【推薦】畢業(yè)贈言作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)贈言作文 篇1
今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時(shí)光是那樣珍貴。
老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’!崩习嚅_口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!
這時(shí),老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀!那不是平時(shí)老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班。“現(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們。可是話落許久都沒有一個(gè)同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。
畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書,證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!
畢業(yè)贈言作文 篇2
一分一秒時(shí)間從我手中溜走了,春去秋來已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時(shí)光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學(xué)的熱情,讓我感受到了幸福的感覺。
轉(zhuǎn)眼前,那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小可愛,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo),謝謝朝夕相處的同學(xué)們。在六年里我們一塊學(xué)習(xí)、一塊成長。讓我收獲了許多許多。
我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛的母校去到新的中學(xué)里讀書。
畢業(yè)了我想說聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”我一定會用最好的成績報(bào)答你們的!
畢業(yè)贈言作文 篇3
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人!
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的`遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠的。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
畢業(yè)贈言作文 篇4
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
畢業(yè)贈言作文 篇5
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也將步入新的校園。但是,無論怎樣,也改變不了我對母校的熱愛,還有對您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語文課,更感謝作為班主任的您,總是無時(shí)不刻地關(guān)心著我們,感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學(xué)會那洋人的語言,您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……
那時(shí),您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說,但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺得那是世界上最美的語言。
您還多次到我家里來關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!
畢業(yè)贈言作文 篇6
六年的光陰飛逝,
離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,
曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,
難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次打鬧,最后一次考試,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,
我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,
讓它盡情奔流?
37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,
我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,
如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,
大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,
籠罩著一層淡淡的陰云。
既然我們相識了,
又為什么上天又要折磨我們,
把離別不可避免地?cái)[在我們面前?
如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,
大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,
籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,
滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,
現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,
再過一段時(shí)間,
它就會從我們記憶里生生地撕裂,
變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,
我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,
這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,
然而,它將消失了,
永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!
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