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小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言語(yǔ)錄

時(shí)間:2020-10-19 13:35:35 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言語(yǔ)錄

  六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實(shí)的少年。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您收集整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家閱讀!

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言語(yǔ)錄

  白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥語(yǔ)花香愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

  熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣砰地一聲,就留給了過(guò)去?

  機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  在人生的旅途中,望你寫好這歡樂(lè)三部曲。

  理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的我。

  同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞

  沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  “生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”

  快畢業(yè)了,千言萬(wàn)語(yǔ)終掩蓋不住內(nèi)心的傷感,哭泣在母校懷里,不過(guò)這點(diǎn)挫折打不敗我,我仍會(huì)繼續(xù)努力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  我自豪,在這六年的時(shí)間里,我沒(méi)有浪費(fèi)生命,并不是一無(wú)所獲,人生的哲理,世間的情感,通通被刻在了我的心上,回首往事至今我沒(méi)有一絲慚愧。

  只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住,讓它立刻停下腳步,哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞,校園里朝霞和夕陽(yáng),細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴,深情地嗅嗅花香,聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲………

  從小有個(gè)理想,總是想試著完成,但總遭遇挫折,幾乎沒(méi)有了勇氣。看著別人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但現(xiàn)時(shí)教育我,做事要一步一個(gè)腳印。在離開母校的時(shí)刻我要向著自己的理想奮斗。

  臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的.行囊,讓他成為你人生的通行證。”

  一晃六年,都在迷茫中度過(guò),優(yōu)秀的成績(jī)不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴著我,但我卻不放棄那堅(jiān)定的信念。信念,請(qǐng)把我從浩瀚的生活海洋中拉回來(lái),繼續(xù)向著目標(biāo)沖刺。

  有千言萬(wàn)語(yǔ)還沒(méi)跟老師和同學(xué)講就要畢業(yè)了,他們都是我親密的伙伴,幫助我一起走過(guò)兩千多個(gè)精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個(gè)大家庭,祝愿每一位都快快樂(lè)樂(lè)。

  六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實(shí)的少年。知識(shí)的甘霖,我吸收了多少?努力起來(lái),創(chuàng)出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力,為明天的輝煌而加油!

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

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