優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言1
1、鷹有時(shí)可能比雞飛得低 但雞卻永遠(yuǎn)飛不到鷹那么高 患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格 非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)
2、自以為聰明的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
3、人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。
4、偉大的心胸, 應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
5、朋友讓我們用自信的笑臉,去迎接人生的挫折,用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
6、命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會(huì)之杯。因此,讓我們毫無(wú)畏懼。
7、在這個(gè)世界上取得成就的人,都努力去尋找他們想要的機(jī)會(huì),如果找不到機(jī)會(huì),他們便自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
8、有一種跌倒叫站起,有一種是失落叫收獲,有一種失敗叫成功--堅(jiān)強(qiáng)些,朋友,明天將屬于你!
9、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),沒(méi)有走不過(guò)去的路,走過(guò)去便一馬平川!
10、輕輕的風(fēng),吹開(kāi)你緊瑣的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追你因該向前奔跑,因?yàn)榭鞓?lè)在前方!
11、一切的事情都在于忍耐和等待,沉住氣,你一定行!
12、我們之間的約定其實(shí)并沒(méi)那么難,只要你我都用心去奮斗,去努力,美好的未來(lái)在等著我們.相信我們自己的能力.
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言2
轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無(wú)知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當(dāng)初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過(guò)時(shí),你們送來(lái)第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí),你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂(yōu)地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí),你們?cè)阜畔率种械氖聛?lái)與我談心……
再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。
再見(jiàn)了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟?huà)上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P(yáng),灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備,將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們!
你們也許會(huì)再教無(wú)數(shù)屆的學(xué)生,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來(lái)越好!
再見(jiàn)了,老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,校園。
當(dāng)我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言3
致黃彬雷:我馬上要和你分開(kāi)了,我可真是意猶未盡啊。想當(dāng)年,你才剛?cè)雽W(xué),我們很快就相識(shí),并且寬了的度過(guò)了兩年。如果我們不能見(jiàn)面了,我在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!我們后會(huì)有期!
致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的小學(xué)生活幽默和快樂(lè)。然而現(xiàn)在我們的小學(xué)生或即將結(jié)束,我非常懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)能更加進(jìn)步。
致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,常常逗得我們哈哈大笑,你還經(jīng)常跟我吵架,俗話(huà)說(shuō)得好:不打不相識(shí),朋友間的友誼是吵幾架就終結(jié)的嗎?
致姜博均:你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,人際關(guān)系也很不錯(cuò),平常都是很和氣的對(duì)待人,有可能我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了,但是我會(huì)記得你的!祝你身體健康!
致李德政:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,具有天真的想象力,馬上,我們就要各奔東西了,還記得你經(jīng)常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜歡講笑話(huà),這些我都忘記了嗎?在此我祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴(yán)跳舞,希望你能跳得更好!并且學(xué)習(xí)更好!
致厲耀榮:你雖然學(xué)習(xí)不好,但是你的智商很好,別以為學(xué)習(xí)好的智商就高,你就是一個(gè)范例,不過(guò),我還是希望你學(xué)習(xí)在認(rèn)真一點(diǎn)!
致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要驕傲,我們馬上就要分開(kāi)了,希望你要記得我啊!
致李沅鍇:我們即將要共同離開(kāi)母校了,我也不知道當(dāng)初我們是怎么認(rèn)識(shí)的,但是我們的話(huà)題很合得來(lái),在今后的日子里,我希望你能和我再見(jiàn)面!
致趙老師:你很幽默,也很善良,俗話(huà)說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話(huà)可真適合您那!這種的好老師,我們難道可以忘懷嗎?
致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰(shuí)做小動(dòng)作都逃不出你的“魔掌”,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲。我馬上就要離開(kāi)您了,我現(xiàn)在最想要的事就是:讓您當(dāng)我的初中老師!
致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來(lái):平常的老師都不讓同學(xué)進(jìn)自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,難道不值得忘懷么?
