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畢業(yè)贈言作文

時間:2021-04-04 08:58:59 畢業(yè)贈言 我要投稿

【精華】畢業(yè)贈言作文合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】畢業(yè)贈言作文合集五篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

畢業(yè)贈言作文 篇2

  我們曾經(jīng)是兩只小鳥,一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點點滴滴我永遠都不會忘記,那些雖然是點滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學期里能夠好好學習,永遠不許忘記我!

  五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長,可是如今卻又覺得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠,可是我們馬上就要分開了,在小學的五年里,我們之間有太多太多的快樂,那些快樂永遠記在了我的心里。

  開朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂的笑聲,在校園的每一個角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認識開始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點,四年級你從一班轉到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。

  五年的小學時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開時,請帶上我們小學期間的那些美好的回憶。

  從一年級第一次的認識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌,所以,每天上學看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來,你很快就成了同學們之間的“開心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦!

  一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業(yè)還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時,讓我們在小學的最后時光里,珍惜這份友情,給我們的小學生活畫上圓滿的句號。

  被稱為“數(shù)學小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”,有時,一道題你會很多種方法,可是說是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學習中會更上一層樓。

  你最大的特點就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學的最后一個月里,珍惜對方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學習放松一下。您還十分關心我們,如果我們是小鳥,老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹洞,時時刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。趙老師,我愛你!

  您是我們的數(shù)學老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當我們遇到不會的題時,您就會耐心的幫我們講解,讓我們學會了很多知識。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關于科學的視頻,讓我們從休息中學習到知識。我一定會好好學習,不讓您失望。

畢業(yè)贈言作文 篇3

  轉眼間,我們在學校一起度過了六年了。

  再見了,同學們。從當初入校我們懵懂無知,到如今風華正茂,我們一起走過了很多事。真的沒想到當初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過時,你們送來第一句安慰;當我受傷時,你們送我去醫(yī)務室,擔憂地注視著,安慰著我;當我有心事時,你們愿放下手中的事來與我談心……

  再見了,同學們,愿你們的未來風調雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。

  再見了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們人生中畫上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進步時的表揚,灰心喪氣時的鼓勵,做錯事時的責備,將要犯錯時的制止……謝謝你們!

  你們也許會再教無數(shù)屆的學生,但對于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!

  再見了,老師同學們,再見了,校園。

  當我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……

畢業(yè)贈言作文 篇4

  回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽,幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場上.

  共同的愛好使我們相識,而且結下了深厚了友誼,這是旁人無法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿身創(chuàng)痕的傷兵.

  我們對足球的理解和頑強意志,使我們在自己的王國里獨領風騷.

  曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱“王中王”!

  曾記否,我們擋住機務段藍色旋風,只輕輕一指,點中命脈!

  曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!

  這是個星光燦爛的隊伍:

  盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識超前,速度似箭...

  梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險...

  你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...

  我中場領軍,不以物喜不以已悲...

  劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...

  朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...

  孔鐵雄,堅如鐵墻,空中霸王...

  王內寧,向命運抗爭,雖身單力薄,但英雄本色一覽無遺...

  小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場機會,堪稱空門殺手...

  馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風姿...

  韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓練中之假想敵...

  秦國棟風資卓然...

  葉峭牛刀初試...

  盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......

  這是綠茵場,是我們的.高中生活,無論三好.試讀,無論貧富.貴賤,無論高大.弱小,綠茵場上,人人平等!

  我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風險與代價.

  難圓足球夢,難言這中不是痛的痛!

  但我們都是全身心的投入,都無癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!

畢業(yè)贈言作文 篇5

  分手離別時我們總會對同學說一些離別的語言,每個人的畢業(yè)贈言都是不一樣的,因為每個人的性格也是不一樣的。

  只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。這句話我是贈給韋麗的,因為我要用這句話提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會釋放出無限的魅力。

  人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈童怡束的,但愿她能成為一個勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要因為自卑而放棄了戰(zhàn)勝自已的決心。

  一個愛想象的人,才真是一個力量無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力量無邊的人。

  滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的,美妃你的學習很好,但愿你學習的功夫越來越深。

  在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時侯要看見生活的美,在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。

  你既然認準一條道路,就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的,但愿你能堅持自己的愿望,不要去打聽要有多久才能實現(xiàn)自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過了。

  陽光明媚,綠草茵茵,在這生機盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學與老師的但愿他們能夠快樂幸福,

  生活是一首主題歌,而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢,揮揮手離別也會奏出美麗的樂章。

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