小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言
小學(xué)我們度過(guò)了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的童年,在這里我們一起笑一起哭,即將離開了,留下彼此的贈(zèng)言吧!
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始,擦干淚,同學(xué)們即將畢業(yè),德馨全體老師會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!
你們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。你們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我們?cè)谶@里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。
隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期你們就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。
今天,我為母校而驕傲;明天,母校為我而自豪!
六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!
美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
仰望藍(lán)天,我輕聲呢喃:六年、留戀、流連,從第一次踏進(jìn)育英校園的懵懂孩童,成長(zhǎng)為將離開母校的青澀少女,時(shí)間,拜托,不要過(guò)那么快,
雖然留不住時(shí)光,但卻能在心底祝愿,老師們,以后還會(huì)記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?
一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開懷的六年在你們心里應(yīng)該是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!
我們即將升入中學(xué),告別青青了!我想,咱們一定要保持聯(lián)系,留下大家的聯(lián)系方式,讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!還有,大家也可以多多發(fā)表一些博文,留下一些美好的回憶,不要人走茶涼呀!
我要感謝我們敬愛(ài)的李老師,劉老師,席老師,王老師,郭老師以及一切交過(guò)我們的老師。老師們?cè)谶@六年里教導(dǎo)我們,培育我們,教給我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。謝謝老師們!
回憶起六年的小學(xué)生活,真是無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)純真。在教室里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮勇拼搏;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們快樂(lè)地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。真的很美妙呀!我還記得班里的同學(xué)們:學(xué)習(xí)天才徐奕飛,愛(ài)讀書的丁宇菲,大胃王畢家辰……想想真是舍不得離別呀。
混沌走過(guò)了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。六年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜六年來(lái)的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。
高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),隨著我們的跨入,我們的知識(shí)也向前走了一步,也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù);傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開。
老師們也說(shuō)過(guò)“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái),由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢(mèng)想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會(huì)更好!
“畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)開始。”即將畢業(yè)的前幾周,我聽(tīng)老師們講得最多的就是這一句話。是呀,小學(xué)六年雖然很長(zhǎng),但是以后我們還有更長(zhǎng)的.路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
六年如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了;仡櫫辏沂斋@了知識(shí),結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長(zhǎng)著。
眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。六年級(jí)小學(xué)生的畢業(yè)留言。我會(huì)收獲更多的知識(shí),我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì)有更加進(jìn)一步的探索。我會(huì)結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會(huì)超過(guò)原來(lái)的朋友。所以我對(duì)初中的生活充滿了期待,但期待的同時(shí),也難免會(huì)有一些惶恐和擔(dān)憂。
我有些擔(dān)心在初中的學(xué)業(yè)壓力,我也許會(huì)要面對(duì)更多的作業(yè)和考試,也許會(huì)有更多的補(bǔ)習(xí)班。我有些擔(dān)心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復(fù)雜的知識(shí),我也許會(huì)要學(xué)習(xí)更多令人費(fèi)解的知識(shí),我也許會(huì)要做更多令人頭疼的難題。我擔(dān)心我在初中是不是可以一如既往地快樂(lè),我的休息時(shí)間也許會(huì)越來(lái)越少,我也許會(huì)不得不放棄自己的愛(ài)好……
但是,即便我有再多的惶恐擔(dān)憂,卻阻止不了要走上未來(lái)的道路。如果我逃避,就會(huì)一事無(wú)成。所以我必須坦然接受這些未來(lái)可能會(huì)面臨的困難和挫折,懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力;面對(duì)復(fù)雜的知識(shí),我會(huì)更加勤奮,用不懈地努力征服難點(diǎn);面對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少,我會(huì)用最高的效率使它越來(lái)越多,讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。
告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問(wèn)題、面對(duì)困難,爭(zhēng)取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識(shí)和最多的快樂(lè)!
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