。祝你更加聰明!愿你不斷上進! ——愛你的廖老師
中信:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做時間的主人! ——愛你的廖老師
詩超:春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用陽光少年的綠色去釀造未來富有的金秋! ——愛你的廖老師
奕龍:相信你 ,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力,不斷上進,不斷努力,獲取優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果。
——愛你的廖老師
怡晨:愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢! ——愛你的廖老師
謝天:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為新的起點,一路跳躍,一路奔騰,歡快地奔向知識的海洋…——愛你的廖老師
…
雅文:你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,但你從未放棄學(xué)習(xí)。相信小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!——愛你的廖老師
子宵:你用才智和和勤奮取得今天的收獲,又將以加倍的努力接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永往直前、不斷上進,獲取更優(yōu)異的成績。
——愛你的廖老師
忠釗:你的天賦好比一朵火花,假如你能用勤奮和努力去助燃,它一定會變成熊熊烈火,綻放出美麗璀璨的耀眼光芒!
——愛你的廖老師
思嘉:以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,相信你的智慧之船一定能駛向理想的彼岸。——愛你的廖老師
雨點:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你用智慧和勤奮創(chuàng)造更加美麗、燦爛的明天!—愛你的廖老師
柯靜:生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用智慧、才情、膽略和毅力寫出最美好的詩篇!
——愛你的廖老師
袁成 :在知識海洋里,是一片無比神奇的世界。愿你永遠擁有一顆好奇心,勇敢地去探求這神秘世界的無窮奧秘!
——愛你的廖老師
文杰:、一位聰明又可愛的小男孩,你總是坦率與友好的對待他人,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!作業(yè)質(zhì)量、速度都有很大的進步! 相信你會繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀。 ——愛你的廖老師
紫云:假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,關(guān)鍵在于你自己,相信你會珍惜生命的每一天,盡快成長起來,
——愛你的廖老師
思杰:想獲得優(yōu)異學(xué)習(xí)效果嗎?,就必須珍惜和有效的利用自己的時間,請不要浪費時間。因為:時間就是獲取成功的保障!
——愛你的廖老師
彤彤:愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑惑的大門,進人創(chuàng)造的殿堂,享受獲取知識的快樂,相信自己,辛勤耕耘將迎得豐收的喜悅。O 1——愛你的廖老師
楠英:你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,瞧你,進步多快!加油吧,你將會是個很有出息的女孩。
——愛你的廖老師
依雯:相處的時日并不長,你的文靜、你的彬彬有禮、你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,都給我留下深刻的印象。祝愿你的明天更加美麗、燦爛! ——愛你的廖老師
志鵬:沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!你是個聰敏的孩子,相信你會越來越棒!2你是你i3p 3——愛你的廖老師
科吉:聰明的孩子要懂得天道酬勤,世間沒有不經(jīng)過勤奮努力而成為天才的。 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。 ——愛你的廖老師
喬峰: 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你能有意識地培養(yǎng)自控能力,你將會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使自己成為真正的男子漢。
——愛你的廖老師
數(shù)學(xué)教師:廖映彬
給畢業(yè)學(xué)生贈言7
校殷心,學(xué)子殷情,待到宏圖巨展時,桃李芬芳天下滿。人生的目標(biāo)在遠方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學(xué)子心,校訓(xùn)記心間,師恩永不忘。師恩永駐心間,友誼地久天長。今天我以師大為榮,明天師大以我為榮。謝師別友念母校,祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚鞭奔前程,試觀風(fēng)雷九天激。
誓詞:我們必將秉承母校傳統(tǒng),高揚“團結(jié)、創(chuàng)造、求實、奮進”的校訓(xùn),堅持“身正為范,學(xué)高為師”的風(fēng)范,堅持師范仁道、追求高尚,堅持精研覃思、追求真理,恪守做人準(zhǔn)則,堅持勤奮踏實,堅持愛人以德、追求和諧,確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托,滿含眷念之情,心懷無限憧憬,祝愿母校桃李滿天下,可林遍宇宙!
