畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿模板
整個(gè)畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中,草擬初稿是一項(xiàng)最重要的工作,也是最需要花費(fèi)心思的工作。下面是小編收集的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿模板,希望大家認(rèn)真閱讀!
一、周密思考,慎重落筆
畢業(yè)論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行通盤思考,檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒。
首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說(shuō):“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。擴(kuò)之則為千萬(wàn)言,約之則為一言,所謂主腦者是也!(《藝概》)作者要想一想,自己文章的主題能否用一句話來(lái)概括。主題不明,是絕對(duì)不能動(dòng)手寫(xiě)文的。
其次,是理清思路。思路是人思想前進(jìn)的.脈絡(luò)、軌道,是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動(dòng)筆之前,對(duì)怎樣提出問(wèn)題,怎樣問(wèn)題,怎樣解決問(wèn)題,以及使用哪些材料等,都要想清楚。
第三,立定格局。所謂“格局”,就是全文的間架、大綱、輪廓。在動(dòng)筆之前先把它想好“立定”,如全文分幾部分,各有哪些層次,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,哪里該詳,哪里該略,從頭至尾都應(yīng)有個(gè)大致的設(shè)想。
第四,把需要的材料準(zhǔn)備好,將各種事實(shí)、數(shù)據(jù)、引文等找來(lái)放在手頭,以免到用時(shí)再去尋找,打斷思路。
第五,安排好寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)。寫(xiě)作要有相對(duì)集中的時(shí)間,比較安靜的環(huán)境,才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫(xiě)作任務(wù)。
二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
在動(dòng)筆之前要做好充分的準(zhǔn)備,一旦下筆之后,則要堅(jiān)持不懈地一口氣寫(xiě)下去,務(wù)必在最短時(shí)間內(nèi)拿出初稿。有的人寫(xiě)文章喜歡咬文嚼字,邊寫(xiě)邊琢磨詞句,遇到想不起的字也要停下來(lái)查半天字典。這樣寫(xiě)法,很容易把思路打斷。其實(shí),初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要無(wú)關(guān)大局。暫時(shí)不必去改動(dòng)它,等到全部初稿寫(xiě)成后,再來(lái)加工不遲。
三、行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止
“行于所當(dāng)行”,要求作者在寫(xiě)作時(shí),該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,不惜筆墨。如一篇文章的有關(guān)背景,一段事情的來(lái)龍去脈,一種事物的性質(zhì)特征等,如果是讀者所不熟悉的,就應(yīng)該在文章中講清楚,交代明白,不能任意茍簡(jiǎn),而使文意受到損害,以致出現(xiàn)不周密、不翔實(shí)的缺陷。
“止于所不能不止”,就是說(shuō),不該寫(xiě)的,一字也不可多寫(xiě),要“惜墨如金”。如果情之所至,任意揮灑,不加節(jié)制,也不肯割愛(ài),勢(shì)必造成枝蔓橫生,冗長(zhǎng)拖杏,甚至出現(xiàn)“下筆千言,離題萬(wàn)里”的毛病。
四、寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)
魯迅提出了八條寫(xiě)文章的規(guī)則,其中第二條是:“寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)”。這是很有道理的。“寫(xiě)不出”,有種種原因:或者對(duì)所談的認(rèn)識(shí)不充分,僅停留在表面上,未能透過(guò)現(xiàn)象深入其本質(zhì);或則對(duì)所論的問(wèn)題不透徹,沒(méi)有從不同層面、不同角度進(jìn)行剖析,只見(jiàn)一點(diǎn),不及其余;或者所掌握的材料還不夠充分,或則對(duì)文章的主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)還沒(méi)有想好,等等,都可使文章寫(xiě)不下去。
“寫(xiě)不出”,正好暴露出自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題,并不一定是壞事。它說(shuō)明準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好,寫(xiě)作時(shí)機(jī)還不成熟。這時(shí)候,應(yīng)該明智地停下來(lái),細(xì)心地分析寫(xiě)不出的原因,回顧寫(xiě)作的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問(wèn)題的癥結(jié)所在。如果是材料問(wèn)題,就要進(jìn)一步搜集材料;如果是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,就要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和,對(duì)寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。
“不硬寫(xiě)”,不等于不能再寫(xiě)。只要查明原因,對(duì)癥下藥,克服了寫(xiě)作中的障礙,就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新境界。
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