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給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言

時(shí)間:2022-12-16 18:54:38 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈(zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫(xiě)贈(zèng)言將其表達(dá)出來(lái)。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎?以下是小編精心整理的給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言1

  1.老師,您是指南針,帶我們遨游書(shū)籍的海洋。

  2.你是葉子,總是襯托著我們,使我們?cè)谀愕你逶∠吕顫M天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  3.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

  4.給老師:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。

  5.老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  6.小草是我,春風(fēng)是您,現(xiàn)在您滋潤(rùn)了我,未來(lái)我來(lái)回報(bào)您。

  7.老師,您是指南針,帶我們遨游知識(shí)的海洋。

  8.老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩

  9.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

  10、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào)祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  11、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  12、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  13、老師您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  14、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  15、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  16、老師因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  17.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.

  18.老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.

  19.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.

  20.別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  21.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  22.你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌......

  23.在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  24.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  25.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  26.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng).

  27.一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  28.愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  29.每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  30.園丁--崇高的稱(chēng)號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  31.海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  32.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  33.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  34.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  35.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  36.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  37.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  38.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  39.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里

  40.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  41.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  42.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  43.真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  44.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  45.飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  46.您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  47.老師,您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識(shí),播種智慧,播種理想,播種祖國(guó)明天的希望

  48.人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,編織五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師,我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言2

  1、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  2、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去。

  3、你就是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就就是你的友情。

  4、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

  5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。就是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,就是猛虎就要聲振山谷。

  6、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  7、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  8、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄。起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  9、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才。

  10、春天就是碧綠的天地,秋天就是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋。

  11、我們?cè)褪莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。

  12、回憶這六年在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,你們每個(gè)人都就是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

  13、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái)。把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路。兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步。它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  15、彩色的夢(mèng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫。經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會(huì)了珍惜,成熟的你我學(xué)會(huì)有夢(mèng)想就不言放棄,請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來(lái)里,祝畢業(yè)后努力一如往昔。

  16、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇。路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄。路上有坑坑洼洼,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  17、你面前那生活之海的沙灘,就是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇。

  18、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行。一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂(lè)前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦。

  19、抱負(fù),就是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。用毅力去澆灑,它就開(kāi)花。

  20、怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史。時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言3

策:

  文靜的女孩,在一個(gè)幸福、在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大。使你養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。受益一生的。

  在競(jìng)選大隊(duì)干的時(shí)候,文靜的你有了一次真誠(chéng)的熱情洋溢的演講和才藝展示。獲得了一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的 好機(jī)會(huì),也得到了一定的鍛煉;你和記者站的同學(xué)一起曾到街上買(mǎi)報(bào),為寒門(mén)學(xué)子上學(xué)盡了你的微薄之力。這樣的實(shí)踐太好了。一有機(jī)會(huì)咱就參與其中。

  很高興我們成為師生,在過(guò)去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫(kù),每一個(gè)人都有巨大的潛能。

  研究發(fā)現(xiàn);若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本的百科全書(shū),拿12個(gè)博士學(xué)位。請(qǐng)相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過(guò)不多的努力也一定會(huì)超越他人。

  特別文靜的你,對(duì)人對(duì)事也都有自己的見(jiàn)解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟荞雎?tīng)到你的心聲。

  有機(jī)會(huì)欣賞一下你的鋼琴演奏,那曼妙的音樂(lè)從你的指尖流出,一定會(huì)讓我大飽眼福。

  熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,讓自己在“快”字上下功夫。讓自己信心滿滿的迎接每一天。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言4

  在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

  三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下!

  您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,范文之贈(zèng)言:送給老師的臨別贈(zèng)言。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言5

  一、就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見(jiàn)了,突然我亂了。

  二、句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

  三、離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

  四、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  五、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

  六、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

  七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!聚不一定是開(kāi)始,散不一定是結(jié)束。

  八、獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言6

  靜洋:愿你是風(fēng),鼓起理想的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。你用勤奮和努力證明了你的優(yōu)秀。因此你微笑著將彩色的人生擁抱! ——愛(ài)你的廖老師

  惠琴:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。假如你在春天播下勤奮的`種子,必將迎來(lái)豐碩的金色秋天!——愛(ài)你的廖老師

  歐陽(yáng):天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)努力而成為天才的。:你的天賦好比一朵火花,如果你能用勤奮去助燃,它將會(huì)變成熊熊烈火,助你成才! ——愛(ài)你的廖老師

