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給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-11-09 08:06:55 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,如此便可以寫一份贈(zèng)言。還苦于找不到好的贈(zèng)言?以下是小編收集整理的給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家分享。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言合集15篇

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、老師,兩年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋涸隰骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土。此刻,我當(dāng)您是朋友,我感激您!”

  2、“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”

  3、“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的!”

  4、“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些!?/p>

  5、“老師,講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦!”

  6、“敬愛(ài)的老師,您是個(gè)和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時(shí)火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會(huì)傷身體的。

  7、老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  8、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

  9、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

  10、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  11、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

  12、我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!

  13、教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

  14、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

  15、我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起掉下幾!靶°y豆”,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!

  16、教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

  17、“老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個(gè)學(xué)生!”

  18、“老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好!

  19、“老師,雖然我們相處的時(shí)間很短暫,但是它卻讓我回味無(wú)窮。我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教育。希望您以后天天開(kāi)心,再用您那雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手,托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國(guó)的花朵!”

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言2

  兩千多個(gè)日子,您把我們從一棵棵無(wú)知的小苗苗培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年,讓我們減少了無(wú)知,增加了閱歷,領(lǐng)我們進(jìn)入了充滿神秘的殿堂······

  記得有一天早上,我感到肚子十分不舒服,上課時(shí)又感到惡心。終于忍不住,“哇——”的一聲吐了出來(lái),您見(jiàn)了,立刻放下來(lái)書本,急忙向我跑了過(guò)來(lái),拍拍我的背,讓我感覺(jué)舒暢了許多,然后您又叫幾名同學(xué)去沙坑里盛沙子,他們都高興地答應(yīng)了,爭(zhēng)先恐后地幫我打掃起地上的臟物,接著您又拿起我的瓶子,到飲水機(jī)旁接了一杯熱水,讓我喝,并親切地詢問(wèn)我:“你不要緊吧,還難受嗎?要不給你家里打個(gè)電話,叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分感動(dòng),您能這么關(guān)心我,同學(xué)們對(duì)我也這么熱情,生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體里,我感到太幸福了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真是舍不得離開(kāi)你們。這件事情讓我終身難忘,感謝您!

  您不但關(guān)心著同學(xué),而且您課也講的很棒,總是讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中愉快地接受您所向我們傳授的每一點(diǎn)知識(shí)。 長(zhǎng)久以來(lái),您高尚的品格也在淺移默化的熏陶著我們。有一次,王康鋒拿著”文曲星“來(lái)到了學(xué)校,一名同學(xué)見(jiàn)了,在沖動(dòng)之下拿走了王康鋒的”文曲星“,終于,通過(guò)您在課堂上的講解、勸說(shuō)。真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了那位同學(xué),使他又將”文曲星“送了回來(lái)。

  是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些無(wú)知孩童的心扉,是您,令我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,您不僅使我們獲得了知識(shí),還對(duì)我們的品行進(jìn)行了教育,讓我們?nèi)姘l(fā)展。

  。O老師,我再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,我再一次地為您祝福,祝您心想事成,一生平安。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言3

  您是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤。

  明晨行別,但愿云艷陽(yáng)一直陪伴您走到海角天涯;鮮綠草相隨您鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅來(lái)自于您。

  您說(shuō),您愛(ài)大海的豪邁,大海的雄偉;我說(shuō),您就有大海的性格,大海的神魄。

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把您們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  同窗幾年,您把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  愿您作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管您身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著您!

  以您的自信,以您的開(kāi)朗,以您的毅力,還有一個(gè)和您同行的人為您祝福,您一定能夠駛向理想的彼岸。

  您聰穎,您善良,您活潑,有時(shí)您也幻想,有時(shí)您也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的您會(huì)長(zhǎng)大,小小的您會(huì)成熟,愿您更堅(jiān)強(qiáng)!愿您更自信!

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  大方而天真的姑娘,為何您總?cè)绱俗匀??dāng)您輕甩長(zhǎng)發(fā),當(dāng)您飛揚(yáng)明眸,您可知,您牽動(dòng)了多少人的情懷?