回顧三年的初中生活,我至今記憶猶新,難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育,學(xué)得了知識,學(xué)會了學(xué)習(xí)方法,也學(xué)會了如何與同學(xué)和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ),培養(yǎng)了堅韌的品格,使我終身受用。
給畢業(yè)學(xué)生贈言8
1.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
2.堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。
3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
4.世界會向那些有目標(biāo)和遠見的人讓路。
5.時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
6.生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
7.生活是平淡的,真理永遠是樸素的,
8.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
9.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
10.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
11.人生的道路,漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
12.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
13.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
14.每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
15.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
16.每天對著鏡子微笑,并對自己說“你很棒”。
17.覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候,
18.堅持和時間比賽,你就有希望勝利。
19.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
給畢業(yè)學(xué)生贈言9
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認(rèn)會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個"這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師。
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一年級的小學(xué)生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因為各種原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。
去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!
給畢業(yè)學(xué)生贈言10
曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫下畢業(yè)感言的情景。如今,以僅剩3個月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆...... 回顧走過的這22年,毫無疑問,XX-XX年,這四年帶給我的影響是史無前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見聞,思想,交際,感情......
那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠方求學(xué)之路,來到中工這片熱土。
那年,我們一起讀(大學(xué)四年讀什么),這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光,還是不由得浪費不少...... 那年,我們一起活躍在學(xué)生會,社團,學(xué)會如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與...... 那年,我們一起泡圖書館,在書籍的海洋里,啃了一個偏角,同時意識到未知的圓弧更大更大,要做的更多...... 那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個高分,為自己為父母,為獎學(xué)金...... 那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠,睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及...... 那年,我們一起考證,一起趕赴考場,一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格......
那年,我們一起開班會,此時回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀。。。在三尺講臺,講三四個小時,您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽的投入。。。余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺,那干嘛??---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起,送我們畢業(yè)。
那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習(xí)室這個大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的(勸學(xué)),踏上未知之路......
那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,
忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試...... 那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來,春暖花開......
給畢業(yè)學(xué)生贈言11
1、捻一抹心香,攜一抹陽光,我們生命里的最美,那就是在于經(jīng)歷人生的起起落落后的安然。
2、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學(xué),邁上一個新的階梯。
3、我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
4、相信我們的友誼是真摯的。過去的美好記憶是值得回味的,一年多來的分班讓我有很多話想對你說,但不是在此刻,就讓今后的"可持續(xù)",來證明我們友誼的天長地久!
5、千言萬語,訴不盡對你的綿綿依戀;千山萬水,隔不斷彼此的縷縷情緣;千絲萬縷,祈不完要你幸福的陣陣心愿。畢業(yè)了,我的伙伴,記得永遠幸福哦。
6、想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。
7、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
8、畢業(yè)聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說:"以后無論如何也要再聚在一起"可是卻再也聚不齊了。
9、高中三年,匆匆而過,如夢年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語,不覺畢業(yè),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時不要忘了互遞喜悅的消息。
10、畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。
11、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時,我就站在那里眺望,夜里,我會做個好夢。如果,我將來與你告別,期望你也用同樣的目光,送我到遙遠。正因,世界上能夠沒有路,但不能沒有友情。
12、時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手,畢業(yè)依舊能夠想念。
13、每個中小學(xué)校將建立畢業(yè)班留言冊,組織畢業(yè)班學(xué)生給母校留言,表達對母校、對老師的深厚感情,樹立崇高的人生理想。
14、畢業(yè)后,你們是在想我,還是在慶幸終于可以甩掉我了?
15、由一人到兩人一群人,再回到一人,擁抱我的,只有自己。
16、學(xué)哥學(xué)姐你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色,把所學(xué)的知識能夠靈活運用,并且希望你們可以唱回學(xué)?纯矗;丶铱纯础WD銈冊谛碌纳缆飞嫌行碌拈_始,一帆風(fēng)順!
17、第一行歪斜的腳印,己被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。在你[xx]歲生日之際,我祝你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳!
18、贈一張照片給你,贈一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠也不會退色。
19、我知道你有自己的興趣:枝杈上捏住蜻蜓的尾巴,花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧,人不能永遠只看見沙灘上的貝殼。
20、好的友情,戰(zhàn)得勝時間,抵得住流年,經(jīng)得起離別,受得住想念。
21、相識是緣,相聚是福,四載時光是我最美的回憶,是我最后的學(xué)生時代烙印!
