贈送給母校的畢業(yè)贈言有哪些
母校是人們對稱自己曾經畢業(yè)或肄業(yè)的學校的一種稱謂。懷有感激之情。贈送給母校的畢業(yè)贈言有哪些,我們來看看下文。
贈送給母校的畢業(yè)贈言有哪些一
大學,是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍天,樹苗從這里移向高山,溪流從這里漸成長河。導師恩深、同窗情濃,惜別之日,情以何堪。作者通過四年學校生活的回憶,抒發(fā)了依依別情。
又到盛夏,燥熱良久,空許了幾抹殘陽西下,象牙塔里一切還是如此的祥和安寧,不同的只是,校園深處生活了四年的你我,即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會的各個崗位,別離了學生生涯,告別了象牙塔的年少純真,也別離了在一起學習生活四年的母!星嘣。
舍不得幾多愁,三棵樹的綠葉匆匆,校訓石的泰然蒼茫,圖書館的瀟灑舒適,老食堂的食味飄香,無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”,每每經過,載動的都是這即將離別的校園傷感,無論何時,我都記得,西三環(huán)北路25號這座大院深處的故事……
模糊地記憶已經不起回憶,不是不記得,只是不愿意。四年前,我拖著行李箱匆匆的邁進了這個校園,邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界里。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻,寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海,我回憶著,怎么也找尋不出成長的影子,花兒頓然沒有了香氣,心再一次回到了冰封的南極。
秋風伴落葉的日子,落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個九月,那早上的大風,那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤根錯節(jié)擰成一個扣,鎖住了舞動的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著靈魂的影子。
無奈那紛亂的情緒,總是凌亂著腳步,一次次邂逅的相遇,卻也錯落著字的音符,心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處,一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜,現(xiàn)在,我很難在進去了,也許,過幾年,它就該消失在這中青小小的世界里了。
情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄,順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲,夜晚的中青月光婆娑,穿透著靜謐的夜空,穿滲著宿舍的屋窗,舔吮著青澀的臉膛,狹小而溫情,絞碎了纏綿。
來到中青,是那前世相守的諾言,還是今生長久的期盼?
時刻敞開的巷口里,呢喃著地老天荒的春季,那稀疏的雨,下濕了整個紙飛機。是的,我不喜歡雨,尤其是這北方的雨,一抹優(yōu)柔下,分明感覺到浪漫因子的存在,卻捕捉不到自由的蹤跡,茫茫黑夜淹沒了心醉,迷茫的舞動著雙臂徘徊在內心深處的字里行間,期盼或許伊子能熟讀的那片漣漪。
迷茫過,傷感過,中青,在經歷了愛你與被愛,才明了了關愛的感覺與被愛的幸福在生活中是那樣的差距,昆玉河畔映出的校園里的喜怒哀樂,條條垂柳不變的是中青學子的憂愁和靈敏。多少對雙雙走過你的河畔,卻又分離在那個蕭瑟的雨季,踏著呢喃的青草石階,通往的卻不是理想知識的圣地。
總把時間拉得很近,能走進你的懷抱,卻是把前世的五百年和后續(xù)的一千年相切在一起,幻想和期待著夢變成不可實現(xiàn)的現(xiàn)實,瞬間沒有了這短暫的雨季。
在夕陽的光輝里,理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩,如水晶瑩剔透的眼神,深藍青澀般悸動的呢喃,一點點深深地扎根在心靈深處。
學子們相互歡歌著,叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭吵、離合、一切的一切。
來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢想在這里萌芽,離開的時候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經是即將離開的故人了。
中青,在這即將離開你的時候,總是被懷念緊緊地纏繞著,我的雨季里注入著你獨占的詩意。我的大學夢,我的大學情懷在這里演繹,在這里成長。你那美眸的容顏,你小心翼翼的呵護,在四年的歲月里,總彈起清脆的風玲,守駐在我脆弱的心房,驅逐著感傷和寒冬的凄涼我愿意把你當我的乳母,因為,我渴求知識的碰撞和思想的摩擦,索性,我得到了這些,卻也失去了點點滴滴的蒼涼。
贈送給母校的畢業(yè)贈言有哪些二
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。 (鄭泳薇)
離別是歡聚的開始,擦干淚,向屬于 同學們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心! (林嬋媛)
我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,
學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。 (楊 瀾)
隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。 (楊淳淳)
一轉眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。 (陳宏斌)
我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。 (連 耕)
六年很艱苦,六年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉!
“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴!睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂美麗的人生了。
祝:大家微笑走進中學大門 (劉 慧)
混沌走過了六年春秋,經歷了人生最初的'喜怒哀樂,也懂得了不少事情。六年的同窗,再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜,珍惜六年來的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼(薛蕾萱)
同學們,前面的大風大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的!坝洃浭顷囮嚮ㄏ,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,寂寞卻假裝堅強……”
各位請加油! (楊棟鴻)
給我你的心做紀念 這份友誼 任何時刻打開都新鮮 有我陪伴 多苦都變成甜 睜開眼就看見永遠
給我你的心做紀念 我的夢 有你的祝福才夠完全 風浪再大 我也會勇往直前 我們的友誼 鑲在青春的紀念冊 今年夏天 我們祈禱著明年的今天還能夠保持無憂無慮的笑臉
我們將踏上了各自的旅途 雖然經歷不同的故事 仍記得夏天的祈禱 (鄭澤旋)
一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學學習和生活能夠開開心心!
雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。(魏育婷)
六年漫長的小學時光就這樣結束了,也許,留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經歷!皼]有苦中苦,哪得人上人”,沒有經過風雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。記住,有時事物之美不在于其貌,更在于其內涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我,讓個性流淌(賴靜雯)
又到了梧桐花開的日子,我們迎來了分別的時刻。時間過得好快,轉眼同學
就要分別了,心里有一種莫名的疼痛。記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友,一起上學,一起放學;有福同享,有難同當;為朋友兩肋插刀……我們一起走過了十個指頭也數(shù)不清的日子,如今,我們卻又要分別了,所謂“天下沒有不散的宴席”,如果我們有緣的話,一定會在世界各地的一角相遇。我等著這一天到來!朋友! (吳丹紅)
撣指一揮間,已經快要小學畢業(yè)了,俗話說得好:天下沒有不散的宴席。再過不久,大家就像一盆散沙飄落到各個中學。不知道,大家什么時候才能重逢。但我希望,我們之間的友誼能夠長存。致此,我送上我對大家的祝福:身體健康!萬事如意!希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。還有,千萬別忘了我哦! (林詩東)
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