  谷雨:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為新的目標(biāo),一路跳躍,一路奔騰,義無(wú)返顧地奔向那知識(shí)的海洋……

  ——愛(ài)你的廖老師

  閑云: 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光,用勤奮和努力寫(xiě)出你陽(yáng)光少年?duì)N爛的詩(shī)篇吧! ——愛(ài)你的廖老師

  海洋: 乖孩子,你的勤奮、你的努力,在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、留下收獲的印痕!愿你一如既往的珍惜每一天,讓每天都朝氣蓬勃地永向前。 ——愛(ài)你的廖老師

  子梟:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,但你還有更大的潛力。希望你不要滿足現(xiàn)狀,更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。 ——愛(ài)你的廖老師

  鐘凱:,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的彼岸。祝你更加聰明!愿你不斷上進(jìn)! ——愛(ài)你的廖老師

  中信:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做時(shí)間的主人! ——愛(ài)你的廖老師

  詩(shī)超:春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用陽(yáng)光少年的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋! ——愛(ài)你的廖老師

  奕龍:相信你 ,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,你將一如既往地用智慧、勤奮和毅力,不斷上進(jìn),不斷努力,獲取優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果。

  ——愛(ài)你的廖老師

  怡晨:愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)! ——愛(ài)你的廖老師

  謝天:愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為新的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,歡快地奔向知識(shí)的海洋…——愛(ài)你的廖老師

  …

  雅文:你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,但你從未放棄學(xué)習(xí)。相信小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!——愛(ài)你的廖老師

  子宵:你用才智和和勤奮取得今天的收獲,又將以加倍的努力接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永往直前、不斷上進(jìn),獲取更優(yōu)異的成績(jī)。

  ——愛(ài)你的廖老師

  忠釗:你的天賦好比一朵火花,假如你能用勤奮和努力去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,綻放出美麗璀璨的耀眼光芒!

  ——愛(ài)你的廖老師

  思嘉:以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,相信你的智慧之船一定能駛向理想的彼岸。——愛(ài)你的廖老師

  雨點(diǎn):明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你用智慧和勤奮創(chuàng)造更加美麗、燦爛的明天!—愛(ài)你的廖老師

  柯靜:生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用智慧、才情、膽略和毅力寫(xiě)出最美好的詩(shī)篇!

  ——愛(ài)你的廖老師

  袁成 :在知識(shí)海洋里,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你永遠(yuǎn)擁有一顆好奇心,勇敢地去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  ——愛(ài)你的廖老師

  文杰:、一位聰明又可愛(ài)的小男孩,你總是坦率與友好的對(duì)待他人,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!作業(yè)質(zhì)量、速度都有很大的進(jìn)步! 相信你會(huì)繼續(xù)努力,更加優(yōu)秀。 ——愛(ài)你的廖老師

  紫云:假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,關(guān)鍵在于你自己,相信你會(huì)珍惜生命的每一天,盡快成長(zhǎng)起來(lái),

  ——愛(ài)你的廖老師

  思杰:想獲得優(yōu)異學(xué)習(xí)效果嗎?,就必須珍惜和有效的利用自己的時(shí)間,請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋簳r(shí)間就是獲取成功的保障!

  ——愛(ài)你的廖老師

  彤彤:愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑惑的大門(mén),進(jìn)人創(chuàng)造的殿堂,享受獲取知識(shí)的快樂(lè),相信自己,辛勤耕耘將迎得豐收的喜悅。O 1——愛(ài)你的廖老師

  楠英:你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,瞧你,進(jìn)步多快!加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩。

  ——愛(ài)你的廖老師

  依雯:相處的時(shí)日并不長(zhǎng),你的文靜、你的彬彬有禮、你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,都給我留下深刻的印象。祝愿你的明天更加美麗、燦爛! ——愛(ài)你的廖老師

  志鵬:沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!你是個(gè)聰敏的孩子,相信你會(huì)越來(lái)越棒!2你是你i3p 3——愛(ài)你的廖老師

  科吉:聰明的孩子要懂得天道酬勤,世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮努力而成為天才的。 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。 ——愛(ài)你的廖老師

  喬峰: 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你能有意識(shí)地培養(yǎng)自控能力,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使自己成為真正的男子漢。