22、我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇,又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們在這一刻好好的相聚。時光易逝,相見無期,無論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。
23、過幾天教室就沒人了,大伙都散了。第二學(xué)期又會少了誰。
24、畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念,真正的青春就此告別,從此之后天涯海角,再見面的時候可能已經(jīng)青絲變白發(fā),甚至有些人再也不會相見!乓管睢痘ㄩ_半夏》
25、如果生命是一條河,那么理想就是揚帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點;沒有理想的人生猶如沒有花朵的春天。
26、從踏進大學(xué)校門開始,我一直渴望著畢業(yè),也許是因為家庭的原因,但現(xiàn)在畢業(yè)悄悄走近的時候,卻有著一種莫名的不舍。
27、高中時代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時代,愛情是日常用品,沒有會很寒酸。
28、往事一樁樁一件件歷歷在目,仿佛昨夜夢未醒般,但放下耳機,世界都安靜的時候,我又一次發(fā)現(xiàn),你,到現(xiàn)在也不知道我對你的喜歡。
29、現(xiàn)在,明天就要離校了,只想看著室友們睡覺的模樣,靜靜等著天亮。
30、又是一年畢業(yè)季,該散的散了,不該散的也散了。
31、一個理想,一次機遇,一次拼搏,一生幸福!
32、六月的時光充滿歡笑,完美的"前途在我們眼前閃耀;六月的時光充滿淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來了,讓我們把友誼收藏,去創(chuàng)造明天的完美!祝前程似錦,生活快樂!
33、三年同窗共苦讀,今朝將要奔四方,互助互愛記心房,相知相伴永深藏,青春力量織夢想,執(zhí)著描繪好方向。高考分別在眼前,三年真情言難講,高考傷感抹不去,曾經(jīng)溫暖心間放。朋友,愿我們高考快樂。
34、也曾一齊哭過,鬧過;也曾一齊笑過,玩過;也曾一齊唱過,跳過;也曾一齊吵過,high過;卻從來不曾忘記過,咱們之間深深的情意。親愛的兄弟姐妹,愿你們都有完美的明天。
35、三年,在人生的旅程中但是是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
36、畢業(yè)的你們怎樣都好,千萬別為了一個人選擇學(xué)校。
37、三年前想看看三年后的自己,可如今,卻想回到三年前最初的自己。這個畢業(yè)季,我們不說再見!
38、喜悅的時候我依然會來為你報聲平安,煩惱的時候我依然會來為你分擔(dān),如果能夠再相見,仍然還是我來買單,同窗的你,愿我的祝福時時與你相伴!
39、又是一年畢業(yè)季,即將要離開學(xué)校,開始另一段生活,希望工作發(fā)揮出色,所學(xué)知識靈活運用,盡快適應(yīng)社會生活。祝愿畢業(yè)生們在新的人生道路上有新的開始,一帆風(fēng)順!
40、三年時間我們用了兩天接踵而過。
41、在最好時刻分離不要流眼淚。
42、歲月的流逝,著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
43、我醉在燈紅酒綠的世界里可我還是找不到一個人替代你。
44、畢業(yè)那天,我們一起失戀。在我最帥氣的時刻,離開你,我們曾相愛,想到就心酸。舍不得結(jié)束這浪漫的錯誤。
45、所謂好冤家就像我們一樣,可以暢談心中的覺得,彼此關(guān)懷,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
46、經(jīng)得起各種煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
47、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
48、無論什么時候,少說話比多說話更能夠讓你有個好結(jié)果。千萬別相信那些小報記者說要什么開朗大方,只有記者才需要開朗大方。
49、我感激這個變化的時代,我感激無數(shù)人的抱怨,因為在別人抱怨的時候,才是你的機會,僅有變換的時代,才是每一個人看清自我有什么要什么該放下什么的時候。
50、離別是朵云,抓不住時光的我,在雨中留戀著云上的日子,母校里的那人、那事、那些年……
51、冤家,請你不要吝惜工夫,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手由于它是那么熟習(xí)而火熱;你已經(jīng)將它伸出,伸向我這個行將被教師淘汰的先生,把我從那冰涼的歲月里拉了出來,擺脫了覆蓋在我內(nèi)心深處的暗中,讓我看到了黑暗。如今,你要離我而去,我仍然緊握你的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,冉冉的和風(fēng)吹來,紛亂了我的頭發(fā),同時也繚出了我的不舍與無法。
52、彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許高中四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
53、回想里淡淡地吻,和筆記里淡淡地字跡,只是有意間的想念。
54、不是一切的人都值得置信,一旦你看錯了人,受傷的是本人。
55、花開花落,又一個畢業(yè)季要過去了,在校園里剩下的許許多多的不舍對身邊的好友密友,跟不舍,可又有什么辦法?雖然畢業(yè)前開開心心的,可是誰都知道彼此是多么的難過與不舍,可是最后還是會離別,哎,希望我們會永遠永遠的記得彼此……
56、宿舍沒有陽光直射,老鼠亂串,夏天蚊蟲叮咬,冬天很難有熱水洗澡,但畢竟是一個可以讓人感到溫暖的家。
57、風(fēng)再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲謝謝!