  您是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在您樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……

  “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿您畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  有人覺(jué)得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而您感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

  您用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩您的一往無(wú)前精神。

  您是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);您是深山流水,有不平就有歌吟。您的正善純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  不要把生活和理想看得像十十六的月亮那么圓,它是由缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  很榮幸與您同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了您這位瀟灑的“才子”,我欣賞您的氣質(zhì),敬佩您的為人,想必您今后一定會(huì)成為我的摯友。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  您酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。

  也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  您的天賦好比一朵火花,假如您用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓您認(rèn)為是老天在故意和您作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,您正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師字以內(nèi)

  如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言4

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹冈蹅?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

  讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  讓咱們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  啊,同學(xué)們,讓咱們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

  社會(huì)是一部書,讓咱們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言5

老師:

  您好!

  再有一個(gè)月,我們就要分離了,我眼看著身后的計(jì)時(shí)牌,心里不禁害怕起來(lái),如果真到了那一天,我將會(huì)怎么辦呢?我不禁想起了過(guò)去的事。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,所以基礎(chǔ)比較差,剛一來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)就跟不上,每一回的拼音過(guò)關(guān),我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了,其中有一回過(guò)關(guān),我怎么也過(guò)不去,不禁喪失了信心,是您鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事的,你一定會(huì)過(guò)關(guān)的。”又是您一直在等待我,直到七點(diǎn),您也沒(méi)有吃一口飯,終于,在您的鼓勵(lì)下和我的努力下,我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求午休,于是,我就到午托部去午休,可是,午托部由于人太多,十分亂,所以我睡不著,于是,下午精神就不太好,注意力不集中。當(dāng)您看到這一情況,迅速給我媽媽發(fā)了校信通,媽媽看到短信以后,馬上讓我回家午休,于是,我下午注意力集中了,精神也好了,成績(jī)也提高了。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,也說(shuō)不完我們之間的事,愿同學(xué)們畢業(yè)后,心中永遠(yuǎn)有六·八班,也有您。

  祝

  天天年輕,培育出更多好學(xué)生!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言6

  謹(jǐn)此:

  紀(jì)念我的小學(xué)生活,和我的小學(xué)同學(xué)。

  他們一直在小學(xué)生活的路上鼓勵(lì)我,在各種難題上微笑著幫我迎刃而解。

  在寫這篇留言的時(shí)候,我即將離開(kāi)我們的母校,綠影小學(xué)。這使我不禁想起我一年級(jí)時(shí),還是個(gè)慢吞吞的小蝸牛,在老師的教導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。畢竟,每棵樹(shù)上又多添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都是一部色彩斑斕的圖畫,上面記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我們的小學(xué)生活,記載著我們的喜樂(lè)憂愁。

  這又使我的耳邊想起了我們朗朗的讀書聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,老師循循善誘的話語(yǔ)聲,開(kāi)心的春游,歡呼聲不斷的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

  還有很多很多……

  我還記得去年我參加蕪湖市的希望英語(yǔ)比賽,那時(shí)的我雖然已經(jīng)是五年級(jí)了,但是對(duì)于這種大賽勝算還是沒(méi)有把握的。這時(shí),潘校長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)輔導(dǎo)我們這些報(bào)名了希望英語(yǔ)大賽的同學(xué)們,潘校長(zhǎng)先讓我們寫作文。我寫完了以后,交給潘校長(zhǎng),潘校長(zhǎng)一皺眉頭,指著上面的一些單詞說(shuō):“其實(shí)參加這種大賽是不需要太多的復(fù)雜的單詞!北惆鸭堖給我。我在老師的輔導(dǎo)下,一筆一劃的寫,最終完成了一篇漂亮的自我介紹。在寫看圖說(shuō)話時(shí),我有些單詞根本是不會(huì)寫,潘校長(zhǎng)就一個(gè)一個(gè)單詞耐心的教我,輔導(dǎo)完成了。當(dāng)我去參加大賽時(shí),熟練地背出了我的自我介紹,在講看圖說(shuō)話的時(shí)候,盡管每一個(gè)詞、每一個(gè)句子都牢記在心,但是最終卻緊張忘了詞。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我的腦子里顯現(xiàn)出潘校長(zhǎng)一句一句教我寫的畫面,想起潘校長(zhǎng)那慈祥的面孔。我立馬想起了單詞。最終,我拿到了市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),當(dāng)我接到這個(gè)好消息后,我第一個(gè)想到的就是潘校長(zhǎng)那張疲勞卻慈祥溫暖的臉龐。

