【必備】畢業(yè)贈(zèng)言作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿懷深親情的教室里。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π;在清明?jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得碧小小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“我創(chuàng)造,我快樂”。
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)贈(zèng)言
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼6年的小學(xué)生活也成為過去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場(chǎng)上見到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠(yuǎn)也回味不完。
我的好朋友,我們暫時(shí)就要分別了,“珍重"的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因?yàn)樗砦胰缃鹱影慵儩嵉男摹?/p>
我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架,那是一種增進(jìn)感情的方式,而現(xiàn)在我像一座沉默的火山,她勝過一切離別的話語(yǔ)。外表很冷靜,但內(nèi)心去充滿離愁別緒。也只有你知道我的心。
友誼是一首無言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。
柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵(lì)你的!
你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢(mèng)想相互激勵(lì)會(huì)更好!
送給我最好的朋友。
畢業(yè)贈(zèng)言
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
畢業(yè)贈(zèng)言
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲??
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步??它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程??
有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味??
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語(yǔ),也有我難言的秘密。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
很榮幸與你同窗共讀六載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見會(huì)你。
無論走到哪里,
記住我們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時(shí),
不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;
失意時(shí),
不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。
寬容、平和、樂觀、向上,是我對(duì)你們的期望。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
1、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。
2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
3、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠(yuǎn)方還好吧!
4、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的.人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
5、這個(gè)季節(jié),我們放飛童年的風(fēng)箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對(duì)話。
6、友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開出屬于你的、也屬于我的花朵。
7、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
8、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
9、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
10、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
11、當(dāng)你靜默的時(shí)候,你的心仍要傾聽他的心;因?yàn)樵谟颜x里,不用語(yǔ)言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
12、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
13、人在偶然能夠相識(shí)相知,實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
14、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
15、經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界上沒有絕對(duì)公平的事,因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。
16、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步。
17、快張開雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!
18、生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。
19、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,范文之贈(zèng)言:同學(xué)錄贈(zèng)言。
20、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
21、怎樣書寫自己的歷史?時(shí)間正翻著書頁(yè),年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。
22、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。
23、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
24、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長(zhǎng)久!
25、只要心還在跳動(dòng),血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個(gè)真正的人,大寫的人。
26、想要記錄每一次感動(dòng),想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。
27、即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。
28、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
29、機(jī)遇沒有降臨到你頭上,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。
30、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
31、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學(xué)習(xí),就不能怕刻苦!
32、相識(shí)之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長(zhǎng)路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。
33、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧
34、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
35、夢(mèng)想吧!愛夢(mèng)想的孩子會(huì)成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!
36、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。
37、星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動(dòng)在一起。
38、神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。
39、人生總有失落,總有遺憾,沒有失落,哪來尋覓,沒有遺憾,哪來企盼?
40、相信生活,相信生命,不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!
41、莫再留戀地看著過去,它不會(huì)再度來臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。
42、人生多風(fēng)雨,何處無險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!
43、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
44、不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
45、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
46、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(zhǎng)久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。
47、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
48、巨大的建筑,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?
49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。
50、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
51、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
52、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
53、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
54、牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!
55、害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
56、生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰能遵循這個(gè)真理去生活,誰的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。
57、人非圣賢,孰能無過?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!
58、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
59、珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。
60、冬天過后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也唤髋兜。
這時(shí),一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒有春的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無私而瀟灑的美吸引著人們!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ
四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
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