58、我想回初三上完最初一節(jié)課。
59、人總是懷舊的,不經(jīng)意看到的一張畢業(yè)照,總會勾起你許多回憶!
60、"啊,媽我要遲到了,你怎么不叫我起床啊。""但是,你已經(jīng)結(jié)業(yè)了啊。"
給畢業(yè)學(xué)生贈言12
1、友誼永遠是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機會。
2、培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!
3、我們有時難免會沮喪,心再受挫折也不能絕望,是錯是對都有人來陪,這樣的人生不美也珍貴。
4、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
5、朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世的幸福和快樂,朋友是歌,唱出一輩子的溫馨,祝您天天快樂!
6、人的一生中有晴天,也有雨天,但總會雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會陪伴著你!
7、我的兩個好閨蜜啊,改閨蜜頭像怎么不叫上我呢。
8、好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份久久長長。
9、我的青春只為你荒廢過,那么我也會為你悄悄撿起。只是我還放不開,對你太依賴,只是我還不能夠釋懷。雨后依然是晴天,我不需要你施舍的可憐。
10、握緊拳頭時,好像抓住了許多東西,其實連空氣都沒抓到!張開雙臂時,好像雙手空空,但全世界就都在你心!
11、有一種好朋友,各自有各自的生活,但無論在哪里,只要需要的時候,一回頭,就找得到對方。
12、我們十年的姐妹時光不過眨眼之間。
13、朋友是什么?他是在你感到天寒地凍之時想起心中有一絲絲暖意的人!
14、朋友間真正的對話是無聲的。并非話語,而靠心領(lǐng)神會才可算是至交。
15、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情。深切的懷念,像幽香的小花開在深谷。
16、朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
17、人真正的魅力:不是你給對方留下了美好的第一印象;而是對方認(rèn)識你多年后,仍喜歡和你在一起。也不是你瞬間吸引了對方的目光;而是對方熟悉你以后,依然欣賞你。
18、真正的友誼在別后,美麗的彩虹在雨后。
19、絹絹流水不因石而阻,真摯情誼不因遠而疏
20、友誼是一陣溫馨的風(fēng),把潮一濕的心撫暖。
給畢業(yè)學(xué)生贈言13
1.生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順
2.三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
3.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
4.人生中最可寶貴的是純純的友情,三年從你的身上我體會了友情的純真,看到了人生的美麗,你是一個對誰都友好的女孩,像親人像朋友又像姐姐,祝福你在未來的途中一帆風(fēng)順,我永遠為你祈禱。
5.人生中只有一個初中,歲月中只有一個朋友,對于你來說,你就是我人生中最重要的朋友,我會時時想著你,不會忘記你,同時我會在遠方向上天祈禱,祝福你一路順風(fēng),一生平安。
6.朋友一生一起走,這些日子以后不在有,一句話一輩子,愿你幸福開心快樂走,相信我們還有見面的一天,相信我們還是永遠的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。
7.朋友相識三年,交流不多,但我們都有著一顆成功的夢想,我祝福你,在人生旅途中快快樂樂,在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了,別忘記曾有我這個貌不驚人的好朋友。
8.朋友你好!相識在這個校園,分手也在這個校園,在這個校園里,我一直是別人不喜歡的怪物,可是只有你把我當(dāng)成一個人,你經(jīng)常關(guān)心著我,照顧著我,于是我把你當(dāng)成了我的患難之交,我的理想是做一個有成就的人,我知道你理想會更高,我希望你要一路走好,不忘記當(dāng)年的怪物就好。
9.朋友,相識三年,你為我留下了很深的影響,我是一個瀟灑浪漫的人,而你卻是一沉默是金的人,說實話你跟我比還差一點,但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你,欣賞你,總不自然的學(xué)習(xí)你。你這個家伙實在讓你學(xué)的地方太多了,祝你一路走好。
10.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,
11.你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
12.你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
13.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量?