  我也記得那年夏令營(yíng),我們?nèi)ナ啦⿻?huì)參觀,到了中午了,我和“兄弟”熊樹(shù)豪吃著自己帶的干糧,而潘彥峰和老師一起去餐廳吃,眼看我和熊樹(shù)豪快吃飽了。潘彥峰遞給我和熊書豪一份套餐,說(shuō):“快吃吧!蔽液托軙蓝己荏@詫,我鎮(zhèn)定下來(lái)。問(wèn)潘彥峰:“你吃過(guò)了嗎?”“吃過(guò)了!薄拔覀兌伎斐燥柫,又何必讓您破費(fèi)呢?”潘彥峰說(shuō):“我們是好兄弟,我怕你們吃干糧吃不飽,就給你們買了一份!边@份套餐在我和潘彥峰手里推來(lái)推去,最后潘彥峰重重的將套餐放到我的手上,說(shuō):“你要是不吃我們就不是好兄弟!蔽液托軜(shù)豪只好接下了,那一刻,我的心里充滿了感動(dòng)。

  熊樹(shù)豪天天下午主動(dòng)送我回家;許葉舟天天跟我開(kāi)玩笑;劉劍強(qiáng)和我天天在一起捏臉;李姝璟天天見(jiàn)我就給我一個(gè)白眼……

  我忘不了各位同學(xué)的笑聲,我忘不了各位同學(xué)的安慰聲,我忘不了各位同學(xué)的眼神,包括女生的白眼。

  同學(xué)們對(duì)我的每一件事,都深深地埋在我的心底,就好似大海里的光彩奪目珍珠啊!

  讓我們看看,我們面前的樹(shù)木還是那么郁郁蔥蔥。我們?cè)倏纯,六年的時(shí)光,彈指一揮間就沒(méi)了。從此,班級(jí)的座位將被重新編排,成為難忘的聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的`問(wèn)候。我們即將進(jìn)入少年時(shí)代,即將告別哺育我們六年的母校,即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將告別如夢(mèng)的童年。現(xiàn)在,我們正迎接著嶄新的中學(xué)生活。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校。是您養(yǎng)育了我,把一只只小蝸牛訓(xùn)練成一只只蒼鷹,今天,我們?yōu)槟械阶院?明天,您將為我們而感到驕傲。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師。是您帶我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。在您循循善誘的話語(yǔ)中,我們對(duì)知識(shí)充滿了好奇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里勇敢的遨游。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,讓我們把友誼的種子種在心底,讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓我們的友誼任憑風(fēng)吹雨打都不斷,讓我們的友誼像這棵大樹(shù)一樣地久天長(zhǎng)。

  多少年之后,我們或許會(huì)在哪里相見(jiàn)……

  我們會(huì)看到那熟悉的笑容……

  和那永恒不變的友誼……

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言7

  見(jiàn)仁見(jiàn)智

  同一事物,不同的人從不同的角度來(lái)看,會(huì)有不同的認(rèn)識(shí),正所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  幸福

  幸福是什么?它看不見(jiàn),摸不著。幸福是一種感覺(jué),它需要用心去感受,感覺(jué)幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。

  一個(gè)人總是感覺(jué)不到幸福,這是一個(gè)人最大的悲哀。

  感情與理智

  當(dāng)感情沖動(dòng)時(shí),理智要攔住它。

  感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味,所以不至于枯燥而乏味。

  而理智是行動(dòng)的規(guī)范,它幫助我們把握方向,監(jiān)視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。