  ——愛(ài)你的廖老師

  數(shù)學(xué)教師:廖映彬

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言7

  校殷心,學(xué)子殷情,待到宏圖巨展時(shí),桃李芬芳天下滿。人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學(xué)子心,校訓(xùn)記心間,師恩永不忘。師恩永駐心間,友誼地久天長(zhǎng)。今天我以師大為榮,明天師大以我為榮。謝師別友念母校,祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚(yáng)鞭奔前程,試觀風(fēng)雷九天激。

  誓詞:我們必將秉承母校傳統(tǒng),高揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造、求實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“身正為范,學(xué)高為師”的風(fēng)范,堅(jiān)持師范仁道、追求高尚,堅(jiān)持精研覃思、追求真理,恪守做人準(zhǔn)則,堅(jiān)持勤奮踏實(shí),堅(jiān)持愛(ài)人以德、追求和諧,確立高遠(yuǎn)志向、追求卓越。銘記師長(zhǎng)的教誨和囑托,滿含眷念之情,心懷無(wú)限憧憬,祝愿母校桃李滿天下,可林遍宇宙!

  回顧三年的初中生活,我至今記憶猶新,難以忘懷。是尊敬的母校為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,是敬愛(ài)的老師使我受到了初中的啟蒙教育,學(xué)得了知識(shí),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)和睦相處。這些對(duì)我日后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格,使我終身受用。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言8

  1.我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們

  2.堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

  3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  4.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

  5.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞

  6.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  7.生活是平淡的,真理永遠(yuǎn)是樸素的,

  8.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

  9.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

  10.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  11.人生的道路,漫長(zhǎng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。

  12.人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

  13.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  14.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

  15.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  16.每天對(duì)著鏡子微笑,并對(duì)自己說(shuō)“你很棒”。

  17.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候,

  18.堅(jiān)持和時(shí)間比賽,你就有希望勝利。

  19.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

  20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言9

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)"這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!

  坐在辦公室里,聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間,感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的,三年前孩子們可愛(ài)的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長(zhǎng)大,不過(guò)這只是一個(gè)美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng),記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州,孩子們?cè)谝粋(gè)車(chē)廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來(lái)的同伴和老師,只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng),包括這次的畢業(yè)典禮,對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。

  去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由!

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言10

  曾經(jīng)在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生,看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照,臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年,寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今,以?xún)H剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執(zhí)筆......  回顧走過(guò)的這22年,毫無(wú)疑問(wèn),XX-XX年,這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的,這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷,學(xué)習(xí),見(jiàn)聞,思想,交際,感情......

  那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路,來(lái)到中工這片熱土。

  那年,我們一起讀(大學(xué)四年讀什么),這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過(guò)。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光,還是不由得浪費(fèi)不少......  那年,我們一起活躍在學(xué)生會(huì),社團(tuán),學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與......  那年,我們一起泡圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋里,啃了一個(gè)偏角,同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大,要做的更多......  那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲(chóng)叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個(gè)高分,為自己為父母,為獎(jiǎng)學(xué)金......  那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時(shí)盤(pán)算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn),睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及......  那年,我們一起考證,一起趕赴考場(chǎng),一起查分,為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格......

  那年,我們一起開(kāi)班會(huì),此時(shí)回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀。。。在三尺講臺(tái),講三四個(gè)小時(shí),您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽(tīng)的投入。。。余音繞梁,一周內(nèi)不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網(wǎng)上,不睡懶覺(jué),那干嘛??---good good study! 望您和其它親愛(ài)的老師們一起,送我們畢業(yè)。

  那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來(lái)補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現(xiàn)出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的(勸學(xué)),踏上未知之路......

  那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,

  忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試......  那年,我們一起畢業(yè),一起哭,一起笑,一起面向未來(lái),春暖花開(kāi)......

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言11

  1、捻一抹心香,攜一抹陽(yáng)光,我們生命里的最美,那就是在于經(jīng)歷人生的起起落落后的安然。

  2、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  3、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。

  4、相信我們的友誼是真摯的。過(guò)去的美好記憶是值得回味的,一年多來(lái)的分班讓我有很多話想對(duì)你說(shuō),但不是在此刻,就讓今后的"可持續(xù)",來(lái)證明我們友誼的天長(zhǎng)地久!