14.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
15.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
16.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
17.一個女同學(xué)送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處!”
18.以后看到帥哥,要想到我
19.有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。
20.酔死情場君莫笑,古來爭戰(zhàn)幾人回?
給畢業(yè)學(xué)生贈言14
1、春天校園里洋溢著生機勃勃的嫩綠,小草長出來了,地面上發(fā)出“沙沙”的聲音,它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬物復(fù)蘇,茶花吐出春芽,點綴校園,每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會到植物角看看茶花,聞聞茶花那舒心的香氣。
2、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
3、校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
4、雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
5、我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。
6、冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。
7、初秋,法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。
8、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
9、春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
10、春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個個金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機。
11、冬天,大樹都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠處看,就像一個雪白的廣場。
12、春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,校園變得既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。
13、秋風(fēng)吹來,校園的紫荊樹就開始開花。現(xiàn)在,有一束花最多,每一條枝頭兩邊并排著開滿了紫紅色的花,一串挨著一串,鮮花多于綠葉,真是花團錦簇,美不勝收!秋風(fēng)蕭瑟,紫荊花翻起了粉紅色的波浪,盛開的花瓣紛紛地從樹上飄落下來,好一片落英繽紛的關(guān)麗景象。
14、!春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的校園里,讓我們一起來尋找生機勃勃的春天吧!
15、走入校園,踏上那鋪滿火紅的落葉的地面,如毯子一般,沙沙作響,能感到一絲柔軟的觸覺,嗅到一股秋的味道,其中夾雜著陽光的味道,幾分的溫暖。
16、校園生機勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時在等待著前來探索的人。
17、夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。
18、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,一走進校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
19、校園中,有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而校園中,最吸引人的美景還是那銀裝素裹的冬天。
給畢業(yè)學(xué)生贈言15
老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們在這里隆重集會,舉行“榮譽與責(zé)任”江蘇省邗江中學(xué)(集團)20xx屆高、初三畢業(yè)典禮,為高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生和新疆班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,舉行師生聯(lián)誼活動,熱烈祝賀同學(xué)們榮耀畢業(yè)。首先,請允許我代表校長室,并以校長的名義向順利完成學(xué)業(yè)、即將開啟人生新的航程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向嘔心瀝血、精心培育同學(xué)們健康成長的老師們表示崇高的敬意!
三年前,我們高一新生和初一新生,帶著對邗中的鐘情與向往,帶著家庭的囑托與期望,帶著邗中學(xué)子的“光榮”與青春的“夢想”跨進邗中這座流淌著人文氣息的現(xiàn)代化校園,開始了人生最美好、最多彩、最難忘的中學(xué)時代。四年前,我們42名新疆預(yù)科班的同學(xué),順利通過層層嚴(yán)格的選拔,從廣袤的天山南北匯聚到美麗的烏魯木齊,乘車3000多公里來到六朝古都南京,在歡迎的老師、同學(xué)的熱情掌聲和燦爛微笑中,來到了歷史文化名城揚州,融入到充盈著民族團結(jié)精神的邗中這個溫暖的大家庭。從此,新疆班的42名同學(xué)和我校其他新疆班的同學(xué)一樣成為備受揚州地方黨委、政府和社會各界高度關(guān)注、傾情呵護、引以自豪的一道“亮麗”的風(fēng)景。此時此刻,我們沒有忘記四年前一同跨進邗中校園、后因身體原因而未能在邗中完成學(xué)業(yè)的另外1名同學(xué),因為,他也是我們邗江中學(xué)20xx屆新疆班的同學(xué)!
