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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2024-06-24 13:10:40 宇濤 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言作文(通用17篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言作文(通用17篇)

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 1

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,幾千個(gè)白晝,譜寫多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的'歲月化作美好的回憶,永留心間。

  畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 2

  校園里花開花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。

  想想剛進(jìn)校門時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。

  想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級(jí)已經(jīng)成為了我的大家庭。

  剛上學(xué)時(shí),我背著小書包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。

  語(yǔ)文課時(shí),站在三尺講臺(tái)上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌入我心底。

  時(shí)間如梭,我們結(jié)束了一天快樂的校園生活,哦,不,沒結(jié)束,男同胞們會(huì)不約而同地奔向操場(chǎng),扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。

  我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì)被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的.歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。

  別了,那一張張熟悉的面孔。

  別了,我可愛的菁菁校園。

  別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。

  還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛的母校。

  無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì)為你們祝福,每時(shí)每刻。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 3

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié),同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的.心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 4

  ——獻(xiàn)給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們

  六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開;這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請(qǐng)記住,那些年,我們?cè)谝黄鸬娜兆,校園生活因你而精彩。

  ——題記

  六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

  最近,看到很多六年級(jí)哥哥姐姐的文章,是關(guān)于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的詞語(yǔ),多么刺眼,它散發(fā)著,有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結(jié)識(shí)。有離別,才會(huì)有相識(shí),俗話說(shuō):“天下沒有不散的宴席!蔽疫在有的博友的公告欄里看到這樣一段話:“六月畢業(yè)季,一批批學(xué)生的畢業(yè),我們也不可避免的離開。新時(shí)代的我們,不應(yīng)該傷感,應(yīng)該高興,因?yàn)檫@又是我們又一次的蛻變成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)陔x別的時(shí)候。我們需要海內(nèi)存知己,天涯共比鄰的樂觀安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的.傷感離別!蔽矣X得這確實(shí)說(shuō)出了我的心聲。

  不管是小學(xué)畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個(gè)夏季,提到畢業(yè),大家都會(huì)感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開,或許再也見不到面,誰(shuí)會(huì)一點(diǎn)感覺都沒有呢?

  有的人樂觀,他們盼望著新的明天,有時(shí)候也會(huì)回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當(dāng)做新的開始。有的人則悲傷,他們認(rèn)為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受,看到周圍的同學(xué)們,一想到即將離別的那一天將要到來(lái),淚水就涌上眼眶。

  既然將要?jiǎng)e離,就要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒每一份時(shí)光,不要把最后在一起的光陰浪費(fèi)掉。我還建議多一些有意思的課外活動(dòng),讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂,多一些感悟。

  在六月,在夏季,再遠(yuǎn)的距離,也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 5

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年的快樂,銘刻在心;六年的友情,永生難忘……

  在高大的榆錢樹下,在寬敞的教室里,在寬闊的操場(chǎng)上……處處都留下了我們的身影。今天,我們一起在大樹下歡唱;昨天,我們一起在操場(chǎng)上嬉戲;前天,我們一起在教室里學(xué)習(xí)……這一切,是多么值得留戀,多么值得回憶。

  在這六年的`相處里,我們已把友誼的種子深深地扎進(jìn)彼此的心田。即使我們分別,那一本同學(xué)錄,也會(huì)承載著我們的友情,將我們緊緊相連。同學(xué)們,讓我們懷著全班同學(xué)的祝福,在新的學(xué)校里,在蔚藍(lán)的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到電閃雷鳴,也無(wú)所畏懼,因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 6

  “小鳥長(zhǎng)大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。“畢業(yè)之際,迎接我們的將會(huì)離別和開心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。

  對(duì)于畢業(yè),我有許多話對(duì)母校、老師和朋友說(shuō)。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)習(xí)的地方,而是家,離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的.門衛(wèi)阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上;離開這個(gè)家。

  其次是老師:老師,您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng);您關(guān)心的話語(yǔ)使我們?yōu)橹徽;您的諄諄教誨使我們永生不忘。

  最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對(duì)陳河宇和張潤(rùn)童說(shuō)一說(shuō)心里話。

  陳河宇,你是我最好的朋友,我認(rèn)為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語(yǔ)考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評(píng)了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵(lì)我,勸說(shuō)我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。

  張潤(rùn)童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習(xí)上發(fā)生了一些矛盾,你認(rèn)為我錯(cuò)了,而我也認(rèn)為你錯(cuò)了。所以我們就不像原來(lái)那么親密無(wú)間,我希望我們能夠互相理解。

  謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來(lái),一定會(huì)回母?赐銈兊!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 7

  光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的'心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué),我想那一整天,我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì),那種感覺,那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

  直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

  謝謝!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 8

  一分一秒時(shí)間從我手中溜走了,春去秋來(lái)已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時(shí)光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學(xué)的熱情,讓我感受到了幸福的'感覺。