  5、千言萬(wàn)語(yǔ),訴不盡對(duì)你的綿綿依戀;千山萬(wàn)水,隔不斷彼此的縷縷情緣;千絲萬(wàn)縷,祈不完要你幸福的陣陣心愿。畢業(yè)了,我的伙伴,記得永遠(yuǎn)幸福哦。

  6、想起在一起走過(guò)的日子,想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。

  7、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  8、畢業(yè)聚會(huì)就是你笑著喝完這瓶啤酒說(shuō):"以后無(wú)論如何也要再聚在一起"可是卻再也聚不齊了。

  9、高中三年,匆匆而過(guò),如夢(mèng)年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語(yǔ),不覺(jué)畢業(yè),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。

  10、畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

  11、你走了,我來(lái)送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在那里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來(lái)與你告別,期望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。正因,世界上能夠沒(méi)有路,但不能沒(méi)有友情。

  12、時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開(kāi)思念的手,畢業(yè)依舊能夠想念。

  13、每個(gè)中小學(xué)校將建立畢業(yè)班留言?xún)?cè),組織畢業(yè)班學(xué)生給母校留言,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的深厚感情,樹(shù)立崇高的人生理想。

  14、畢業(yè)后,你們是在想我,還是在慶幸終于可以甩掉我了?

  15、由一人到兩人一群人,再回到一人,擁抱我的,只有自己。

  16、學(xué)哥學(xué)姐你們即將離開(kāi)這所學(xué)校,開(kāi)始自己的另一段生活,希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色,把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用,并且希望你們可以唱回學(xué)?纯,;丶铱纯础WD銈?cè)谛碌纳缆飞嫌行碌拈_(kāi)始,一帆風(fēng)順!

  17、第一行歪斜的腳印,己被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。在你[xx]歲生日之際,我祝你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳。

  18、贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

  19、我知道你有自己的興趣:枝杈上捏住蜻蜓的尾巴,花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧,人不能永遠(yuǎn)只看見(jiàn)沙灘上的貝殼。

  20、好的友情,戰(zhàn)得勝時(shí)間,抵得住流年,經(jīng)得起離別,受得住想念。

  21、相識(shí)是緣,相聚是福,四載時(shí)光是我最美的回憶,是我最后的學(xué)生時(shí)代烙。

  22、我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇,又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們?cè)谶@一刻好好的相聚。時(shí)光易逝,相見(jiàn)無(wú)期,無(wú)論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。

  23、過(guò)幾天教室就沒(méi)人了,大伙都散了。第二學(xué)期又會(huì)少了誰(shuí)。

  24、畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念,真正的青春就此告別,從此之后天涯海角,再見(jiàn)面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā),甚至有些人再也不會(huì)相見(jiàn)!乓管睢痘ㄩ_(kāi)半夏》

  25、如果生命是一條河,那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒(méi)有理想的人生猶如沒(méi)有花朵的春天。

  26、從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,我一直渴望著畢業(yè),也許是因?yàn)榧彝サ脑,但現(xiàn)在畢業(yè)悄悄走近的時(shí)候,卻有著一種莫名的不舍。

  27、高中時(shí)代,愛(ài)情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代,愛(ài)情是日常用品,沒(méi)有會(huì)很寒酸。

  28、往事一樁樁一件件歷歷在目,仿佛昨夜夢(mèng)未醒般,但放下耳機(jī),世界都安靜的時(shí)候,我又一次發(fā)現(xiàn),你,到現(xiàn)在也不知道我對(duì)你的喜歡。

  29、現(xiàn)在,明天就要離校了,只想看著室友們睡覺(jué)的模樣,靜靜等著天亮。

  30、又是一年畢業(yè)季,該散的散了,不該散的也散了。

  31、一個(gè)理想,一次機(jī)遇,一次拼搏,一生幸福!

  32、六月的時(shí)光充滿歡笑,完美的"前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了,讓我們把友誼收藏,去創(chuàng)造明天的完美!祝前程似錦,生活快樂(lè)!

  33、三年同窗共苦讀,今朝將要奔四方,互助互愛(ài)記心房,相知相伴永深藏,青春力量織夢(mèng)想,執(zhí)著描繪好方向。高考分別在眼前,三年真情言難講,高考傷感抹不去,曾經(jīng)溫暖心間放。朋友,愿我們高考快樂(lè)。

  34、也曾一齊哭過(guò),鬧過(guò);也曾一齊笑過(guò),玩過(guò);也曾一齊唱過(guò),跳過(guò);也曾一齊吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),咱們之間深深的情意。親愛(ài)的兄弟姐妹,愿你們都有完美的明天。

  35、三年,在人生的旅程中但是是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  36、畢業(yè)的你們?cè)鯓佣己,千萬(wàn)別為了一個(gè)人選擇學(xué)校。

  37、三年前想看看三年后的自己,可如今,卻想回到三年前最初的自己。這個(gè)畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見(jiàn)!