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言4
六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,幾千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。
畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言5
親愛(ài)的劉老師:
您是我見(jiàn)到的最有責(zé)任心,最和藹、最好的老師了。我們?cè)谝黄鹕盍宋迥,雖然還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要分別了,但是,我永遠(yuǎn)也忘不了您。五年,既說(shuō)不上漫長(zhǎng),也談不到短暫,可是,五年里,是您教給了我許許多多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,是您教我們唱歌、跳舞,所以,我要感謝您,感謝您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。不論過(guò)去我是怎樣的怨您,但如今,我都是愛(ài)您的,有可能我不是您心目中最好的學(xué)生,但您永遠(yuǎn)都是我心目中最好的老師。
再見(jiàn)了,劉老師!
您的學(xué)生:孫梅
20xx年3月30日
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言6
1.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
2.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
3.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
4.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
5.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
6.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。 當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
7.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
8.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言7
在北京已經(jīng)有一個(gè)月左右了,當(dāng)昨天同事把我上大學(xué)的時(shí)候的衣服和被子都寄過(guò)來(lái)時(shí),就意味著一切都安排好了…
第二天上班的時(shí)候,穿著大學(xué)時(shí)候買(mǎi)的那件小熊的衣服,同事們都說(shuō)我像個(gè)小孩子,…穿著大一的那件很可愛(ài)的衣服…我在想…
我在問(wèn)自己,那個(gè)時(shí)候自己只有十八歲,現(xiàn)在已經(jīng)二十二了,是自己長(zhǎng)大了還是自己變老了?
畢業(yè)后的日子過(guò)的挺好,說(shuō)不出來(lái)哪里好,可是也道不出來(lái)哪里不好,偶爾也會(huì)想念大學(xué)的生活,有你有我還有他,還有我戀愛(ài)的大學(xué),有我?jiàn)^進(jìn)的大學(xué)…想想那些一起和他努力的做兼職,想想和那些女孩一起拍的照片,想想和那些男孩考試和他們一同奮進(jìn)…覺(jué)得那個(gè)時(shí)候身邊有好多的好多的朋友,有愛(ài)我的他,有我在乎的友誼和珍惜的愛(ài)情…
忽然覺(jué)得,現(xiàn)在似乎除了和工作為伴,與股票共存之外,其余的沒(méi)有什么可以讓我多點(diǎn)時(shí)間停留…身邊的同事對(duì)我都很好,我可以感覺(jué)到他們對(duì)我的好,因?yàn)槲覍?duì)他們好的時(shí)候他們也可以懂的我的好…
平淡的過(guò)著每一天。
這些日子,總是加班到十一點(diǎn)才從公司離開(kāi),一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)問(wèn)自己,難道真的要和股票過(guò)一輩子嗎?為什么現(xiàn)在自己都麻目了哪?每天笑的翻天覆地,同事主管都覺(jué)得我像是個(gè)孩子,整天樂(lè)呵呵,可是就是每天都太興奮,讓我找不到悲傷在何處,或者是覺(jué)得眼淚從來(lái)不在我眼中流下…
想起那次的成都,我總會(huì)感謝和珍惜現(xiàn)在的工作和生活,只不過(guò)更加多了份獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)…
守望著幸!鐾强眨野l(fā)現(xiàn)小豬數(shù)到了一個(gè)月亮…因?yàn)樵铝猎谒睦,永遠(yuǎn)照著他在黑夜里前行…
小豬數(shù)月亮,也是一件幸福的事情,因?yàn)樵跀?shù)月亮的時(shí)候,學(xué)會(huì)了難過(guò)的時(shí)候一個(gè)人承受,想他的.時(shí)候,他應(yīng)該也能感受…
同一片月,它會(huì)給小豬帶去幸!
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言8
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
對(duì)生活,愿你充滿(mǎn)希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
優(yōu)秀畢業(yè)贈(zèng)言9
老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝福回報(bào)老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。
老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。
您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。
燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。
今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!
在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿(mǎn)天下!
您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師們:您好!三年的時(shí)間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝!
老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識(shí),教我學(xué)會(huì)做人,我深深地愛(ài)著您!
老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴──我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福、歡樂(lè)與溫馨!
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因?yàn)橛辛四R(shí)才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四瑢W(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四,才能認(rèn)識(shí)賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對(duì)分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì)成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
陽(yáng)光撫媚著大地,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。
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優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言01-23
師生畢業(yè)贈(zèng)言01-22
畢業(yè)送別贈(zèng)言12-06
激勵(lì)畢業(yè)贈(zèng)言12-04
催淚畢業(yè)贈(zèng)言11-26