  轉(zhuǎn)眼前,那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小可愛,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo),謝謝朝夕相處的同學(xué)們。在六年里我們一塊學(xué)習(xí)、一塊成長(zhǎng)。讓我收獲了許多許多。

  我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛的母校去到新的中學(xué)里讀書。

  畢業(yè)了我想說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”我一定會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答你們的!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 9

  很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你?v使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你。

  就象我們的友誼, 散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始。 走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了。

  句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

  離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

  山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友。

  思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的`關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

  微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率 高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

  我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂! 聚不一定是開始, 散不一定是結(jié)束。

  獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意, 不論何時(shí)何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。

  獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,我額朋友。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

  相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起,更是愿能與你風(fēng)雨同舟,但是無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

  因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。

  祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,快樂陪你度過(guò)一分中的每一秒。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 10

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,我有很多心里話想向老師和同學(xué)訴說(shuō)。

  六年前,我穿著校服,懷著好奇心,步入了五一路小學(xué)的大門。程老師,是您引領(lǐng)我走進(jìn)一班這個(gè)大家庭,為我開啟求知的大門,助我結(jié)識(shí)了54個(gè)小伙伴;康老師,是您點(diǎn)燃我寫作的熱情,培養(yǎng)了我的自信心;惠老師,是您教導(dǎo)我樹立人生理想,鼓勵(lì)我百折不撓、奮勇前進(jìn);李老師,馮老師,是你們教會(huì)我用符號(hào)和公式繪制美麗的圖案……敬愛的老師,感謝你們的`陪伴和教導(dǎo)!

  六年的同窗生涯即將結(jié)束。同學(xué)們,六年來(lái),我們朝夕相處。每次游戲,每次探討,每次爭(zhēng)吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。你們每個(gè)人的名字、每一張笑臉,都深深地刻在了我的腦海中:我們的班長(zhǎng)張靜賢,出色的主持人朱睿哲,多才多藝的陳思凡,在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展露英姿的賈璐羽、郭央含,助人為樂的宋欣蔚,還有曾經(jīng)一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢(mèng)想與情感在這里匯合,兩千多個(gè)日夜的奮進(jìn)時(shí)光在母校定格,多想留住那些溫暖的日子!

  天下沒有不散的筵席,短暫的分離是為了更好地相聚。老師們,我真誠(chéng)地向你們道聲珍重,祝愿你們身體健康,桃李滿天下!同學(xué)們,讓我們共勉,繼續(xù)書寫精彩的人生,去譜寫華麗的篇章,編制美麗的夢(mèng)想!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 11

  畢業(yè),我們彼此說(shuō)再見

  畢業(yè),多么令人心酸的詞

  以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說(shuō)什么呢?可是當(dāng)我們真正的到來(lái)畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無(wú)情啊。

  時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。

  分離是一種痛,但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn)椋W(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過(guò)矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。

  在這里送我所以的同學(xué)幾句話:

  學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的.鋪墊。

  學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。

  不要放棄自己,自己能得到更好的知識(shí)。

  祝各位同學(xué):身體健康

  學(xué)習(xí)更上一層樓

  以后的學(xué)習(xí)順順利利

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 12

  光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,不知不覺中我們都這么大了;不知不覺中我們一起玩了六年;不知不覺中我即將分離。

  親愛的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì)有一個(gè)人來(lái)保護(hù)我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(zhǎng)

  小學(xué)一年級(jí),我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的'老師,更是我們的家長(zhǎng),疼愛著我們,關(guān)愛著我們,也幫助我們的學(xué)習(xí),讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(zhǎng)一樣疼愛著我們。

  謝謝你們,是因?yàn)槟銈,我才能成長(zhǎng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 13

  “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!苯裉,我們補(bǔ)習(xí)班畢業(yè)?粗饷娲笥赇桡也唤肫鹆伺c陪伴了我兩千多個(gè)日日夜夜的母校告別的那天。多像啊,那天也下雨,也是這樣依依惜別。

  都說(shuō)天下最溫暖的,是擁抱。與老師擁抱的一瞬間,我是真的感受到了,那屬于老師的溫情。與同學(xué)牽著手,一步一步走下臺(tái)階,淚水也一點(diǎn)一點(diǎn)在眼眶中打轉(zhuǎn)。雨似乎知道我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在淚水溢出眼眶的同時(shí),將雨點(diǎn)灑在我們滾燙的臉頰,讓淚水像雨水般無(wú)聲地滑落。

  畢業(yè)的前幾天,我總是滿心期待著暑假到來(lái),希望時(shí)間再快點(diǎn)。在畢業(yè)的那一刻,我卻不知道為什么,希望時(shí)間再慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)?墒菚r(shí)間依舊無(wú)情地拉著我們走出校園,走出這個(gè)如同家的地方。之后,每每路過(guò)學(xué)校,總會(huì)情不自禁地看向我們的教室,曾經(jīng)的談笑聲又回蕩在耳邊,曾經(jīng)的朋友仿佛就站在身旁,心中一陣溫暖,又一段凄涼。邁出沉重的雙腿,終是離開,學(xué)校門口的桐葉沙沙聲卻依舊在耳畔,在心田。