  38、喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān),如果能夠再相見(jiàn),仍然還是我來(lái)買(mǎi)單,同窗的你,愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴!

  39、又是一年畢業(yè)季,即將要離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始另一段生活,希望工作發(fā)揮出色,所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用,盡快適應(yīng)社會(huì)生活。祝愿畢業(yè)生們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_(kāi)始,一帆風(fēng)順!

  40、三年時(shí)間我們用了兩天接踵而過(guò)。

  41、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

  42、歲月的流逝,著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  43、我醉在燈紅酒綠的世界里可我還是找不到一個(gè)人替代你。

  44、畢業(yè)那天,我們一起失戀。在我最帥氣的時(shí)刻,離開(kāi)你,我們?cè)鄲?ài),想到就心酸。舍不得結(jié)束這浪漫的錯(cuò)誤。

  45、所謂好冤家就像我們一樣,可以暢談心中的覺(jué)得,彼此關(guān)懷,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

  46、經(jīng)得起各種煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  47、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  48、無(wú)論什么時(shí)候,少說(shuō)話比多說(shuō)話更能夠讓你有個(gè)好結(jié)果。千萬(wàn)別相信那些小報(bào)記者說(shuō)要什么開(kāi)朗大方,只有記者才需要開(kāi)朗大方。

  49、我感激這個(gè)變化的時(shí)代,我感激無(wú)數(shù)人的抱怨,因?yàn)樵趧e人抱怨的時(shí)候,才是你的機(jī)會(huì),僅有變換的時(shí)代,才是每一個(gè)人看清自我有什么要什么該放下什么的時(shí)候。

  50、離別是朵云,抓不住時(shí)光的我,在雨中留戀著云上的日子,母校里的那人、那事、那些年……

  51、冤家,請(qǐng)你不要吝惜工夫,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手由于它是那么熟習(xí)而火熱;你已經(jīng)將它伸出,伸向我這個(gè)行將被教師淘汰的先生,把我從那冰涼的歲月里拉了出來(lái),擺脫了覆蓋在我內(nèi)心深處的暗中,讓我看到了黑暗。如今,你要離我而去,我仍然緊握你的雙手,彼此望著對(duì)方。天色漸暗,冉冉的和風(fēng)吹來(lái),紛亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)法。

  52、彼時(shí),我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許高中四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說(shuō)青春散場(chǎng),因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。

  53、回想里淡淡地吻,和筆記里淡淡地字跡,只是有意間的想念。

  54、不是一切的人都值得置信,一旦你看錯(cuò)了人,受傷的是本人。

  55、花開(kāi)花落,又一個(gè)畢業(yè)季要過(guò)去了,在校園里剩下的許許多多的不舍對(duì)身邊的好友密友,跟不舍,可又有什么辦法?雖然畢業(yè)前開(kāi)開(kāi)心心的,可是誰(shuí)都知道彼此是多么的難過(guò)與不舍,可是最后還是會(huì)離別,哎,希望我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記得彼此……

  56、宿舍沒(méi)有陽(yáng)光直射,老鼠亂串,夏天蚊蟲(chóng)叮咬,冬天很難有熱水洗澡,但畢竟是一個(gè)可以讓人感到溫暖的家。

  57、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲謝謝!

  58、我想回初三上完最初一節(jié)課。

  59、人總是懷舊的,不經(jīng)意看到的一張畢業(yè)照,總會(huì)勾起你許多回憶!

  60、"啊,媽我要遲到了,你怎么不叫我起床啊。""但是,你已經(jīng)結(jié)業(yè)了啊。"

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言12

  1、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。

  2、培根說(shuō),把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇!

  3、我們有時(shí)難免會(huì)沮喪,心再受挫折也不能絕望,是錯(cuò)是對(duì)都有人來(lái)陪,這樣的人生不美也珍貴。

  4、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  5、朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè),朋友是歌,唱出一輩子的溫馨,祝您天天快樂(lè)!

  6、人的一生中有晴天,也有雨天,但總會(huì)雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴著你!