  渴求與自滿

  學(xué)知識(shí)需要的是渴求,而不是自滿。各種各樣的知識(shí)夠幾輩子學(xué)的,世上沒(méi)有一個(gè)我能夠說(shuō)他不需要學(xué)習(xí)了。

  美與發(fā)現(xiàn)

  羅丹說(shuō):“生活中,不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!逼鋵(shí),美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  適度

  做什么事情,都要把握好一個(gè)度。不能不足,也不可太過(guò)極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說(shuō)的中庸之道。

  習(xí)慣

  習(xí)慣是人們長(zhǎng)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時(shí)造成的,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,它是牢不可破了,我們就會(huì)讓它牽著鼻子走了。

  權(quán)力與權(quán)威

  握有權(quán)力的人總會(huì)有一定的權(quán)勢(shì),但不一定有權(quán)威。因?yàn)闄?quán)力是可以用錢買到的,而權(quán)威是買不到的,只能靠自己的行為去獲得。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),布滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  感謝老師年來(lái)的撫育之恩,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)有所成,絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  化學(xué)老師:您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!

  多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開(kāi)心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。老師,我們愛(ài)你!

  老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  老師您好想一顆雨露,滋潤(rùn)了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。時(shí)光匆匆,六年時(shí)光即將消逝;叵肫鹞遗c您之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。

  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過(guò)的分分秒秒。

  藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  老師,謝謝你們對(duì)我的培育,我終生難忘。謝謝你們?cè)谥锌记皩?duì)我的教育我無(wú)意回報(bào),我在此真的謝謝你們!

  一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車載學(xué)富,六六事業(yè)興,七律譜華章,八斗蘊(yùn)才高,九月金秋實(shí),十美好浙江!

  老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈(zèng)我一捧土,我會(huì)還他一座山。在教師節(jié)里:我祝愿所有的老師身體健萬(wàn)事如事業(yè)輝煌。

  一生執(zhí)教,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季書經(jīng),五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動(dòng),九州祝福,十卷書慶,千分贊美,萬(wàn)眾歌頌!

  您的寬厚,善良,堅(jiān)韌撲就了我生命的底色。無(wú)論我走多遠(yuǎn),也走不出老師您心靈的廣場(chǎng),無(wú)論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。

  有一種情感,傳遞天長(zhǎng)地久;有一種堅(jiān)持,澆灌天下桃李;有一種精神,孕育人間溫暖;有一種境界,奉獻(xiàn)青春中國(guó)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),布滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)?吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言9

  1.我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 —— 我的老師您。

  2.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  3.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5.老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  6.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  7.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  8.您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  9.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  10.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  11.啊,老師 —— 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  12.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  13.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  14.園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  15.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  16.片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  17.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  18.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  19.教師的春風(fēng),日日沐我心。

  20.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  21.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  22.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  23.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人。

  24.老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  25.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。

  26.您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 —— 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  27.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  28.老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  29.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  30.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  31.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  32.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  33.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  34.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  35.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下。

  36.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  37.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  38.點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。

  39.親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  40.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  41.您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  42.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  43.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  44.螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  45.人們常以蠟燭喻教師,我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。

  46.您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!

  47.假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  48.您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 —— 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  49.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  50.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  51.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10

  老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。

  您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  懷念您,親愛(ài)的老師!我心中珍藏著的您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷。

  園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里。我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  在即將離別的時(shí)刻,多么想攔住時(shí)間的流水,再看一眼您慈祥的面龐,再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師,我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

  指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦。平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  老師,您給了我們充滿生命的綠色,那么,您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。

  值此曰麗風(fēng)秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起。您的身影,常在我腦中浮現(xiàn)。您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開(kāi)心,越活越年輕!

  園丁——崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  老師,別離時(shí)我有許多后悔:我的成績(jī)?cè)鼓悴傩,我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力。為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ),只有心里千百遍的祝福。

  您用母親一般的慈愛(ài),釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么,在這離別的時(shí)刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對(duì)您的無(wú)限依戀。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11

  1.老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

  3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

  4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

  5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

  7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.

  “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言12

李媛媛同學(xué):

  你好!