  如果有機(jī)會(huì),我真想回到我的座位,再聽一堂曾經(jīng)害怕的“大魔頭”的課,再和“死黨”說(shuō)幾句悄悄話,再填一張充盈著縷縷不舍的同學(xué)錄……

  時(shí)間無(wú)情,愿下一屆坐在我們教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)能好好珍惜這段稍縱即逝的時(shí)光。

  六年的光陰,足以讓人從一個(gè)頑童變成一個(gè)少年。六年的`光陰,如同滴水穿石,潛移默化地改變著我,改變著我們。駐足回首,這六年,我長(zhǎng)高了,知識(shí)廣了,朋友多了,內(nèi)心復(fù)雜了,勇敢了,自信了,但改變我的不是時(shí)間,而是在這似水流年里蘊(yùn)含著的愛。老師的愛,同學(xué)的愛,父母的愛,甚至是陌生人的愛,都足以讓人發(fā)生天翻地覆的變化。在此,感謝所有有愛的人。

  傷感過(guò)后,便是期待。期待新學(xué)期的到來(lái),期待新同學(xué)的模樣,期待新的校園生活。我會(huì)帶著那六年的熱情,繼續(xù)精彩地生活下去。

  這份畢業(yè)贈(zèng)言,它遲到了,但我們的回憶一直都陪伴在我們左右,揮之不去,這就夠了。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 14

  六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的'氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 15

  老師,您是我的世界,教會(huì)了我如何做人;老師,您是我的陽(yáng)光,照亮了我人生的道路;老師,您是天空中的雨露,將一點(diǎn)一滴融入我的生命;老師,您是我的指路牌,指引我走向繁榮的社會(huì)。!老師,您將知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師,您辛苦了!

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  我們已在這相聚了無(wú)數(shù)個(gè)晝夜,快要分別了,我總是會(huì)想念著你們歡樂時(shí),傷心時(shí),思考時(shí)以及害怕時(shí)的神色。那一張張不同樣式的笑容,那一種種不同樣貌的言行舉止,從我的'腦海中慢慢地飛過(guò)!跋喾晔鞘赘,相聚是種緣!蔽覉(jiān)信,我們的相遇,會(huì)成為一個(gè)永恒,永恒的友情,在我心中,無(wú)法拭去!同學(xué)們,請(qǐng)珍重!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 16

  往事如歌,流光會(huì)沖淡許多的記憶,但有些記憶則會(huì)像歲月釀成的美酒,回味悠長(zhǎng)。這一年的時(shí)光中,我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場(chǎng)上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無(wú)拘無(wú)束的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中永不言棄的昂揚(yáng)斗志;我喜歡你們朝著心中目標(biāo)孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團(tuán)結(jié)共進(jìn)的友情。

  這些日子以來(lái),你們收獲了知識(shí)與成長(zhǎng),我也收獲著幸福與感動(dòng)。坦誠(chéng)地講,你們并不是我教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準(zhǔn)備的生日會(huì)。當(dāng)那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠(chéng)的心。雖然你們不善于用自己的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的'快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡(jiǎn)單快樂;你們坦誠(chéng),所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!

  同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。愿你們?cè)谔ど闲碌恼鞒痰臅r(shí)候,立下遠(yuǎn)大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 17

  再見老師:老師你是人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候,雖然有時(shí)候我們會(huì)對(duì)你不滿,但是你辛苦的汗水,我們永遠(yuǎn)記在心中。

  再見同學(xué):日子總是很短暫,一晃眼我們就要畢業(yè)了,愿我們有緣再見吧,我的同學(xué)們!

  再見桌子:我的桌子,你曾經(jīng)是我的學(xué)習(xí)的工具,雖然有時(shí)候我會(huì)在你身上畫畫,我不知道你有沒有在身上抱怨過(guò)我,在這里我跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

  再見自己:我想對(duì)以前的自己說(shuō),現(xiàn)在是時(shí)候該長(zhǎng)大了,不要太懵懂了,現(xiàn)在面臨的是初中,我要努力學(xué)習(xí)。

  再見黑板:我曾經(jīng)多么恐懼黑板吶,因?yàn)槔蠋熋看卧诤诎迳蠈懲觐}都會(huì)叫一位同學(xué)上來(lái)寫,而且每次都會(huì)叫到我,因此我對(duì)黑板產(chǎn)生了陰影。

  再見同桌:我的同桌陳月柔,雖然有時(shí)候上課會(huì)跟你打鬧,但是你人還是不錯(cuò)的。

  再見我的`母校:這個(gè)人陪伴了我有六年,每時(shí)每刻都在陪伴著我,給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給我無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我遨游在這個(gè)世界里,我感謝你母校。

  再見我的朋友:都要考初中了,可能就再也見不了面了,我也跟你們說(shuō),最后一次告別吧,愿你考上理想的初中和大學(xué),追求夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  再見,我的畫畫本

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