  7、我的兩個(gè)好閨蜜啊,改閨蜜頭像怎么不叫上我呢。

  8、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)。

  9、我的青春只為你荒廢過(guò),那么我也會(huì)為你悄悄撿起。只是我還放不開(kāi),對(duì)你太依賴(lài),只是我還不能夠釋?xiě)。雨后依然是晴天,我不需要你施舍的可憐。

  10、握緊拳頭時(shí),好像抓住了許多東西,其實(shí)連空氣都沒(méi)抓到!張開(kāi)雙臂時(shí),好像雙手空空,但全世界就都在你心!

  11、有一種好朋友,各自有各自的生活,但無(wú)論在哪里,只要需要的時(shí)候,一回頭,就找得到對(duì)方。

  12、我們十年的姐妹時(shí)光不過(guò)眨眼之間。

  13、朋友是什么?他是在你感到天寒地凍之時(shí)想起心中有一絲絲暖意的人!

  14、朋友間真正的對(duì)話是無(wú)聲的。并非話語(yǔ),而靠心領(lǐng)神會(huì)才可算是至交。

  15、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情。深切的懷念,像幽香的小花開(kāi)在深谷。

  16、朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹(shù),有你一句話,我就撐得住。

  17、人真正的魅力:不是你給對(duì)方留下了美好的第一印象;而是對(duì)方認(rèn)識(shí)你多年后,仍喜歡和你在一起。也不是你瞬間吸引了對(duì)方的目光;而是對(duì)方熟悉你以后,依然欣賞你。

  18、真正的友誼在別后,美麗的彩虹在雨后。

  19、絹絹流水不因石而阻,真摯情誼不因遠(yuǎn)而疏

  20、友誼是一陣溫馨的風(fēng),把潮一濕的心撫暖。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言13

  1.生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:一帆風(fēng)順

  2.三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  3.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  4.人生中最可寶貴的是純純的友情,三年從你的身上我體會(huì)了友情的純真,看到了人生的美麗,你是一個(gè)對(duì)誰(shuí)都友好的女孩,像親人像朋友又像姐姐,祝福你在未來(lái)的途中一帆風(fēng)順,我永遠(yuǎn)為你祈禱。

  5.人生中只有一個(gè)初中,歲月中只有一個(gè)朋友,對(duì)于你來(lái)說(shuō),你就是我人生中最重要的朋友,我會(huì)時(shí)時(shí)想著你,不會(huì)忘記你,同時(shí)我會(huì)在遠(yuǎn)方向上天祈禱,祝福你一路順風(fēng),一生平安。

  6.朋友一生一起走,這些日子以后不在有,一句話一輩子,愿你幸福開(kāi)心快樂(lè)走,相信我們還有見(jiàn)面的一天,相信我們還是永遠(yuǎn)的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。

  7.朋友相識(shí)三年,交流不多,但我們都有著一顆成功的夢(mèng)想,我祝福你,在人生旅途中快快樂(lè)樂(lè),在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了,別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友。

  8.朋友你好!相識(shí)在這個(gè)校園,分手也在這個(gè)校園,在這個(gè)校園里,我一直是別人不喜歡的怪物,可是只有你把我當(dāng)成一個(gè)人,你經(jīng)常關(guān)心著我,照顧著我,于是我把你當(dāng)成了我的患難之交,我的理想是做一個(gè)有成就的人,我知道你理想會(huì)更高,我希望你要一路走好,不忘記當(dāng)年的怪物就好。

  9.朋友,相識(shí)三年,你為我留下了很深的影響,我是一個(gè)瀟灑浪漫的人,而你卻是一沉默是金的人,說(shuō)實(shí)話你跟我比還差一點(diǎn),但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你,欣賞你,總不自然的學(xué)習(xí)你。你這個(gè)家伙實(shí)在讓你學(xué)的地方太多了,祝你一路走好。

  10.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,

  11.你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  12.你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

  13.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量?

  14.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  15.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  16.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  17.一個(gè)女同學(xué)送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無(wú)所顧忌的燦爛笑臉,你,一無(wú)是處!”

  18.以后看到帥哥,要想到我

  19.有個(gè)男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見(jiàn)了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。

  20.酔死情場(chǎng)君莫笑,古來(lái)爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回?