  我盡管不是你的

  班主任,但你卻是我的學(xué)生,我三年來(lái)語(yǔ)文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀,但你的語(yǔ)文成績(jī)還是進(jìn)步很大的,特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌,尤其是你的想象能力更是特別的出眾,每當(dāng)批改你的日記或作文,隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想,我都感覺(jué)是一種特有的享受。

  雖然你上我的語(yǔ)文課非常的活躍,但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放,你無(wú)拘無(wú)束,甚至到了無(wú)所顧忌的地步,我這才輕輕的揮起手“打”你,你不光沒(méi)有所收斂,反而更加笑對(duì)我的管束,有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛(ài),可愛(ài)的就像剛打開(kāi)蓋的一瓶茅臺(tái)酒,酒香飄飄,令人心醉。

  三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!

  我不會(huì)忘記你的微笑,我不會(huì)忘記你的眼神,我不會(huì)忘記你對(duì)我的崇拜和敬慕,我更不會(huì)忘記和你相處的那種快樂(lè)的感覺(jué),那種只有師生之間建立起來(lái)的純真的感情,才能體會(huì)到的美妙的感覺(jué),這種感覺(jué),他超越了時(shí)空,超越了年齡,超越了一般的人間情感,這種情感,就是人間大愛(ài)!這種愛(ài),就是純美的師生情!

  即將分離,我也和你一樣有萬(wàn)般的舍不得,但我們還是要離別,自古都是傷離別,我們也不例外,寫到此處,我也淚眼朦朧~~祝你能考上理想的學(xué)校,心想事成!再見(jiàn)了!我的媛媛,我的學(xué)生,我的孩子!

你的語(yǔ)文老師:楊xx

20xx年6月5日

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言13

  1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  2.老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  3.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  4.老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  5.這里,有我最幸福、最美好的童年的夢(mèng);這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,老師,無(wú)論我走到哪里,我都將永遠(yuǎn)懷念您!

  6.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  7.老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

  8.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  9.您用母親一般的慈愛(ài),釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么,在這離別的時(shí)刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對(duì)您的無(wú)限依戀。

  10.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  11.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

  12.在您那知識(shí)的萬(wàn)花叢中,我貪婪地、歡快地采集了六個(gè)春秋。值此分別之際,我這蜂兒祝愿您:生活甜如蜜!

  13.快要畢業(yè)了,我們同學(xué)舍不得離開(kāi)您,我們?cè)谶@幾年里,或許沒(méi)少給你添麻煩,有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛(ài)的學(xué)生,無(wú)論走到哪,你永遠(yuǎn)是我們的恩師,祝你一生平安,幸?鞓(lè)!同時(shí)也祝你的家人一生平安,幸?鞓(lè)。

  14.感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開(kāi)這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō):老師是園丁,培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對(duì)我們的教育永不忘懷,在此,請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲:謝謝您,老師!

  15.老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  16.反正便是這樣無(wú)所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過(guò),帶走春冬,經(jīng)過(guò)秋夏,直到很多年后,這沒(méi)什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們?cè)谖疑磉叄乙苍谀銈兩磉,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒(méi)有什么意義。只是我們?nèi)匀贿在一起的那天。

  17.老師您的恩情有如泰山般重三言兩語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情,甚至千言萬(wàn)語(yǔ),我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您青春常在,永無(wú)憂愁,笑口常開(kāi)!

  18.假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……

  19.敬愛(ài)的老師,您是個(gè)和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時(shí)火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會(huì)傷身體的。

  20.老師,講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦!

  21.光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  22.老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。畢業(yè)贈(zèng)言給老師100字以內(nèi)

  23.小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi),即將離開(kāi)同學(xué),心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  24.農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  25.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  26.忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……

  27.老師您的恩情有如泰山般重三言兩語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情,甚至千言萬(wàn)語(yǔ),我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量。我在此祝您,青春常在,永無(wú)憂愁,笑口常開(kāi)!