光陰荏苒,歲月彈指,一千多個日日夜夜,我們師生朝夕相處,甘苦與共。校園因你們而彰顯生機與活力,老師因你們而平添自豪和情趣:課堂上,你們沉思的面龐,操場上,你們活躍的身影,演出中,你們噴薄的才情,競選中,你們敏捷的才思;多少美好與感動,多少奮斗與搏拼;你們告別了稚嫩,逐步走向成熟,你們拋卻了依賴,逐步走向自立;你們的追求,你們的努力,你們的天真,你們的頑皮,你們的喜樂,你們的憂愁,連同你們的成長、你們的進步,一道編織著邗中動人而精彩的歷史,一起印刻在老師的腦海和心田。母校不會忘記,“光榮與夢想”開學(xué)典禮上,你們握著右拳,面對國旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語,因為那是你們跨進中學(xué)時代的入學(xué)誓言;母校不會忘記,高中同學(xué)在“成人與成功”18歲儀式上,握著右拳,面對國旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語,因為,那是你們成為共和國公民時的成人宣誓;母校不會忘記,初中同學(xué)在“告別少年,走向青春”儀式上,握著右拳,面對團旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語,因為,那是你們的青春宣言;母校同樣不會忘記,在今天“榮譽與責(zé)任”畢業(yè)典禮上,你們握著右拳,面對國旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語,因為,那是你們離開母校時,永遠銘記和認(rèn)真踐行邗中人“榮譽”與“責(zé)任”的決心!
大千世界,茫茫人海,熙來攘往,維系人與人關(guān)系的紐帶一個是“利益”,另一個是“感情”。前者往往“市俗”,會有“雜質(zhì)”,后者常常“高尚”,應(yīng)該“純正”。而在“感情”中,母校情、師生情、同學(xué)情至真至純,不可更變。在這戀戀不舍、依依惜別的時刻,作為對你們飽含至深至純感情的校長,我要代表母校的所有老師衷心希望20xx屆高中、初中、新疆班的畢業(yè)同學(xué),敢于負(fù)責(zé),懂得感恩,善于做事,學(xué)會協(xié)調(diào),笑對挫折,為了自己的榮譽、家族的榮譽、母校的榮譽、國家的榮譽而進取不止,奮斗不息。
敢于負(fù)責(zé):就要敢于對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對所在的集體負(fù)責(zé),對組織負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。懂得感恩:就是在任何時候都應(yīng)有感恩之心:感恩時代,感恩父母,感恩師長,感恩組織,感恩祖國。善于做事:就是要把大事做到精致,小事做出品位,凡事做出特點。學(xué)會協(xié)調(diào):卡耐基說過,一個人的成功與否往往取決于他對人際世界的處理。因此,同學(xué)們在今后的人生道途中應(yīng)該學(xué)會協(xié)調(diào)好與家人的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與同學(xué)、同事的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、與部屬之間的關(guān)系。笑對挫折:人生不可能一帆風(fēng)順,困難、挫折、坎坷、風(fēng)浪必定伴隨人生始終。強者,搏擊風(fēng)浪,傲視困難,笑對坎坷;智者,把困難當(dāng)動力,把挫折當(dāng)警示,決不會重復(fù)第二次同樣的挫折!
同學(xué)們:今后你們無論身在天涯海角,無論身處順境逆境,無論生活順達困頓,都要時刻秉持“蓄德、修能、日新”的校訓(xùn),永遠牢記邗中人的“榮譽”與“責(zé)任”:好學(xué)善思,見賢思齊,永遠做邗中的使者;追求卓越,崇尚一流,永遠做時代的精英;守住底線,遠離小人,永遠做坦蕩的君子。既能“兼濟天下”,又能“獨善其身”,既要有“天降大任,舍我其誰”的“大家”氣概,又要有“簞食,瓢飲,在陋巷,不改其樂”的“大家”風(fēng)范。擇善而從,擇高以棲,德業(yè)雙馨,知行雙健,爭做母校引以自豪的“懷想天空”的追求者和“腳踩大地”的實干家,爭做母校值得驕傲的各行各業(yè)的專家,各條戰(zhàn)線的精英,甚至國家社稷的領(lǐng)袖!
母校相信你們,母校期待你們,母校祝福你們!
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