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言14

  1、春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠,小草長(zhǎng)出來(lái)了,地面上發(fā)出“沙沙”的聲音,它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇,茶花吐出春芽,點(diǎn)綴校園,每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花,聞聞茶花那舒心的香氣。

  2、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  3、校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹(shù),其中芒果樹(shù)最吸引我。一到了夏天,滿樹(shù)成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

  4、雪停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的,樹(shù)上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。

  5、我愛(ài)我的校園,詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中,學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園,只會(huì)讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛(ài)你,可愛(ài)的校園。

  6、冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

  7、初秋,法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開(kāi)始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書(shū)簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場(chǎng)面就像天女散花一樣。

  8、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  9、春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  10、春天,法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了金黃的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)上,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  11、冬天,大樹(shù)都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。

  12、春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,校園變得既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。

  13、秋風(fēng)吹來(lái),校園的紫荊樹(shù)就開(kāi)始開(kāi)花,F(xiàn)在,有一束花最多,每一條枝頭兩邊并排著開(kāi)滿了紫紅色的花,一串挨著一串,鮮花多于綠葉,真是花團(tuán)錦簇,美不勝收。∏镲L(fēng)蕭瑟,紫荊花翻起了粉紅色的波浪,盛開(kāi)的花瓣紛紛地從樹(shù)上飄落下來(lái),好一片落英繽紛的關(guān)麗景象。

  14、啊!春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園里,讓我們一起來(lái)尋找生機(jī)勃勃的春天吧!

  15、走入校園,踏上那鋪滿火紅的落葉的地面,如毯子一般,沙沙作響,能感到一絲柔軟的觸覺(jué),嗅到一股秋的味道,其中夾雜著陽(yáng)光的味道,幾分的溫暖。

  16、校園生機(jī)勃勃,樹(shù)木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。

  17、夏天到了,柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來(lái)到樹(shù)蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。

  18、我們的校園是迷人的,是充滿快樂(lè)的,一走進(jìn)校園的大門(mén),一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

  19、校園中,有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而校園中,最吸引人的美景還是那銀裝素裹的冬天。

給畢業(yè)學(xué)生贈(zèng)言15

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“榮譽(yù)與責(zé)任”江蘇省邗江中學(xué)(集團(tuán))20xx屆高、初三畢業(yè)典禮,為高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生和新疆班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),舉行師生聯(lián)誼活動(dòng),熱烈祝賀同學(xué)們榮耀畢業(yè)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室,并以校長(zhǎng)的名義向順利完成學(xué)業(yè)、即將開(kāi)啟人生新的航程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向嘔心瀝血、精心培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們表示崇高的敬意!

  三年前,我們高一新生和初一新生,帶著對(duì)邗中的鐘情與向往,帶著家庭的囑托與期望,帶著邗中學(xué)子的“光榮”與青春的“夢(mèng)想”跨進(jìn)邗中這座流淌著人文氣息的現(xiàn)代化校園,開(kāi)始了人生最美好、最多彩、最難忘的中學(xué)時(shí)代。四年前,我們42名新疆預(yù)科班的同學(xué),順利通過(guò)層層嚴(yán)格的選拔,從廣袤的天山南北匯聚到美麗的烏魯木齊,乘車(chē)3000多公里來(lái)到六朝古都南京,在歡迎的老師、同學(xué)的熱情掌聲和燦爛微笑中,來(lái)到了歷史文化名城揚(yáng)州,融入到充盈著民族團(tuán)結(jié)精神的邗中這個(gè)溫暖的大家庭。從此,新疆班的42名同學(xué)和我校其他新疆班的同學(xué)一樣成為備受揚(yáng)州地方黨委、政府和社會(huì)各界高度關(guān)注、傾情呵護(hù)、引以自豪的一道“亮麗”的風(fēng)景。此時(shí)此刻,我們沒(méi)有忘記四年前一同跨進(jìn)邗中校園、后因身體原因而未能在邗中完成學(xué)業(yè)的另外1名同學(xué),因?yàn),他也是我們邗江中學(xué)20xx屆新疆班的同學(xué)!