  28.您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言100字

  29.您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語(yǔ),充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  30.老師,雖然我們相處的時(shí)間很短暫,但是它卻讓我回味無(wú)窮。我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教育。希望您以后天天開(kāi)心,再用您那雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手,托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國(guó)的花朵!

  31.老師:當(dāng)我每每取得成功時(shí),第一時(shí)間想到的就是你,感謝您默默無(wú)聞的交給我知識(shí)。

  32.老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  33.年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……

  34.輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。再見(jiàn)了,我的老師。

  35.忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

  36.蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  37.老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!

  38.人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹(shù),您向辛勤勞動(dòng)的園丁,照顧我茁壯成長(zhǎng)。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

  39.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

  40.老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

  41.老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  42.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

  43.時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。這六年過(guò)得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂無(wú)慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。

  44.老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個(gè)學(xué)生!

  45.老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

  46.這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?

  47.老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  48.兩年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒在翩翩起舞,是在感謝這片沃土。此刻,我當(dāng)您是朋友,我感激您!”

  49.眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

  50.我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn),他們(cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

  51.老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的!

  52.三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!

  53.加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師在不久的將來(lái)無(wú)論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

  54.花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

  55.您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些?/p>

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言14

  1、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

  2、重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事情來(lái)改善它!

  3、我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  4、中考已臨近,只要努力一點(diǎn),就能看見(jiàn)勝利女神的微笑。

  5、中考像漫漫人生路上的一道坎,無(wú)論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)中考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!

  6、中考的意義是在于你真正投入的過(guò)程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!祝你們成功!

  7、只要努力,你定能成功!人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。此時(shí)不搏何時(shí)搏?你一定會(huì)成功的,好好考吧!祝你成功!

  8、這么天都堅(jiān)持下來(lái)了,只剩下最后的兩個(gè)星期了,繼續(xù)加油,相信你一定會(huì)成功的,順利考入理想,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

  9、在這禱告一切就要走進(jìn)考場(chǎng)的,我的先進(jìn)的良友們,得到卓越的成果!愿學(xué)友們一切順當(dāng)!祝各位測(cè)驗(yàn)成功!明天即將中考,出門還得及早。交出就有報(bào)答,連忙睡個(gè)好覺(jué)。

  10、愿天下中考人:憂愁是可微的,快樂(lè)是可積的,在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里,幸福是連續(xù)的,對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零,祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。

  11、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?

  12、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

  13、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!

  14、不苦不累,初三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。

  15、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已經(jīng)過(guò)去,一去不復(fù)返。今天,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短。明天,它是未來(lái),它是希望!

  16、要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好!

  17、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

  18、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

  19、想說(shuō)愛(ài)你,感受太沉;想說(shuō)喜愛(ài),覺(jué)得太輕;一天天地留戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前:祝中考順意!十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終學(xué)海。

  20、相互支持,共同奮斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看風(fēng)云!

  21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  39、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

  41、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  42、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  45、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  48、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉去尋覓!

  51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  52、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  54、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  55、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  56、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  57、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  58、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  59、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  60、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  61、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  63、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  65、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  66、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  67、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  68、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  69、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  70、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  71、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  72、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  74、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  75、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  76、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15

  老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您——張野贈(zèng)肖老師

  老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的!獏侨受娰(zèng)肖老師

  老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情!Z靜贈(zèng)肖老師

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的!獥詈橘(zèng)肖老師

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您!Y文見(jiàn)贈(zèng)肖老師

  蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。——張琳玲贈(zèng)全體老師

  農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您!?jiǎng)庂?zèng)全體老師

  老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!——陳洋贈(zèng)全體老師

  老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心!獥罟赓(zèng)全體老師

  老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的!S應(yīng)龍贈(zèng)全體老師

  老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。——付俊康贈(zèng)全體老師

  老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!——夏傳皓贈(zèng)全體老師

  老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!——馮韻潔贈(zèng)全體老師

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您!踅苄べ(zèng)老師

  老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)!挠沦(zèng)肖,侯老師

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您!钛诺腺(zèng)肖,侯老師

  雨水,滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽(yáng)光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。——王能贈(zèng)全體老師

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