  光陰荏苒,歲月彈指,一千多個(gè)日日夜夜,我們師生朝夕相處,甘苦與共。校園因你們而彰顯生機(jī)與活力,老師因你們而平添自豪和情趣:課堂上,你們沉思的面龐,操場(chǎng)上,你們活躍的身影,演出中,你們噴薄的才情,競(jìng)選中,你們敏捷的才思;多少美好與感動(dòng),多少奮斗與搏拼;你們告別了稚嫩,逐步走向成熟,你們拋卻了依賴(lài),逐步走向自立;你們的追求,你們的努力,你們的天真,你們的頑皮,你們的喜樂(lè),你們的憂愁,連同你們的成長(zhǎng)、你們的進(jìn)步,一道編織著邗中動(dòng)人而精彩的歷史,一起印刻在老師的腦海和心田。母校不會(huì)忘記,“光榮與夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)典禮上,你們握著右拳,面對(duì)國(guó)旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語(yǔ),因?yàn)槟鞘悄銈兛邕M(jìn)中學(xué)時(shí)代的入學(xué)誓言;母校不會(huì)忘記,高中同學(xué)在“成人與成功”18歲儀式上,握著右拳,面對(duì)國(guó)旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語(yǔ),因?yàn)椋鞘悄銈兂蔀楣埠蛧?guó)公民時(shí)的成人宣誓;母校不會(huì)忘記,初中同學(xué)在“告別少年,走向青春”儀式上,握著右拳,面對(duì)團(tuán)旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語(yǔ),因?yàn),那是你們的青春宣言;母校同樣不?huì)忘記,在今天“榮譽(yù)與責(zé)任”畢業(yè)典禮上,你們握著右拳,面對(duì)國(guó)旗、校旗發(fā)出的鏗鏘話語(yǔ),因?yàn),那是你們離開(kāi)母校時(shí),永遠(yuǎn)銘記和認(rèn)真踐行邗中人“榮譽(yù)”與“責(zé)任”的決心!

  大千世界,茫茫人海,熙來(lái)攘往,維系人與人關(guān)系的紐帶一個(gè)是“利益”,另一個(gè)是“感情”。前者往往“市俗”,會(huì)有“雜質(zhì)”,后者常!案呱小,應(yīng)該“純正”。而在“感情”中,母校情、師生情、同學(xué)情至真至純,不可更變。在這戀戀不舍、依依惜別的時(shí)刻,作為對(duì)你們飽含至深至純感情的校長(zhǎng),我要代表母校的所有老師衷心希望20xx屆高中、初中、新疆班的畢業(yè)同學(xué),敢于負(fù)責(zé),懂得感恩,善于做事,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),笑對(duì)挫折,為了自己的榮譽(yù)、家族的榮譽(yù)、母校的榮譽(yù)、國(guó)家的榮譽(yù)而進(jìn)取不止,奮斗不息。

  敢于負(fù)責(zé):就要敢于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)所在的集體負(fù)責(zé),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。懂得感恩:就是在任何時(shí)候都應(yīng)有感恩之心:感恩時(shí)代,感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩組織,感恩祖國(guó)。善于做事:就是要把大事做到精致,小事做出品位,凡事做出特點(diǎn)。學(xué)會(huì)協(xié)調(diào):卡耐基說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否往往取決于他對(duì)人際世界的處理。因此,同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松劳局袘?yīng)該學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)好與家人的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與同學(xué)、同事的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、與部屬之間的關(guān)系。笑對(duì)挫折:人生不可能一帆風(fēng)順,困難、挫折、坎坷、風(fēng)浪必定伴隨人生始終。強(qiáng)者,搏擊風(fēng)浪,傲視困難,笑對(duì)坎坷;智者,把困難當(dāng)動(dòng)力,把挫折當(dāng)警示,決不會(huì)重復(fù)第二次同樣的挫折!

  同學(xué)們:今后你們無(wú)論身在天涯海角,無(wú)論身處順境逆境,無(wú)論生活順達(dá)困頓,都要時(shí)刻秉持“蓄德、修能、日新”的校訓(xùn),永遠(yuǎn)牢記邗中人的“榮譽(yù)”與“責(zé)任”:好學(xué)善思,見(jiàn)賢思齊,永遠(yuǎn)做邗中的使者;追求卓越,崇尚一流,永遠(yuǎn)做時(shí)代的精英;守住底線,遠(yuǎn)離小人,永遠(yuǎn)做坦蕩的君子。既能“兼濟(jì)天下”,又能“獨(dú)善其身”,既要有“天降大任,舍我其誰(shuí)”的“大家”氣概,又要有“簞食,瓢飲,在陋巷,不改其樂(lè)”的“大家”風(fēng)范。擇善而從,擇高以棲,德業(yè)雙馨,知行雙健,爭(zhēng)做母校引以自豪的“懷想天空”的追求者和“腳踩大地”的實(shí)干家,爭(zhēng)做母校值得驕傲的各行各業(yè)的專(zhuān)家,各條戰(zhàn)線的精英,甚至國(guó)家社稷的領(lǐng)袖!

  母校相信你們,母校期待你們,母校祝福你們!

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